Раскраска животная клетка: Раскраска Животная клетка | Раскраски для детей печать онлайн

Модель клетки из пластилина | МОРЕ творческих идей для детей

Как сделать модель живой (животной) клетки из пластилина своими руками (тема “Строение клетки”, 5 класс).

Так как моя старшая дочь из-за плановой госпитализации некоторое время не посещала школу, пропущенные темы мы с ней изучали самостоятельно. “Строение клетки” – одна из таких тем. Я вспомнила, что сама когда-то делала в школу в качестве домашнего задания по биологии модель инфузории-туфельки из пластилина, которая так мне понравилось, что даже отдавать не хотелось. И предложила дочке закрепить изучение этой темы изготовлением модели клетки из пластилина.

Модель клетки дочка отнесла в школу. Оказалось, что это было домашним заданием, и другие дети тоже делали клетку из пластилина.

Как сделать модель живой (животной) клетки из пластилина

Для макета лучше всего подойдет не обычный пластилин, поделки из которого могут деформироваться от падения, от высокой температуры (например, от летнего зноя или под прямыми солнечными лучами) и т. д., а эластичная мягкая полимерная глина, застывающая на воздухе. Подробнее я писала о ней в статье “Легкая самозатвердевающая масса для лепки”. Мы очень любим из нее лепить, но у нас она закончилась, поэтому в этот раз пришлось работать с простым пластилином.

Сделать модель живой животной клетки из пластилина можно несколькими способами (в статье использованы иллюстрации из учебника “Биология. Введение в биологию”, 5 класс, авторы: А. А. Плешаков, Н. И. Сонин, 2014, художники: П. А. Жиличкин, А.В. Пряхин, М. Е. Адамов).

Модель растительной клетки можно выполнить аналогично, ориентируясь на изображение растительной клетки из учебника.

1. Самая простая плоская модель клетки из пластилина на картоне

Самый простой способ изобразить схему строения клетки, на изготовление которого потребуется меньше всего времени, это слепить из пластилина клетку в соответствии с изображением из учебника.

Этапы работы

1. Скатать из пластилина длинную тонкую колбаску и небольшой шарик. Шарик расплющить. Это детали, изображающие наружную мембрану и ядро.
2. Приклеить детали на прямоугольный лист картона. Роль цитоплазмы будет играть поверхность картона внутри замкнутого контура (наружной мембраны).
3. Сделать сноски и подписи.

2. Плоская модель живой клетки из пластилина

Эта модель похожа на предыдущую, но немного сложнее.

1. Вырезать из плотного глянцевого картона основу овальной или слегка изогнутой формы.
2. Приклеить детали, изображающие главные части клетки:
   – наружную мембрану (сделать ее из скатанного колбаской пластилина)
   – ядро (сделать его из расплющенного пластилинового шарика).
3. По желанию приклеить некоторые важные органоиды живой клетки: митохондрии, лизосомы.
4. Подписи можно сделать прямо на картоне внутри клетки.

 

Этот же вариант модели клетки можно еще немного усложнить, если в начале работы на основе из картона тонким слоем размазать светлый пластилин (это будет цитоплазма).

3. Модель живой клетки из пластилина на пластике

Так как пластилин через некоторое время оставляет жирные пятна даже на глянцевом картоне, то модель клетки получится более долговечной, если сделать ее на основе из пластика. При использовании прозрачного пластика можно не покрывать основу пластилином. А сноски или надписи, сделанные не на самой модели, а на бумаге под ней, будут хорошо видны через прозрачный материал.

Модель мы делали на основе иллюстраций из пункта 5 “Живые клетки” первой части учебника.

Этапы работы

1. Подготовить основу из прозрачного пластика. Это может быть пластик от упаковки различных товаров. Например, крышка от пластикового продуктового контейнера.
2. Вырезать по краям пластика выемки.
3. Сделать ядро: скатать шарик из коричневого пластилина, расплющить и приклеить на основу в центр или недалеко от центра. По желанию можно изобразить ядрышко, находящееся внутри ядра, из расплющенного маленького шарика более темного цвета.
4. Сделать лизосомы: скатать маленькие шарики (4 штуки), приклеить их на основу.
5. Сделать митохондрии: скатать шарики немного побольше, чем для лизосом, немного раскатать их как для колбаски, расплющить, приклеить на основу.
6. По желанию сделать другие элементы животной клетки: эндоплазматическую сеть, аппарат Гольджи, центриоли и т.д.
7. Сделать наружную мембрану: скатать из пластилина тонкую колбаску, немного ее расплющить и приклеить по контуру основы. Сразу сделать колбаску нужной длины сложно, но можно соединить друг с другом несколько коротких колбасок.
8. Оформить работу в программе “Word”: сверху поместить заголовок “Строение клетки”, в левом нижнем углу – информацию об ученике, выполнившем работу, сделать рамочку. Распечатать. Или написать это от руки. Затем приклеить этот лист на картон.
9. Сделать сноски, подписи.
10. Приклеить модель клетки в центр. Пластик очень хорошо держится на картоне, если приклеить его с помощью двусторонней клейкой ленты (скотча). На нашей модели кусочек двустороннего скотча размером с ядро под ним и расположен, поэтому его не видно.
11. Поместить работу в файл – специальный прозрачный полиэтиленовый пакет для документов.

