Как нарисовать ворону и лисицу поэтапно цветными карандашами, фломастерами?
Рубрика: СтатьиАвтор: Профи (5+)
Как нарисовать ворону и лисицу поэтапно цветными карандашами или фломастерами?
Поэтапный рисунок «Ворона и лисица» цветными карандашами для детей — где найти?
Поэтапный рисунок «Ворона и лисица» цветными карандашами, поэтапно — где найти?
Поэтапный рисунок Ворону и лисицу к басне Крылова «Ворона и лисица» цветными карандашами-где найти?
Где найти как нарисовать басню Крылова «Ворона и лисица» поэтапно цветными карандашами?
Где найти как нарисовать ворону и лисицу легко?
Рисунок к басне Крылова «Ворона и лисица» стоит начинать сначала с общего фона, сделать наметку на листе бумаги где находится дерево на которой будет сидеть ворона, а где расположится лиса.
Чтобы нарисовать ворону поэтапно и карандашами можно воспользоваться этой схемой.
Сначала рисуем ось, пересеченные линии, потом небольшой круг и овал, которые будут телом и головой вороны.
Плавными линиями соединяет данные фигуры и стираем ненужные линии.
Заостряем к концу овал и приступаем к изображению хвоста и крыла.
Следующим шагом рисуем большой клюв, глаза.
Прорисовываем лапки и перья.
Теперь рисунок можно разукрасить. Вот такая ворона получится.
Следующим шагом рисуем лису, начинаем также со схематичного изображение в виде овалов. Круг это голова, а овалы уши и нос лисы.
Рисуем круг, который будет шеей.
Теперь рисуем тело и приступаем к лапам.
Стираем ненужные линии и можно разукрасить лисоньку.
Примеры готовых рисунков вороны и лисы из басни.
Вот такая иллюстрация может получиться.
Для выполнения рисунка лисицы и вороны рисуем сначала поэтапно лису, которая сидит под деревом — она задрала морду вверх и смотрит на ворону. Начинаем рисовать простым карандашом морду лисицы, потом тело, ноги и хвост:
У нас должен получиться приблизительно вот такой эскиз всего рисунка лисы и вороны на дереве, только дерево у нас должна быть ель по условию басни и поэтому я покажу как поэтапно рисовать ель ниже.
Вот так рисунок будет выглядеть в цвете:
Это поэтапный рисунок ели целиком:
Но мы можем нарисовать только одну лапу ели, а не всю ель как на этом рисунке:
Или нарисуем сучок ели с маленькими иголками, как на этом рисунке:
Здесь два поэтапных рисунка вороны в профиль — сыр дорисуете сами:
На этом рисунке ворона в другом ракурсе нарисована и её просто нарисовать:
Приблизительно такой рисунок у нас должен получиться.
Так же можно нарисовать ворону и лису красками или фломастерами и с другим сюжетом, как показано на картинках ниже:
Иллюстрацию к басне «Ворона и лисица» проще всего нарисовать, показав ворону, сидящей на ветке дерева, а лисицу, стоящей под деревом.
В клюве у вороны нарисуем кусочек сыра.
Дерево не обязательно изображать полностью, достаточно нарисовать ствол и ветку, на которой и расположилась ворона.
Ворону рисуем, используя в качестве основы построения овал и круг.
Овал расположим горизонтально, под углом, ближе к передней части овала нарисуем круг, таким образом у нас получится изображение туловища и головы, а далее все просто — пририсовываем клюв, глаза, хвост, одно крыло (у нас вид сбоку), ножки.
Лису же можно изобразить двумя способами, первый более реалистичен благодаря более детальному изображения контурных линий, а вот основа построения всей фигурки лисы практически одинакова и здесь тоже нужно начинать с того, что наметим общие массы, используя геометрические фигуры, смотрим ниже:
Когда будем раскрашивать рисунок, обязательно прорабатываем цветом весь фон.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Анализ басни «Ворона и Лисица» (И.А. Крылов)
Басня «Ворона и Лисица» — одно из самых известных произведений Крылова. Фразы из этой басни стали крылатыми, а тех самых «ворон» и «лисиц» в жизни повстречал, пожалуй, каждый. Многомудрый Литрекон предлагает Вам ознакомиться с анализом басни «Ворона и Лисица» по плану.
Содержание:
- 1 История создания
- 2 Жанр и направление
- 3 Суть: о чём басня?
- 4 Главные герои и их характеристика
- 5 Темы и проблемы
- 6 Чему учит?
- 7 Основная идея
- 8 Художественные особенности
История создания
Басня «Ворона и Лисица» была написана не позднее 1807 года. Впервые опубликована в журнале «Драматический вестник» в 1808 году. Крылов обратился к сюжету, использованному многими другими творцами: Эзопом, Лафонтеном, Лессингом, Сумароковым, Тредиаковским и другими. Однако именно адаптация Крылова стала популярной, как у его современников, так и у следующих поколений.
