Конспект “Одежда, обувь, головные уборы” | План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа):
Конспект НОД по развитию речи: в подготовительной группе «Одежда. Обувь. Головные уборы».
Программное содержание:
-Активизировать и закрепить у детей словарь по теме: одежда, обувь, головные уборы.
-Учить правильно употреблять существительные в родительном падеже.
-Закрепить в словаре детей правильное употребление слов надеть и одеть.
-Учить образовывать прилагательные от существительных.
-Продолжать учить образовывать множественное число существительных.
-Развивать фонематическое восприятие.
-Учить согласовывать речь с движением.
-Развивать внимание, память, логическое мышление.
-Учить работать детей парами.
Активизация словаря: по теме.
Оборудование: предметные картинки с изображением одежды, обуви, головных уборов.
Ход занятия
Организационный момент.
Беседа. Ребята, где-то в группе воспитатель спрятала какой-то конверт.
Нам его нужно найти. А чтобы легче было искать, я буду вам подсказывать.
Дети начинают вместе с педагогом играть в игру «Горячо-холодно» пока не найдут конверт. Молодцы, ребята, вы очень быстро нашли конверт (конверт открывается). А в конверте загадки. Отгадывая их, вы сможете узнать, о чем пойдет речь на сегодняшнем занятии. Посмотрим, какие вы сообразительные и догадливые.
Основная часть
Лексико-грамматические игры и упражнения
- «Отгадай загадку»
Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно отселился. (ВАРЕЖКИ)
Я как зонт не промокаю,
От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою.
Ну, так что же я такое? (ПЛАЩ)
Я с полями, с козырьком.
С лентой алой и цветком.
Я защищаю голову
От солнца и холода. (ПАНАМА, КЕПКА, ШАПКА)
Зимой протянулся,
Летом свернулся (ШАРФ)
А как, ребята, одним словом можно назвать плащ, шарф, варежки (Одежда.
)
А как одним словом можно назвать панаму, кепку, шапку (Головные уборы.)
Но в конверте не только загадки, но и небольшое стихотворение, в котором потерялись последние слова в каждой строчке. Помогите мне подобрать нужные слова.
Дети договаривают подходящие по смыслу слова.
- «Договори слово»
Полюбуйтесь-ка на нас: мы сегодня первый раз
В магазин ходили сами и купили туфли маме.
Моднице Иринке – новые……………… ботинки.
Братику Антошке – новые……………….сапожки.
Маленькому Леше – блестящие…………калоши.
Футболисту Вовке – удобные…………..кроссовки.
А милому папочке – домашние…………тапочки.
Догадались, ребята, о чем мы еще сегодня будем говорить на занятии кроме как об одежде и головных уборах. (Сегодня на занятии мы будем говорить еще и об обуви.)
- «Что наденем на прогулку?»
(Усвоение глагола надеть)
Педагог показывает картинки и задает вопрос: «Что наденешь ты, а что Таня?» Ребенок отвечает: «Я надену рубашку, а Таня – платье» и т.
д.
- Физкультминутка.
« Новые кроссовки»
Как у нашей кошки (загибают на обеих руках пальчики по одному, начиная с большого, приседая на каждую строчку).
На ногах сапожки.
Как у нашей свинки
На ногах ботинки.
А у пса на лапках
Голубые тапки.
А козленок маленький
Обувает валенки.
У сыночка Вовки – новые кроссовки
Вот так, вот так (Попеременно стучат то ладошками, то кулачками).
Новые кроссовки.
Вот так, вот так (делают выпады ногами на пятки, наклоняются).
Новые кроссовки.
- «Скажи по – другому»
Шляпа из соломы – соломенная
Шапка из меха – меховая
Шарф из шерсти – шерстяной
Ботинки из кожи – кожаные
Платье из шелка – шелковое
Сарафан из ситца – ситцевый
Сапоги из резины – резиновые
- «Один – много».
Тюбетейка — тюбетейки — тюбетеек.
Пилотка — пилотки — пилоток.
Каска — каски — касок.
Шапка — шапки — шапок.
Кепка — кепки — кепок.
Платок — платки — платков.
Панама — панамы — панам.
Шаль — шали — шалей.
Шляпа — шляпы — шляп.