4. Объемная модель живой клетки из пластилина

1. Для основы скатать из пластилина большой шарик, придать ему форму яйца и вырезать из него четверть.
2. Для экономии пластилина можно сделать эту деталь из мягкой фольги, а затем облепить ее пластилином. Еще проще сделать эту деталь из пенопластового яйца для поделок.
3. Приклеить детали из пластилина (аналогично тому, как описано в предыдущей инструкции).

5. Модель живой клетки из соленого теста

Также можно сделать макет клетки из соленого теста (в этой статье рецепт соленого теста, который я использую).

1. Соленое тесто раскатать скалкой в пласт толщиной около половины сантиметра.
2. Вырезать из него основу для макета клетки.
3. Приклеить основные детали.
4. Оставить на сутки или двое в теплом месте для высыхания.
5. Раскрасить красками.

Модели живых (животных и растительных) клеток своими руками

Напоследок небольшая галерея с фотографиями моделей клеток из кабинета биологии. Прошу прощения за качество фотографий – дочка делала их в школе телефоном, а там, где стоит шкаф с работами детей, плохое освещение.

А эта работа мне очень понравилась, потому что у меня тоже была идея сделать модель еще и из бумаги, в технике объемной аппликации. Модель клетки выполнена из бумаги в техниках рисования, аппликации и квиллинга.

Предлагаю посмотреть другие статьи из рубрики “Школьные задания” или статьи о поделках из пластилина, массы для лепки, соленого теста и т.д.

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Буду рада Вашим комментариям!

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Раскраски для ученых: зачем гистологам краски?

Гистология – раздел биологии и медицины, изучающий на микроскопическом уровне строение тканей и органов живых организмов с помощью светового микроскопа. Это важный диагностический инструмент, например, для врачей, так как с помощью микроскопического изучения пораженной ткани можно диагностировать рак и ряд других заболеваний. 

Как мы уже выяснили, бесцветные препараты малоинформативны для гистологов, поэтому они используют красители. Обычный человек, смотря на красочный препарат, видит просто красивую картинку, однако для гистолога это целая книга. Прочесть ее он может благодаря тому, что каждая краска призвана выделять определенные клеточные структуры.

Рис. 1. Гистологический микропрепарат, представляющий собой срез органа или ткани животного на предметном стекле, который окрашен гистологическими красителями и покрыт покровным стеклом. 

В арсенале гистологов широкий спектр красителей, однако наиболее популярные цвета в палитре – оттенки розового и фиолетового, получаемые с помощью красителей эозина и гематоксилина. Гематоксилин связывает кислотные группы нуклеиновых кислот в ядрах, окрашивая их в фиолетовый, а эозин окрашивает в розовый все белоксодержащие структуры в цитоплазме. Хоть окрашивание гематоксилином-эозином считается довольно простым и даже рутинным за счет доступности реагентов и быстрого процесса окрашивания, оно многое может сказать ученому о препарате. Например, позволяет определить границы ядра и цитоплазмы, активность клеточных ядер.

Рис. 2. Нормальный эпидермис дерма с доброкачественным невусом. Увеличение 10x, окрашивание гематоксилином-эозином.

Окрашивание на рис. 3 довольно похоже на рис. 2, правда же? Учтем, что разные срезы, окрашенные одними и теми же красителями, каждый раз выглядят немного по-разному, да и светокоррекция может быть другая. Но опытный гистолог с вами не согласится. Ядра клеток, действительно, окрашены гематоксилином, однако обратите внимание на пурпурные “капли” и окантовку на втором препарате. Так проводят ШИК-реакцию (по названию реактивов – шифф-йодная кислота) – гистохимический тест, позволяющий выявить в тканях углеводы (кроме олигосахаридов) и их производные. Исследуемая ткань перед воздействием на нее реактива Шиффа обрабатывается йодной кислотой. В случае положительной реакции происходит окрашивание в пурпурный цвет, что мы и видим на рис.3. 