Наш соотечественник внес большие изменения в сюжет Эзопа и других баснописцев. Так, ворона, который представляет собой символ мудрости, автор заменил на ворону, которая для русского человека стала синонимом «растяпы». Например, считать ворон — это выражение, определяющее глупое занятие. Характер лисы тоже претерпел изменения: у Эзопа она просто хитрит, а у Крылова она обладает не только плутовством, но и осторожностью, ораторскими способностями и незаурядным умом. «И говорит так сладко, чуть дыша» — пишет автор, описывая все уловки хищницы.
Жанр и направление
Басня — это особый литературный жанр. Её можно понимать как небольшой рассказ, затрагивающий нравственные и общественные проблемы в иносказательной форме. Чаще всего, басни написаны в стихотворной форме.
Направление творчества Крылова — реализм. Во всех его баснях затрагиваются актуальные и значимые проблемы реального мира. Такие пороки, как лесть, тщеславие, глупость, всегда были свойственны действительности.
Суть: о чём басня?
Произведение Крылова описывает ситуацию, в которой Лисица обманом завладела куском сыра, принадлежавшим Вороне.
Хитрая Лисица восхваляла красоту Вороны и призывала птицу спеть своим ангельским голоском. Ворона, принимая комплименты, решила исполнить просьбу Лисицы, открыла рот, а сыр упал. С ним рыжая интриганка и скрылась.
Главные герои и их характеристика
В басне упомянуты лишь два персонажа: Ворона и Лисица.
| Ворона | Она — беспечная и наивная птица, которая без раздумий поддаётся на провокацию Лисицы. Казалось бы, Ворона является жертвой в данной ситуации. Однако, учитывая неспособность ворон красиво петь, глупо было внимать лестным словам Лисицы. Ворона потеряла сыр из-за своей доверчивости. | Художественные средства: «Ворона взгромоздясь» — эмоционально окрашенный глагол, отражающий тяжеловесность вороны. «Вещуньина* с похвал вскружилась голова» — вещунья — предсказательница. Употребляя это выражение по отношению к вороне, автор использует иронию: птица вовсе не предсказательница, как говорят о ней легенды, ведь судьбу сыра она предречь совсем не в состоянии. |
| Лисица | Хитрая, сообразительная и находчивая, Лисица всё же выступает отрицательным героем. Льстивость, желание угодить, эгоизм — всё это присуще Лисице. Она намеренно «умасливает» Ворону, желая добраться до сыра. | «Лисицу сыр пленил» — это выражение означает жадность. «Плутовка к дереву на цыпочках подходит» — автор воплощает в облике лисы острожность и предусмотрительность. « И говорит так сладко, чуть дыша» — это выражение передает степень коварства лисы, которая умело разыгрывает восторг. |
Темы и проблемы
Басня Крылова рассказывает о двух крайностях. С одной стороны, хитрая, эгоистичная и льстивая Лисица. С другой стороны, глупая и наивная Ворона. Обе они ошибаются, однако лишь одна получает наказание.
Стоит отметить, что Лисица, при всей своей эгоистичности, остаётся победительницей. Но как же так? В этом заключается ещё один авторский посыл: не все получают по заслугам, но нельзя угадать, когда тебя настигнет расплата за плохие поступки.
Разберем темы и проблемы басни Крылова «Ворона и Лисица» более подробно:
- Основная тема басни — влияние лести на человека. Лисица обманула Ворону с помощью лживой похвалы и добилась своего, а птица, которая дала себя одурачить, осталась ни с чем.
- Основная проблема басни — тщеславие. Ворона поверила лести и даже не задумалась о том, что похвалы звучат фальшиво и не соответствуют действительности. Чем больше человек раздувает собственную значимость, тем уязвимее он становится для обманщиков.
- Еще одна тема басни — хитрость. Лиса воспользовалась ею, чтобы добиться своего, но ее задумка удалась только в силу того, что Ворона была глупа и недальновидна.
- Не менее актуальна проблема глупой доверчивости. Верить людям — это, конечно, хорошо, но обдумывать их слова нужно в любом случае. Критическое мышление позволяет вычислить обман и остаться при своем добре.
Чему учит?
Как и у любой басни, у «Вороны и Лисицы» есть мораль: лесть используют лишь слабые, однако она может покорить самых сильных. «В сердце льстец всегда отыщет уголок», — к такому выводу приходит Крылов. Этим писатель предостерегает читателей, призывая не быть такими же доверчивыми и беспечными, как Ворона, и не использовать подлые приёмы, как Лисица.
В басне «Ворона и Лисица» мораль выведена в отдельную строфу в самом начале:
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Основная идея
Главная мысль басни Крылова «Ворона и лисица» проста: чтобы не стать жертвой лести и обмана, нужно победить свое тщеславие и поддерживать нормальную самооценку. Ворона была так податлива, потому что жаждала внимания и была уверена в справедливости лжи Лисицы. Если бы она объективно оценивала себя, она не стала бы жертвой лицемерия.