Фуражка — фуражки — фуражек.
Косынка — косынки — косынок.
Берет — береты — беретов.
Колпак — колпаки — колпаков.
Шлем — шлемы — шлемов.
- «Назови ласково»
Шапка — шапочка.
Пилотка — пилоточка.
Платок — платочек.
Шлем — шлемик.
Панама — панамка.
Шляпа — шляпка.
Косынка — косыночка.
Берет — беретик.
- «Времена года»
Ребята, а какое сейчас время года?
– Осень.
А за осенью придет…
– Зима.
Раз скоро наступит зима, значит какая нам вскоре понадобится одежда?
– Зимняя, теплая…
- «Скажи наоборот»
Надевать – снимать
Обувать – разувать
Покупать – продавать
Завязать – развязать
Застегнуть – расстегнуть
Гладить – мять
Повесить – снять
Обуваться – разуваться
Развитие связной речи
Составление описательных рассказов
«Платье – это женская одежда.
Оно сшито из ткани. У платья есть воротник, рукава, лиф, пояс, подол, застежка. Оно красное с белыми цветочками».
«Рубашка – это мужская одежда. Она сшита из ткани. У рубашки есть воротник, рукава, манжеты, карман, пуговицы и петельки. Она полосатая».
«Сапоги – это обувь. Они сделаны из кожи, они кожаные. У сапог есть голеница, молнии, носки, подошвы, каблуки. Сапоги носят зимой, весной и осенью».
Итог занятия
О чем, ребята, мы сегодня с вами говорили на занятии? (Об одежде, обуви и головных уборах.)
Конспект занятия “Одежда. Обувь. Головные уборы”
Конспект по интегрированной деятельности
тема: «Одежда, обувь, головные уборы»
(взаимодействие специалистов: учителя – логопеда, педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности, музыкального руководителя, руководителя физическим воспитанием)
Из опыта работы ГДОУ №60:
учителя – логопеда: Штыковой Н.
Д.педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности: Петуховой Е.Л.
музыкального руководителя: Чихватовой Е.Ю.
руководителя физическим воспитанием: Луниной Е.В.
Д.Санкт-Петербург 2011
Задачи:
Коррекционные задачи:
Закрепить знания детей о зимней, летней, демисезонной одежде, обуви, головных уборах, частях платья.
Упражнять детей в согласовании числительных с существительными.
Упражнять детей в образовании относительных прилагательных.
Совершенствовать умение выделять звук на фоне слова, подбирать к нему букву, читать слово.
Закрепить умение составлять описательные рассказы о платье.
Развивающие задачи:
Воспитательные задачи:
Воспитывать дружелюбное, уважительное отношение друг к другу.
Воспитывать навыки сотрудничества, инициативности, активности, самостоятельности, аккуратности.
Задачи изобразительной деятельности:
Закрепить умение передавать форму основной и дополнительных частей и их пропорции.
Использование приёма ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) – «морфологический ящик» для составления целого предмета из части.
Закрепить умение аккуратно закрашивать детали платья, не выходя за края, держать правильно карандаш, контролировать степень нажатия на него.
Задачи музыкального развития:
Развивать певческие навыки, координировать движения с пением.
Развивать танцевально-ритмические умения: перестроения, элементарные танцевальные навыки.
Воспитывать чуткость, восприимчивость к красоте, эмоциональную отзывчивость.
: Задачи физкультурного развития:
Развивать дыхательную систему, способствовать раскрытию и укреплению верхних дыхательных путей.
Вырабатывать правильное физиологическое дыхание (диафрагмальное), с длительным плавным выдохом.
Развивать быстроту, внимание, ловкость движений, уметь выполнять правильно задания.
Воспитывать чувство взаимопомощи в командной игре.
Предварительная работа: беседы по теме: «Одежда, обувь, головные уборы», чтение художественной литературы: Носов «Шляпа», загадки, стихи; рассматривание иллюстраций по теме.
