Набор развивающих карточек для детей «Домашние животные и птицы»
Пояснительная записка
Игры с карточками – это совместная деятельность взрослого и ребенка, дающая возможность разделить с ним радость узнавания, понимания, запоминания. Это разговор с дошкольником, форма диалога, расширяющего запас слов, выражений, понятий, формирующего умение ребенка взаимодействовать. Карточки позволяют уйти от стандарта, придумать новые интересные варианты игры, учитывающие индивидуальные особенности развития каждого ребенка.
Данный набор развивающихся карточек “Домашние животные и птицы” можно рекомендовать воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, родителям. Его можно использовать в индивидуальной, групповой работе, на уроках окружающего мира, внеурочной работе.
Дидактические карточки предназначены для изучения и повторения раздела”Домашние животные и птицы”. В комплект входит 22 двусторонние карточки с изображением домашних животных и птиц и их названием, загадками, пословицами, стихотворениями; 7 карточек с изображением жилища животных и птиц, набор раскрасок и пазлы разные по уровню сложности.
Аудитория: старшие дошкольники, учащиеся начальных классов, (а также для начальных классов коррекционной школы с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)).
Форма работы: фронтальное обучение, индивидуальное, работа в группе, работа в парах, домашнее задание.
Этап занятия (урока): изучение нового материала, закрепление пройденного материала, домашнее задание.
Время: от 10 до 20 минут на (занятии) уроке.
Требуемые для работы знания и умения: умение слушать, умение анализировать материал задания, работать в коллективе, в парах, в группе.
Цель: содействие формированию у детей познавательного интереса, воспитанию бережного отношения к природе через знакомство с домашними животными и птицами.
Задачи.
Образовательные: – познакомить с особенностями внешнего облика домашних птиц и домашних животных; обогащение и активизация словарного запаса, формировать грамматический строй речи; формировать коммуникативные навыки.
Развивающие:
– способствовать развитию внимания, логического мышления, развитию зрительной памяти, устной речи;
Воспитательные:
– вызвать интерес и желание наблюдать за птицами и животными, помогать им;
– содействовать воспитанию чувства ответственности за свои действия в природе; – воспитывать чувства патриотизма.
Ожидаемые результаты:
– учащиеся познакомятся с особенностями внешнего облика домашних птиц и животных;
– расширится картинный мир обучающихся;
– учащиеся научатся делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать; – слушать и понимать инструкцию к учебному заданию;
– работать индивидуально, в паре и в группе;
Используемый материал:
– офисная бумага формата А4
– цветной принтер;
– пленка для ламинирования;
– ламинатор;
– файлы формата А5;
– папка с кнопкой размером А5.
Инструкция по использованию карточек:
Комплект карточек представляет собой набор из 4 блоков.
Блок 1.
Комплект дидактических карточек состоит из 22 карточек с изображением и название домашних птицы и животных. На обороте каждой картинки даются загадки, пословицы, короткие стихотворные тексты.
Карточки для печати
DOCX / 6.31 Мб
Материал для печати
DOCX / 31.84 Кб
Блок 2.
Во второй блок входят карточки с изображением и названием жилища животных. Данные карточки предназначены для игры “Где мой домик?”.
Карточки для печати “Жилище животных”
DOCX / 1.46 Мб
Блок 3.
Третий блок состоит из набора пазлов разной сложности.
Материал для печати “Пазлы”
PPTX / 3.42 Мб
Блок 4 состоит из набора раскрасок.
Раскраски
DOCX / 1.14 Мб
Полученные знания по теме “Домашние животные и птицы” можно проверить в игровой форме:
1.
Игра “Где мой домик?”
Данная игра поможет активизировать в речи детей названия жилищ животных. Детям раздаются картинки с изображением домашних животных и птиц. Игра проводится в паре. Образец диалога детей: “Я корова, я заблудилась, живу у человека. Где мой дом?
– “Твой дом в коровнике”.
Ребенок помещает картинку около данного жилья. и т.д.
2. Игра “Зоомагазин”.
Детям предлагается составить рассказ о домашнем животном или домашней птице, не называя её. Затем из группы детей выбирают “покупателя” и “продавца”. Перед “продавцом” на столе разложены картинки с изображением домашнего животного или домашней птицы. “Покупатель” говорит, что он забыл название животного (птицы), которого он хочет купить. “Продавец” просит описать её.
3. Игра “Загадка”. Данная игра активизирует словарный запас учащихся. Ребята загадывают друг другу загадки о домашних животных и домашних птицах.