Смысл басни «Ворона и лисица» в том, что обманутый человек зачастую сам виноват в своем несчастье. Каждый из нас в силах предотвратить манипуляцию, основанную на тщеславии и лести.
Художественные особенности
В своей басне Крылов использует яркие и точные средства художественной выразительности:
- эпитеты («сырный дух», «говорит так сладко», «ангельский голосок», «Вещуньина … голова», «приветливы Лисицыны слова»),
- метафоры («уголок в сердце»),
- олицетворения («сыр пленил», «от радости в зобу дыханье сперло»),
- инверсии («на ель Ворона взгромоздясь»).
Обилие поэтических приёмов позволяет создать целый красочный мир в небольшом произведении.
Автор: Татьяна Булычева
Фокс и Ворон 3-4-5 – МС. КОМПЬЮТЕРНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ МИЛЛЕРА
Иллюстрирование басни Эзопа “Лисица и ворона” для 3-4-5 классов
Прокрутите вниз каждую неделю.
Если ученик пропустил урок рисования, прокрутите вниз до оранжевого фона и просмотрите записи уроков лисы, вороны и сыра. Комплексное дерево находится в розовой секции. | СПРОСИТЬ: Вас наняли для иллюстрации басни Эзопа «Лисица и ворона» в журнале Highlights Magazine. | г. Пример готового проекта Миллера.Это пример г-жи Миллер того, как мог бы выглядеть законченный широкоформатный комикс из басни Эзопа «Лиса и ворона». Обратите внимание на название слова в первой ячейке. Затем интро в камере 2. Затем середина с лисой, вороной, деревом, сыром и РЕЧЕВЫМИ ПУЗЫРЯМИ… затем в конце – мораль истории. |
Недели 8 марта, 15 марта, 21 марта и 28 марта
Собираем все вместе
СПРОСИТЕ: Вас наняли для иллюстрации басни Эзопа «Лисица и ворона» в журнале Highlights Magazine. Основные моменты – это печать, выдвижной широкоформатный мультфильм. Студенты должны использовать шаблон, чтобы проиллюстрировать ключевые моменты басни. Учащиеся научились рисовать лису, ворону, сыр и дерево. (ссылка на шаблон ). Заголовок Сцена требует :
Начальная сцена потребности:
Конечные сцены необходимы:
|
1. Загрузите шаблон.Это шаблон для басни Эзопа “Лиса и ворона” в стиле комиксов. Есть несколько вариантов шаблонов для вставки ваших ворон, деревьев, лисы, сыра и т. д. | 2. ДОПОЛНИТЕЛЬНО — Создайте свою доску идей — для согласованности.Доска идей — это последняя страница шаблона Comic Broadsheet Google Slides. Это тот же шаблон, что и слева. Вы загрузите одну копию. Эта доска идей предназначена для того, чтобы вы могли выбрать свой стиль и быть последовательными в своей истории. |
3. Теперь пришло время собрать все вместе!!!! Смотреть видео.
Вставьте Ворону, Лису, Дерево и Сыр на слайд шаблона, чтобы они были у вас. Убедитесь, что они прозрачны. Используйте шаблон Comic Broadsheet с сеткой на заднем плане. Это поможет вам с расстоянием. Использовать слои. Если сначала положить ворону, а затем дерево, то дерево окажется на вершине вороны, поэтому дерево закроет ворону. Вы можете изменить порядок своих элементов, используя правый клик, Порядок, Отправить вперед или Отправить назад. Вперед значит ближайший к вам. Назад означает фон. | Пример готового проекта госпожи Миллер.Ваш будет выглядеть иначе, чем этот пример. Ваши слова будут другими. Рисунки будут вашими. |
4. Наконец, улучшите свой проект, проверив выстроенные элементы. Затем включите его в Google Classrooms.
Сделайте снимок экрана или поделитесь своим общим кодом с мисс Миллер в Google Classroom.
Неделя с 1 марта
1. Посмотрите видео (2:10) |
|
2.
Нарисуйте дерево и убедитесь, что вы уже закончили рисовать лису, ворону и сыр на ПРОЗРАЧНОМ ФОНЕ в Sketchpad.
Сохранить как Sketchpad.PNG. Все эти предметы понадобятся вам в течение следующих 3 недель.
Если вы пропустили урок, прокрутите вниз до оранжевого раздела, затем посмотрите и нарисуйте то, что вы пропустили.
Мисс Миллер рисует сложное дерево, преобразованное в блокнот. | Комплексное дерево художника и сына – сделано на бумаге, а не в блокноте.
|
Если вы пропустили урок рисования – вы можете посмотреть его здесь.
Рисунок лисы
Рисунок вороны
Сырный рисунок
Easy Tree Drawing
Сложный рисунок дерева
Вдохновение для Лисы, Вороны (Ворона) и Сложного Дерева взято из Art for Kids Hub
|
|
|
Иллюстрации к басням Эзопа K-5 классСтандарты качества Джорджии |
Технологические стандарты
| Художественные стандарты:
| Стандарты ELA:
|
Fox Crow – Etsy.de
Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.
Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.