Оборудование:
игра «Волшебный фонарик» с предметами одежды, обуви, головных уборов;
одежда, обувь, головные уборы;
конверты с письмами от сказочных героев;
мнемодорожки для составления предложений;
таблица «Морфологический ящик», карандаши, листы бумаги по количеству детей;
шляпы по количеству детей;
предметные картинки для звукового анализа, буквы;
магнитные доски.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
Речь с движением «По дороге…»
Логопед:
Сегодня мы с вами отправимся в необычную страну, которая называется Ляпы – Тяпы, а чтобы туда попасть необходимо надеть наши волшебные шляпы.
Дети: дети выполняют действия и движения в соответствии с содержанием стихотворения.
Ляпы – Тяпы
По дороге в Ляпы-Тяпы,
Неспеша шагали шляпы.
Шляпу старую с пером (похлопать по шляпе)
Звали дедушкой Петром.
Шляпу с кисточкою синей
(правая рука вверху, работает кисть)
Звали бабушкой Аксиней,
Шляпу с красной ленточкой
(руки внизу, размахивать вперёд-назад)
Звали внучкой Леночкой.
Ну, а шляпу с козырьком
(левую руку приложить к козырьку)
Звали внуком Игорьком.
Шляпу с полями цвета ромашки
(показывают руками большие поля)
Звали так просто – сестрёнка Наташка.
Шляпу высокую – видать за забором,
( правая и левая рука вверху, поднимают над головой)
Звали конечно же дядей Егором.
По дороге в Ляпы-Тяпы,
Неспеша шагали шляпы.
Логопед: Вот мы и попали в страну Ляпы-Тяпы,
Посмотрите, здесь нас ждут волшебные шляпы.
Давайте их наденем и станцуем танец.
Муз. рук. : Танец со шляпками
II. Выполнение звукового анализа, подбор букв.
Логопед: А кто живёт в этой стране, вы сможете догадаться только тогда, когда отгадаете загадки.
Загадки эти не простые: посмотрите, в названиях этих предметов спряталось слово. Отгадать эти загадки нам поможет дружба.
Дети: каждый находит себе друга и подходят к магнитной доске
Логопед: Ты первый звук определи!
Ты буковку к нему найди!
Когда все буквы ты найдёшь.
То слово ты тогда прочтёшь.
Логопед: Саша, ты назовёшь первый звук в слове, а Гриша найдёт букву и выложит её на фланелеграфе и т.д.
Дети: один ребёнок выделяет первые звуки в словах (картинки), другой выкладывает из букв слово на фланелеграфе, затем читает слово.
1. танк аист пастух кино игла (тапки)
2. шина ананас паста кот абрикос (шапка)
3. шоколад удочка баран апельсин (шуба)
Логопед: Молодцы, ребята, вы отгадали загадки, Конечно же в стране Ляпы-Тяпы живёт одежда, обувь и головные уборы.
Муз рук. Музыкальная пауза «Ветерок»
Логопед: Послушайте, ребята, как сильно дует ветер, давайте крепко возьмёмся за руки, чтобы ветер нас не унёс.
Прилетает «Ветер» (руководитель физического воспитания)
Проводит упражнения на дыхание.)
Логопед: Ветер так сильно дул, что, в стране наступил беспорядок и путаница, все вещи перепутались.
Давайте поможем жителям этой страны и наведём порядок.
(На фланелеграфе три домика, крыша каждого является подсказкой, по форме напоминает одежду, обувь и головные уборы)
Логопед: Посмотрите, ребята, вот первый дом, в нем живёт одежда; во втором доме живёт обувь, а в третьем живут головные уборы.
Вам нужно разместить жильцов по домам.
Физ. рук: Вот перед нами волшебная шляпа, сейчас каждый из вас достанет картинку и узнает, что он будет собирать одежду, обувь или головные уборы.
Дети по очереди достают картинки с условным обозначением одежды, обуви и головных уборов из волшебной шляпы и говорят:
Дети: Я буду собирать головные уборы.
Я буду собирать одежду.
Я буду собирать обувь.
III. Эстафета : «Наведи порядок»
Физ. рук.: Игра: «Наведи порядок»
Физ. рук.: Раз, два, три, вещи быстро собери.
Дети: выполняют задание.
(звучит музыка)
Физ. рук.: проверяет, правильно ли выполнили задание.
Физ. рук.: Я совсем забыл, что я принёс вам письмо от Неряхи. До свидания, я полечу дальше.