4. Игра “День рождения”.
Данная игра способствует активизации словаря. Детям (ребенку) раздают картинки с изображением животных или птиц. Вводится персонаж, например, игрушечная кошка спрашивает у животных, какое им пригодится угощение на свой день рождения.
Например, ” Я собака, я хищное животное, я люблю мясо, кости”.
5. Игра “Чья мама, чьи детки?”Детям раздаются картинки с изображением домашних животных и птиц. Педагог поднимает картинки с изображением взрослых животных: “Плачет кошка, потеряла своих детенышей. Кто ее детеныши? Ребенок поднимает соответствующую карточку: “Котенок”. Игра проводится до тех пор, пока все детеныши не найдут своих мам.
6. “Сложи картинку”.
Ребенку предлагается разрезанная картинка, которую надо собрать. Когда ребенок ее соберет, педагог предлагает рассказать, что он знает о данном животном. Можно использовать следующий план для рассказа.
1. Кто это?
2. Какие у него есть части тела?
3.
Это домашнее животное или домашняя птица?
4. Как называется его дом?
5. Чем питается?
6. Как называют детёнышей этого животного?
7. Как животное подаёт голос?
8. Какую пользу приносит?
Выбирая определенные формы работы с детьми, важно знать возрастные особенности их развития. Конечно, у каждого ребенка свои индивидуальные особенности и свой темп развития, которые характерны для определенного возраста.
Для хранения карточек используется папка с кнопкой.
Источники
DOCX / 12.67 Кб
Домашние и дикие животные | Материал по окружающему миру (средняя группа):
1. Организационный момент
Ребята, сегодня мне бы хотелось провести занятие как-то необычно. И на эту мысль меня натолкнул мой пушистый домочадец. А какой именно вы угадаете из моего рассказа.
Васька (рассказ)
Котичек-коток — серенький лобок. Ласков Вася, да хитёр; лапки бархатные, коготок остёр. У Васютки — ушки чутки, усы длинные, шубка шёлковая.
Ласкается кот, выгибается, хвостиком виляет, глазки закрывает, песенку поёт, а попалась мышка – не прогневайся! Глазки-то большие, лапки, что стальные, зубки-то кривые, когти выпускные!
Ну конечно, это — … (Кот)
Кот – это дикое или домашнее животное?
Дети: домашнее.
А если всех собрать вместе – кошку, собаку, корову и т.д. Каких можно будет одним словом назвать?
Дети: Животные.
Воспитатель: Сегодня мы, ребята, поговорим о домашних животных. Но для начала мы поиграем в игру.
2. Игра «Узнай по описанию»
– Домашнее животное, у которого есть рога, хвост, вымя; дает молоко. (корова)
– Домашнее животное, у которого четыре лапы, когти, мордочка с усами; ловит мышей. (кошка)
– Домашнее животное, у которого четыре лапы, хвост колечком, морда; охраняет дом. (собака)
– Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами; перевозит грузы и людей, питается сеном и травой. (лошадь)
– Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, хвост, рога, вымя, борода.
(коза)
– Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами; дает шерсть, мясо. (овца)
– Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытцами, хвост крючком, на морде – пятачком. (свинья)
(на доску выставляются картинки с домашними животными)
– Ребята, я вас хочу спросить: А у вас дома есть домашнее животное?
3. Беседа о домашних животных
Проснулась я сегодня утром и думаю, а всегда ли мой кот Василий был домашним? Предлагаю вам, ребята, окунуться в прошлое. Закройте глаза, я посчитаю до 5 и мы с вами окажемся, в далеком, далеком прошлом. Итак, 1,2,3,4,5
Давным-давно жили на Земле Человек и много разных животных, и были эти животные дикими. Были животные, которые боялись Человека, а были и такие, которых боялся Человек (просмотр слайдов презентации). Как вы думаете, какое животное Человек приручил первым? Правильно, первым домашним животным стала собака. А зачем она была нужна Человеку? Да, верно, она была полезна на охоте, охраняла жилье, а когда домашними стали козы, овцы, коровы – собака помогала человеку пасти, охранять их.
Со временем Человек приручил и других животных. Каких вы знаете домашних животных? Какую пользу приносят домашние животные? (Корова дает молоко и мясо. Кошка ловит мышей. Лошадь перевозит грузы и людей. Коза дает молоко, мясо, шерсть. Овца дает мясо, шерсть. Свинья дает мясо, сало, кожу.) У всех домашних животных остались в дикой природе братья и сестры, давайте расскажем каких из них вы знаете?