Как это помогает гистологу? При взгляде на снимок ученый сразу понимает, что пурпурные “капли” – бокаловидные клетки эпителия (слой клеток, выстилающий поверхность и полости тела), выделяющие слизь, которая богата полисахаридами (высокомолекулярными углеводами). Пурпурная окантовка — щеточная каемка, образованная микроворсинками. Внешняя поверхность микроворсинок также покрыта углеводами и их производными. А в целом на срезе ворсинки тонкой кишки. 

Вот так с помощью ярких красок гистологи “читают” ткани и могут определить, откуда брали срез, какое текущее состояние клеток на участке, какие процессы в них происходят.

Рис. 3. Бокаловидные клетки окрашиваются в пурпурный цвет в ответ на ШИК-реакцию. Также окрашена щеточная каемка и базальная мембрана эпителиальных клеток кишечника (указано черными стрелками). Увеличение 250х, окрашивание – ШИК и гематоксилин.

Зоопарк Раскраски – Бесплатные раскраски для детей

Категории

• взрослые люди
  76

• Животные
  334

• Аниме
  154

• Мультфильм
  923

• Знаменитости
  110

• Образование
  93

• Цветы и растения
  47

• Еда и фрукты
  74

• Игры
  1110

• Девочка
  19

• каникулы
  149

• Дети
  93

• Разнообразный
  336

• Музыка
  36

• Природа
  34

• Места
  120

• принцесса
  29

• Спортивный
  75

• Супер Герои
  69

• Игрушки и куклы
  67

• телешоу и фильмы
  195

• Транспорт
  90

Бесплатные раскраски ЖИВОТНЫЕ ЗООПАРКА и книга для скачивания (PDF для печати)

Добро пожаловать в нашу коллекцию бесплатных раскрасок ЖИВОТНЫЕ ЗООПАРКА . Нажмите на понравившиеся изображения или иллюстрации ZOO ANIMALS, и вы попадете на страницу загрузки и/или печати в формате PDF. Каждая страница раскраски ЖИВОТНЫЕ ЗООПАРКА представляет собой PDF-файл для печати и/или может быть загружена.

Другие коллекции раскрасок животных: Гепард Раскраски | Раскраски Олень | Раскраски коровы | Раскраски Обезьяны | Раскраски Свиньи | Раскраски лев | Раскраски Кролик | Раскраски лисы

Раскраски зоопарка VN имеют множество тем и животных на выбор. Раскрашивание — это расслабляющее развивающее занятие для детей в любое время года. Раскрашивание животных в зоопарке может быть занятием, которое можно использовать осенью, зимой, весной или летом. Раскраски животных зоопарка разнообразны, и на некоторых есть несколько животных на странице или они просто сосредоточены на одном типе животных, птиц или рептилий.

Они бесплатны и могут быть загружены дома или в школе, чтобы стать частью изучения животных. Их можно раскрасить мелками, цветными карандашами или маркерами. Когда вы будете раскрашивать эти страницы, старайтесь выбирать цвета, которые напоминают настоящую окраску животных, над которыми вы работаете. Это урок для детей, чтобы научиться следовать инструкциям и делать что-то правильно.

Некоторые раскраски посвящены одному животному, рептилии или птице. Это может быть зебра, тюлень, пингвин или крокодил. На некоторых страницах есть несколько животных в зоопарке: зебры, львы, медведи, верблюды, жирафы и тигры. Вы можете выбрать более простые раскраски для детей младшего возраста и более сложные и сложные для детей старшего возраста.

Раскрашивание может быть частью плана урока для детей дома или в школе, чтобы узнать о конкретных животных зоопарка. Раскрашивание животных зоопарка в погожий или дождливый день — увлекательное занятие. Ваши дети могут выбрать животное или группу животных для раскрашивания, которые им интересны и о которых они хотят узнать.

Раскрашивание страниц животных зоопарка можно совмещать с изучением животных в зоопарке. Это может быть занятие, используемое для подготовки к поездке в местный зоопарк. Пока вы раскрашиваете страницы животных зоопарка, вы можете узнавать о животных. Вы можете прочитать книги о животных в зоопарке из местной библиотеки или посетить такие веб-сайты, как Animals Smithsonian Natural Zoo, Zoo Animals For Kids YouTube или A-Z Animals. Они могут читать или смотреть видео о животных и узнавать о них до раскрашивания или после. Посещение зоопарка было бы отличной экскурсией в сочетании с раскраской нескольких страниц с животными перед посещением. Это стимул и средство обучения.

Некоторые раскраски животных зоопарка изображают животных в зоопарке в клетках или в их естественной среде обитания. У некоторых на странице раскраски есть животные, и они происходят из разных стран и климатов. Это хорошее занятие для изучения других стран и географии.

Некоторые животные живут в жарком влажном климате, а другие – в холодном, например, в Арктике. Дети могут раскрасить животных из определенной страны или географического климата.