Согласование числительных с существительными.
Игра «Волшебные фонарики». (Приложение № )
Логопед: Ребята,давайте отдохнём и сядем на стульчики. Посмотрите, нам пришло письмо. От кого же оно? Ой, оно такое грязное. Конечно же, это письмо от неряхи. Она просит нас помочь посчитать её одежду, обувь и головные уборы.
Дети: считают одежду, обувь и головные уборы.
Например: Одно пальто, два пальто, три пальто, четыре пальто, пять пальто.
Один сапог, два сапога, три сапога, четыре сапога, пять сапог, шесть сапог.
Логопед: Молодцы, ребята, посчитали правильно. А ещё неряха просит нас постирать её одежду. Давайте постираем.
V. Динамическая пауза.
Игра «Письмо от неряхи»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения (музыкальное сопровождение).
Ох, испачкалась одежда, Дети разводят руки в стороны
Мы ее не берегли, пожимают плечами
Обращались с ней небрежно,
Мяли, пачкали в пыли. Дети сжимают и разжимают пальцы рук
Надо нам ее спасти Дети «грозят» пальцем
И в порядок привести.
В тазик воду наливаем, Имитация движений: «Наливаем воду»
Порошочку насыпаем. Пальцы сложены щепотью, дети
имитируют движения насыпания порошка
Всю одежду мы замочим,
Пятна тщательно потрем, На каждое действие выполняют
Постираем, прополощем, имитирующие движения
Отожмем ее, встряхнем.
А потом легко и ловко На каждое действие выполняют
Все развесим на веревках. имитирующие движения
А пока одежда сушится,
Мы тобой вдвоём покружимся.
Дети кружатся парами.
Логопед: Молодцы, ребята, помогли неряхе, постирали её одежду, вы наверное устали, давайте с вами сядем и отдохнём
Выходит Ёжик (ребёнок).
VI. Игра «Письмо от портного Ежика» – упражнение в образовании относительных прилагательных.
Ежиха: Здравствуйте, я ежиха – портниха.
Звери попросили меня сшить для них одежду.
и прислали мне письма.
Помогите мне их прочитать.
Дети составляют предложения по мнемодорожкам. (в пустые клеточки приклеиваются кусочки материала, дети определяют, какой это материал и составляют предложения).
Ребёнок: Портниха сошьёт белке шёлковое платье.
Все дети составляют по одному предложению.
Ежиха: Спасибо, ребята, за помощь. Теперь я знаю названия тканей и смогу сшить красивую одежду. До свидания, спасибо вам за помощь.
Логопед: А вы знаете ребята, кто придумывает новые модели одежды? Это модельер.
Логопед: Для того, чтобы попасть в мастерскую модельера надо пройти по волшебному мостику.
Дети выстраиваются в ряд, произносят различные названия одежды, обуви и головных уборов, делают два шага.
Дети переходят по волшебному мостику и попадают в мастерскую модельера.
На столе лежат листы бумаги с заданиями.
Логопед: Вот мы с вами и пришли в мастерскую.
Педагог ИЗО: Вы попали в мастерскую модельера. Вы знаете кто такой модельер?
Дети: модельер – это, человек, который придумывает новые модели одежды.
Педагог ИЗО: Правильно, модельер. Для того, чтобы мы с вами носили разную одежду, модельер подбирает разные материалы, цвета и форму деталей одежды. Вы тоже можете сейчас стать модельерами. Сегодня с вами мы придумаем новые модели платьев.
У меня есть волшебная таблица. В этой таблице есть все детали платья и у каждой детали есть своё место.
VII Игра: «Я – модельер» Использование приёма ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) – «морфологический ящик» для составления целого предмета из части.
Педагог ИЗО выставляет таблицу.
Педагог ИЗО: Посмотрите внимательно на таблицу, здесь нарисованы детали платья. Каждая деталь имеет место, например, круглый воротник А1, прямая юбка Б2.
Сейчас я проверю, как вы поняли задание.
Педагог показывает деталь, дети по очереди называют местоположение детали на таблице.
Дети: Дети, используя алгоритм составляют из деталей платье и рисуют его на бумаге.