(Педагог называет домашнее животное, а дети – дикого предка. Собака – волк, кролик – заяц, свинья – кабан, корова – тур, кошка – рысь и т.д.)
где живут домашние животные?
Ребята, а давайте вспомним, как называется жилище домашних животных?
(Педагог называет животное, дети – название его жилища: собака – конура, корова – хлев…)
– Ребята, а как же выглядят наши животные?
У всех животных есть основные части тела – какие? (ответы детей: голова, туловище, лапы, хвост). Для защиты себя, своих детенышей, для того чтобы добывать себе пищу, у некоторых из них есть рога, копыта, острые зубы, когти.
А также для животного очень важно, чем покрыто их тело. Почему? (ответы детей). Чтобы не замерзнуть, когда холодно, а в жару не перегреться. Чем питаются животные в холодное и теплое время года?
Игра «Кто как голос подает?»
– Как подает голос корова? (Мычит)
– Кошка. (Мяукает)
– Собака. (Лает)
– Коза и овца. (Блеют)
– Свинья. (Хрюкает)
4. Динамическая пауза
«Про кошку»
Подставляй ладошку,
Расскажу про кошку.
Будем пальчики считать?
Будем пальчики считать!
Раз – два – три – четыре – пять!
Вот – кулак,
А вот – ладошка.
На ладошку села кошка!
И крадется потихоньку,
И крадется потихоньку…
Видно мышка там живет! Вытягивают руку вперед ладошкой вверх. Гладят ладонь рукой.
Шевелят пальчиками.
Сжимают пальцы в кулак и разжимают их.
Поочерёдно загибают пальчики на руке. Сжимают в кулак.
Ставят на ладонь пальцы левой руки, пробегают пальчиками по руке до плеча. Прячут кисть другой руки в подмышечную впадину.
5. Рассказывание сказки «Как животные счастье искали»
Сейчас я вам расскажу очень удивительную историю.
«Однажды домашние животные задумались: «Что это мы все с Человеком и с Человеком! Ни погулять, когда и сколько тебе хочется, ни поесть то, что тебе хочется. Хотим быть свободными, дикими и жить в зимнем лесу!». «Там так красиво!», – вздохнула лошадь. Сказано – сделано. Вот отправились в лес корова, лошадь, свинья и кошка.
А в это же самое время в лесу встретились дикие животные. Они очень завидовали домашним животным. «Им-то хорошо! Не надо бегать искать себе корм, все хозяин дает», – говорили волки. «Счастливые! Не надо прятаться, всего бояться, мерзнуть», – вздыхал зайчишка. «А давайте пойдем к человеку и скажем ему, что тоже хотим быть домашними животными», – предложила хитрая лиса. Звери так расшумелись, что не заметили, как разбудили медведя. «Чего шумите? Спать не даете! Или весна наступила?» – заревел медведь. Осторожная белка ответила медведю с высокой сосны: «Да вот, хотим домашними животным стать, пойти к человеку жить.
Пусть нас кормит, поит, ухаживает за нами, держит нас в тепле». «Это вы хорошо придумали! Я тоже с вами пойду, все равно теперь не скоро засну», – ответил медведь. Пошли дикие животные к дому человека. Поменялись животные местами.
Так прошел день, другой, а потом они встретились. Где? На дороге. Идут и те и другие к себе восвояси грустные. Начали звери рассказывать, как им жилось. Давайте представим, что же рассказывали животные о своем житье-бытье.
5. Игра «назови детёнышей»
У коровы – теленок, телята.
У собаки – щенок, щенки.
У кошки – котенок, котята.
У лошади – жеребенок, жеребята.
У козы – козленок, козлята.
У овцы – ягненок, ягнята.
У свиньи – поросенок, поросята.
6. Игра «Четвертый лишний»
3 взрослых и 1 детеныш, 3 детеныша и 1 взрослый, 3 животных с ногами и 1 с лапами, 3 картинки с животными и 1 с головой животного.
7. Составление рассказа-описания
Составление рассказа о внешнем виде домашнего животного:
«Кошка – домашнее животное.
У кошки четыре лапы с когтями, голова, туловище, хвост, уши, глаза, усы, пасть, зубы, язык. Тело кошки покрыто шерстью. Шерсть может быть длинная и короткая; разных цветов. Про кошку есть загадка: часто умывается, а с водой не знается».
– Ребята, а может кто-то из вас сам хочет рассказать про своего домашнего животного?
8. Подведение итогов. Рефлексия
Ребята, кто вспомнит, с чего началось наше занятие?
- Каких домашних животных мы вспомнили?
- Где живут домашние животные?
- Какой труд они выполняют?
- Как вы думаете, можно ли сказать, что «животные – это наши помощники»? Почему?
- Что нового вы узнали?
ChatterPix Kids в App Store
Описание
Давайте поболтаем! Chatterpix Kids может заставить говорить что угодно — домашних животных, книги, рисунки и многое другое. Просто сделайте снимок, нарисуйте линию рта и запишите свой голос.
Создавайте ChatterPix с друзьями и семьей в виде шутливых приветствий, шутливых сообщений, творческих открыток или даже причудливых книжных отчетов.
И самое главное, это БЕСПЛАТНО! ВОЗРАСТ: 5-12.
ПРИМЕЧАНИЕ. Для взрослых воспользуйтесь нашим приложением «ChatterPix», чтобы получить больше удовольствия и поделиться им по электронной почте и в социальных сетях.
КАТЕГОРИЯ: Creative Expression
ИНСТРУМЕНТЫ: 22 наклейки, 10 рамок и 11 фотофильтров
О DUCK DUCK MOOSE
(дочерняя компания Khan Academy) это увлеченная команда инженеров, художников, дизайнеров и педагогов. Основанная в 2008 году, компания создала 21 самую продаваемую игру и получила 21 награду Parents’ Choice Awards, 18 наград Children’s Technology Review Awards, 12 наград Tech with Kids’ Best Pick App Awards и награду KAPi в номинации «Лучшее детское приложение» на Международная выставка потребительской электроники.
Академия Хана — это некоммерческая организация, миссия которой — предоставлять бесплатное образование мирового класса всем и везде. Duck Duck Moose теперь является частью семьи Khan Academy. Как и все предложения Khan Academy, все приложения Duck Duck Moose теперь на 100 % бесплатны, без рекламы и подписки.
Для детей в возрасте от 2 до 6 лет не пропустите Khan Academy Kids, наше новое приложение для раннего обучения, которое поможет маленьким детям в чтении, письме, математике и социально-эмоциональном развитии!
Будем рады услышать от вас! Посетите нас на сайте www.duckduckmoose.com или напишите нам по адресу [email protected].
Версия 1.3.7
Спасибо, что учитесь вместе с нами! У нас есть большие новости!
Мы запустили новое обучающее приложение для детей от 2 до 7 лет под названием Khan Academy Kids. Это 100% БЕСПЛАТНО без рекламы или подписки.
В этой новой версии ChatterPix Kids исправлено несколько небольших ошибок. Пожалуйста, обновите сегодня!
Рейтинги и обзоры
491 оценок
Много способов использования
Есть много способов использовать это забавное приложение для обучения.
Я бы дал ему пятую звезду, если бы был способ отключить заставку «Утка, утка, лось», которая воспроизводится каждый раз, когда приложение открывается. Попробуйте услышать, что раз двадцать в классе детей!!!
Я бы дал ему пятую звезду, если бы был способ отключить заставку «Утка, утка, лось», которая воспроизводится каждый раз, когда приложение открывается. Попробуйте услышать, что раз двадцать в классе детей!!! Любить это
Только что скачал это приложение, и оно мне уже нравится! Он невероятно прост в использовании и доставляет массу удовольствия! С помощью этого приложения вы можете заставить кого-либо или что-либо сказать то, что вы хотите! У вас есть 3 варианта на выбор: сделать снимок, загрузить его с телефона или использовать тот, который уже есть в приложении. Затем вы рисуете улыбку, записывайте все, что хотите! Вы также можете добавить украшения, слова или рамки, чтобы сделать вашу фотографию единственной в своем роде! В этом приложении есть бесконечные возможности, так что вам не будет скучно. Лучше всего то, что он исходит от подразделения Академии Хана, так что вы знаете, что это безопасно и познавательно для всех! P.
S. его также можно загрузить бесплатно, но не позволяйте авторам приложений узнать, насколько это замечательное приложение, иначе они могут начать взимать плату! ЛОЛ Забавная забавная игра, но вы не используете ее несколько недель, и она начинает надоедать.