Дети дарят мамам свои дизайнерские платья и составляют описательные рассказы о платье (при помощи условно-наглядной схемы).
Пример: Я подарю маме красивое шёлковое платье. Лиф платья красного цвета, с круглым вырезом, украшен пуговицами.
Рукава длинные, широкие. Юбка белого цвета, короткая, с широким подолом, украшена красным бантом. В этом платье мама сможет пойти в гости.
VIII. Подведение итогов занятия.
Логопед: Молодцы, ребята, вы справились с заданием.
Мы сегодня побывали в сказочной стране Ляпы-Тяпы, напомните мне пожалуйста, чем мы с вами занимались?
Дети:
Мы сегодня веселились
И одежду шить учились,
Мы неряхе помогли,
Ей одежду сберегли.
Мы загадки отгадали
И дизайнерами стали.
Дизайнер: Мне понравилось какие вы придумали модели платьев. Какие вы молодцы. Я хочу вам подарить наборы для вышивания.
Логопед: Вам понравилось наше путешествие? Надеюсь мы ещё раз посетим эту сказочную страну.
Дети: прощаются с гостями и уходят в группу.
Приложение №1
Приложение №2
Приложение №3
Интернет ресурсы.
http://festival.1september.ru/articles/505708/
http://ten2x5.narod.ru/biblio/st_mat.htm#17
http://blog.kp.ru/users/3847529/post147668404/
http://festival.1september.ru/articles/524958/
Официальный интернет-магазин Dsquared2 | Одежда, обувь, сумки и многое другое
КУПИТЬ СЕЙЧАС
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ
сердце
Mini Dsquared2 Basic Trunk
130,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Dsquared2 Band Brief
70,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Базовая майка Mini Dsquared2
190,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
Сердце
Багажник с логотипом Dsquared2
ЦЕНА СНИЖЕНА С
100 долларов США
К
-40%
60 долларов США
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Dsquared2 Band Basic Brief
70,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Наклонный багажник Dsquared2 с логотипом
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$95.
00
К
-40%
$57.00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Футболка с круглым вырезом Icon Band
140,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Dsquared2 Band Trunk
80,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Краткое описание логотипа Dsquared2
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$85.
00
К
-40%
$51,00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Футболка Dsquared2 Disco Color с круглым вырезом
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$130.00
К
-40%
$78,00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Футболка с круглым вырезом и логотипом Dsquared2
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$130.
00
К
-40%
$78,00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Багажник с логотипом Dsquared2 Disco
80,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
МАГАЗИН ДЛЯ МУЖЧИН
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ
сердце
Ветровка-карго Be Icon
ЦЕНА СНИЖЕНА С
1225,00 долларов США
К
-30%
$857,50
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Бейсболка Be Icon
195,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Джинсы Be Icon Splatter Wash Tidy Biker
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$780.
00
К
-30%
$546,00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Красная футболка Ciro Cool
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$345.00
К
-30%
241,50 долл.
США
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Шорты Icon Relax
410,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Панама One Life из переработанного нейлона
350,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Кроссовки Cassetta
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$515,00
К
-30%
$360,50
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Куртка Icon Splatter Dan
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$970.
00
К
-30%
679,00 долларов США
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Куртка Be Icon в клетку Dan
ЦЕНА СНИЖЕНА С
1390,00 долларов США
К
-30%
$973.
00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Поясная сумка Be Icon
495,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
МАГАЗИН ДЛЯ ЖЕНЩИН
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ
сердце
Шапка-бини D2 Patch
320,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Icon Cool Hoodie
535,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
Сердце
Спортивный бюстгальтер V-Icon
ЦЕНА СНИЖЕНА С
185,00 долларов США
К
-30%
$129,50
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
V-Icon L.
A. Joggers
465,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
Сердце
Кроссовки Basket
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$785,00
К
-40%
$471,00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Icon Classic Army Wash Boston Jeans
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$735,00
К
-30%
$514,50
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
Сердце
Футболка Mini Icon Renny
ЦЕНА СНИЖЕНА С
285,00 долларов США
К
-30%
$199,50
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Icon Splatter Cool Sweater
ЦЕНА СНИЖЕНА С
$520.
00
К
-30%
$364,00
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Велосипедки Icon Band
260,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
сердце
Be Icon Hobo
555,00 $
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ #D2NEWSLETTER
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ #D2
ПОЖАЛУЙСТА, ВВЕДИТЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ
МНЕ ИНТЕРЕСУЮТ:
НОВОСТИ ДЛЯ МУЖЧИН
НОВОСТИ ДЛЯ ЖЕНЩИН
ЭТО ПОЛЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО.
Я заявляю, что достиг совершеннолетия и ознакомился с Политикой конфиденциальности. Настоящим я даю согласие на обработку моих данных оператором данных DSquared2 S.p.A. в маркетинговых целях: реклама продуктов и услуг (новости, новые продукты, эксклюзивы, предложения и рекламные акции), а также проведение исследований рынка и опросов удовлетворенности с целью улучшения услуг компании. и отношения с пользователями.
Спасибо за подписку на #D2NEWSLETTER
#D2SHOWSUPDATES
УЗНАТЬ БОЛЬШЕ
#D2SHOWSUPDATES
УЗНАТЬ БОЛЬШЕ
#D2ОТ РЕДАКЦИИ
УЗНАТЬ БОЛЬШЕ
Модные аксессуары 1920-х годов 1925 года, включая женские шляпы, туфли, сапоги, украшения и сумки
Модные аксессуары двадцатых годов 1925 года, включая цены, описания и изображения дамских и мужских шляп, украшений, шарфов и т.
д.
Абрикосовые детские кожаные туфли с вырезами
Цена: $4,69Так как светлые оттенки кожи очень популярны для весенней одежды, мы сделали эту модель галстука с двумя ушками из новой кожи абрикосового цвета. С деревянным армейским каблуком в один и три четверти дюйма, обтянутым кожей абрикосового козленка, и новой французской колодкой, это хорошо сидящая модель. Изящные вырезы по бокам делают его красивым при ношении со светлыми чулочно-носочными изделиями. Верхний подъемник Goodyear wingfoot.
Сумка из бисера
Цена: $1,10Потрясающие сумочки из бисера очень нарядны. Изготовлен из маленьких блестящих бусин ярких цветов: полностью стальной, черный и стальной или красный и стальной. Оттеняет красивая серебристая металлическая оправа. Аккуратно выстроились.
Шляпа Berry Cluster
Цена: $2,75Еще одно привлекательное сочетание соломы и тафты. Наконечник из миланской конопли прекрасного качества.
Яркие двухцветные косые складки, а также плотно облегающие поля, все из высококачественной тафты Rayon (искусственный шелк). Продуманные петли из лент и блестящие твердые гроздья ягод с обеих сторон. Это действительно удивительная ценность по нашей низкой цене.Тюрбан с разделенными полями
Цена: $2,45Разделенные поля этого элегантного тюрбана действительно очень привлекательны. Изготовлен из блестящего вискозного фая. Корона из тонкой тесьмы из миланской конопли. Новая яркая цветная булавка для обрезки.
Яркие двухцветные косые складки, а также плотно облегающие поля, все из высококачественной тафты Rayon (искусственный шелк). Продуманные петли из лент и блестящие твердые гроздья ягод с обеих сторон. Это действительно удивительная ценность по нашей низкой цене.1925 Платья, юбки и блузки
Шляпа с бахромой и лентой
Цена: $1,85Изящный маленький капюшон из атласа высокого качества. Корона из шести частей плотно облегает голову сзади. По краю овальной формы видна кайма из металлической строчки. Пояс из тесьмы в крупный рубчик с бахромой на концах.
Шляпа Frosted Berry Cluster
Цена: $2,25Новый стиль элегантного образа жизни.
Богато выглядящая корона из искусственного шелка с искусной драпировкой; также в эффекте крыла сбоку. Край из конопляной соломы. Короткий фасон сзади. Яркая цветная матовая виноградная гроздь для гармонии.Золотая сумка Initial
Цена: $1,98Популярная сумка из тонкой воловьей кожи. Привлекательный дизайн с эффектом ручной обработки. Клапан с кожаной подкладкой. Два вместительных кармана. Никелированная рама. Аккуратно выстроились. Большое зеркало.