У меня назначена встреча с врачом. Я напишу вам, когда закончу, и я могу написать вам, когда пойду за своим врачом, доктором, и я вернусь домой от доктора, и мне нужно вернуться домой в примерно через неделю или полторы, и я посмотрю, сможете ли вы увидеть тень через некоторое время, мне это нравится, у меня есть маленький ребенок, и я посмотрю, если
Разработчик, Duck Duck Moose LLC, указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Данные, не связанные с вами
Могут быть собраны следующие данные, но они не связаны с вашей личностью:
Идентификаторы
Данные об использовании
Диагностика
Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста. Узнать больше
Информация
- Продавец
- ООО Дак Дак Мус
- Размер
- 79 МБ
- Категория
Образование
- Возрастной рейтинг
- 4+, для детей от 6 до 8 лет
- Авторское право
- © Duck Duck Moose, LLC
- Цена
- Бесплатно
Сайт разработчика
Тех.
поддержкаПолитика конфиденциальности
поддержка Еще от этого разработчика
Вам также может понравиться
Dogs – Бесплатные детские книги
Поиск:
Сортировка: Популярность Дата
Билли Бой не был похож на своих братьев Локи и Тора — даже его имя говорило об этом! Узнайте, что происходит с приключениями Билли Боя на ферме, послушаются ли его овцы? Найдет ли он лучший дом? Еще одна комично иллюстрированная книга от Терри Гринвелла.
Отзывы
Суровой арктической зимой девочка, ее семья и собака борются за выживание. Когда ее родители отправляются на поиски еды, девочке снится сон, и она воскрешает достопримечательность деревни, что, в свою очередь, приносит им удачу. Книга украшена великолепным искусством, вдохновленным инуитами.
Термины в книге: inunnguaq – …
Отзывы (2)
Кумкват, очаровательный кросс колли, отправляется в Австралию. Эта забавная книга рассказывает о Кумквате во всех его забавных приключениях. Поедание веджимита, обнимание коал и кенгуру и многое другое. Семья Кумквата создала эту милую книгу, чтобы помочь собрать средства на очень дорогостоящую поездку. Вы можете прочитать все об этом здесь: https://gogetfunding.com/help-kumquat-get-to-australia/ Если вы …
Отзывы (1)
Абэ был выбран для особой работы, он собирался учиться как быть служебной собакой. И не просто служебная собака, Эйб собирался помочь слепому стать глазами. это его история. Служебные собаки умны, хорошо обучены, хорошо себя ведут, преданы своему делу и стремятся обеспечить своего хозяина …
Отзывы (2)
Филлис очень рада пойти со своими родителями, чтобы выбрать щенка таксы. Когда она добирается туда, ее завораживают милые резвящиеся щенки, которые играют, но она не может решить.
И вдруг один из них заговаривает с ней… История любви с первого взгляда между щенком и его новым…
Отзывы (2)
Погоня с собакой заканчивается юмористическим приключением. Три маленьких котенка бегут от собаки так быстро, что ни перед чем не останавливаются, пока не попадут в ловушку, поймает ли их собака? Или будет счастливый конец? Образец текста из «Трех маленьких котят» Однажды три маленьких котенка встречаются…
Отзывы (4)
Вы когда-нибудь задумывались, почему собаки бегают за машинами, козы убегают от них, а коровы просто стоят на месте? Эта книга расскажет вам, почему. Образец текста от Козы, Собаки и Коровы Коза, Собака и Корова были большими друзьями. Однажды они отправились в путешествие на такси. Они дошли до конца …
Отзывы
Доминик не могла найти свой особый талант, поэтому она спросила всех других животных на ферме, есть ли у нее такой же талант, как у них.
В конце концов почти пресытившись поисками, она находит свой талант. Эта история передает идею о том, что у всех есть разные таланты, которые открываются в процессе естественного роста. Читатель узнает, что вы…
Отзывы (1)
Bow Meow Ух ты! Веселая и динамичная книга без слов с картинками от Pratham Books. Идеально подходит для любителей домашних животных, здесь мы видим, как кошка и собака гоняются друг за другом, в конечном итоге покрытые краской, но результат может быть не лучше, чем ожидалось. Это книжка с картинками уровня 1, идеально подходящая для очень маленьких детей. The …
Отзывы (4)
В «Me Tawk Funny», еще одной хорошо рассказанной сказке Нила Макфарлейна, наш главный герой находит хороший повод изучить эту сказку о героях и злодеях. Вы бы подумали, что сошли с ума, если бы ваша собака вдруг заговорила? Сначала Бастер говорит немного смешно, но постепенно все лучше и лучше. Потом он начинает ходить в школу.