Lace Oxford
Цена: $2,39Эти коричневые или черные детские кружевные Oxford предназначены для женщин, предпочитающих консервативный и аккуратный стиль. Средний закругленный носок и каблук в стиле милитари с резиновым верхом придают модели элегантный вид. Очень необычный недорогой оксфорд.
Мужские оксфорды
Цена: $2,45Вы не сможете хорошо выполнять свою работу с неудобными ногами, если им жарко. Вот почему вентилируемые оксфорды. Это аккуратно выглядящие, хорошо сделанные «вентилируемые».
Верх из мягкой коричневой кожи хромового дубления, подошва и стелька из кожи дубового дубления. Они имеют стежковую конструкцию и очень гибкие. Резиновый каблук.Шляпа с пуговицами Novelty
Цена: $2,65Один из самых стильных «разных» стилей в этом сезоне. Изготовлен из высококачественного импортного войлока для всего тела. Имеет эффект шелкового шармеза. Стильная глубокая манжета сзади переходит в более узкий валик спереди. Край обвязан лентой. Умный чоу из войлока сбоку. Отделка блестящими пуговицами с заклепками.
Богато выглядящая корона из искусственного шелка с искусной драпировкой; также в эффекте крыла сбоку. Край из конопляной соломы. Короткий фасон сзади. Яркая цветная матовая виноградная гроздь для гармонии.
Верх из мягкой коричневой кожи хромового дубления, подошва и стелька из кожи дубового дубления. Они имеют стежковую конструкцию и очень гибкие. Резиновый каблук.Туфли с одним ремешком
Цена: $4,95Это один из наших самых красивых дизайнов в изысканной обуви! Вы не можете не оценить красоту и искусную отделку этой модели из лакированной кожи с одним ремешком. Сделано в новом французском последнем. Имеет запатентованный 2-дюймовый деревянный каблук с верхним подъемником Goodyear Wingfoot. Каждая деталь демонстрирует тщательное мастерство и высочайшее качество.
Туфли-лодочки из лакированной кожи
Цена: $5,95Когда вы увидите эти туфли-лодочки из лакированной кожи с отделкой на новой колодке воздушного шара с очень короткой союзкой и широким носком, вы не удивитесь, что это выбор модниц на весну. носить. Он отличается высоким качеством, тонкой работой и хорошим стилем. Запатентованная деревянная шпилька с верхним подъемником Goodyear Wingfoot — еще одно свидетельство превосходного стиля.
Гороховый тюрбан с лепестками
Цена: $3,45Новая идея, к тому же очень эффектная. Плотно прилегающий тюрбан с приталенной тульей из высококачественной тафты искусственного шелка. Весь край сделан из узкой ленты с омбре (заштрихованной) по краю пико, искусно собранной в сборку, чтобы напоминать массу лепестков душистого горошка. Высокое качество изготовления.
Шляпа Rosette
Цена: $1.75Новая идея в шикарном капюшоне из мягкого трикотажного фетра в сочетании с полями из качественной натуральной лайки.
Корона собрана в округлый тканый кончик из кожи и войлока. Привлекательная двухцветная розетка Доступна в черном и белом, копенгагенском синем и белом цветах или коричневом дубе с песочным цветом.Сатиновые туфли-лодочки
Цена: $4,95Среди бестселлеров во всех обувных магазинах в весенние и летние месяцы есть светлые атласные туфли-лодочки, подобные этой. Он отделан белокурым козликом и сделан поверх новой французской колодки. Обтянутый светлым атласом деревянный каблук в стиле милитари с верхним подъемником Goodyear Wingfoot. Эластичный вырез спереди под дужкой лучше облегает ногу.
Корона собрана в округлый тканый кончик из кожи и войлока. Привлекательная двухцветная розетка Доступна в черном и белом, копенгагенском синем и белом цветах или коричневом дубе с песочным цветом.Сумка Secret Pocket
Цена: $2,98Сумка из высококачественной воловьей кожи. Потайной карман безопасности проходит по всей длине сумки. Два других больших кармана; также два небольших кармана с зеркалом и портмоне для мелочи. Клапан на кожаной подкладке. Никелированная рама.
Шляпа из соломенной ткани с пиратскими полями
Цена: $1,95Новая идея, очень умная и подходящая.
