Как нарисовать лису и журавля из сказки: Рисунки к сказке “Лиса и Журавль” (23 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Как нарисовать из сказки лиса и журавль. Рисуем Лису и Журавля, или Друг познаётся в еде

Журавль — птица из отряда Журавлеобразных семейства Журавлиные. Это птица водных и околоводных пространств. Селится она возле водоемов. У журавля длинные ноги и шея. Когда он летит, то всегда вытягивает ноги и шею в длину. Голова обычно маленькая. Может ходить по воде на мелководье, благодаря своим длинным и тонким ногам. Питается он водными насекомыми, которых вылавливает из толщи воды или достает, выкапывая из водного илистого грунта. Также может кушать семена, побеги и корни растений. На период размножения, как и многие птицы, образует пары. Строит гнездо на краю водоема, прячет его обычно в густой растительности. Птенцов бывает 2-5. Журавли — герои многих русских народных сказок. Часто они представлены в них очень умными созданиями. Нарисуем журавля поэтапно карандашом здесь на уроке.

Этап 1. Рисуем линии-помощники. Маленькая круглая головка, от которй спереди сразу же проводим две прямые черты, сходящиеся на конце и разделенные посередине прямой. Это клюв. От головы намечаем плавную S-изогнутую линию длинной шеи. Она соединяется с овальным туловищем. Снизу от него чертим ноги, согнутые в суставе.

Этап 2. Прорисовываем контуры головы, переходящей в шею. На голове обозначаем глаз со зрачком.

Этап 4. На боку туловища рисуем верхние перья крыла, сложенного в покое. После этого под первыми перьями показываем нижние перья.

Этап 5. Под брюхом журавля вдоль набросочных линий обозначаем ноги журавля. Они довольно тонки, утолщены лишь сверху и в месте сустава.

Этап 6. Внизу нарисуем его стопу с большими пальцами, три из которых направлены вперед, а один повернут назад. На пальцах покажем острые изогнутые когти.

Этап 7. А теперь оформим красивый пышный хвост птицы. Сзади туловища делаем перья, сначала верхний слой, затем нижний слой перьев.

Этап 8. Детализируем перышки, показывая ствол и бороздки первого порядка (см. наш урок по рисованию пера).

Этап 9. Вот так выглядит нераскрашенный журавль.

Этап 10. А теперь раскрасьте его так, как это сделали мы.

  • Русские народные сказкиРусские народные сказки Мир сказок удивителен. Разве можно представить себе нашу жизнь без сказки? Сказка – это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрецов и льстецов. Сказка учит быть преданным, честным, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть – “народная”. Возникли сказки в глубокой древности. Они представляли собой рассказы охотников, звероловов и рыбаков. В сказках – звери, деревья и травы разговаривают как люди. А в волшебной сказке возможно всё. Хочешь стать молодым – поешь молодильных яблок. Надо оживить царевну – спрысни её сначала мёртвой, а потом живой водой… Сказка учит нас отличать хорошее от плохого, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе…
  • Сказки Аксакова Сергея ТимофеевичаСказки Аксакова С.Т. Сергей Аксаков написал совсем мало сказок, но именно этот автор написал замечательную сказку «Аленький цветочек» и мы сразу понимаем, какой талант был у этого человека. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве он заболел и к нему пригласили ключницу Пелагею, которая сочиняла разные истории и сказки. Мальчик был настолько понравилась история про Аленький цветочек, что когда он вырос, записал по памяти историю ключницы и как только она была издана, сказка стала любимой у многих мальчиков и девочек. Впервые эта сказка была напечатана в 1858 году, а потом по мотивам этой сказки снято множество мультфильмов.
  • Сказки братьев ГриммСказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм – величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошло 49 сказок. Регулярно записывать сказки братья Гримм начали с 1807 года. Сказки сразу же приобрели огромную популярность у населения. Замечательные сказки братьев Гримм, очевидно, читал каждый из нас. Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже малышам. Сказки предназначены для читателей разных возрастов. В сборнике братьев Гримм есть истории понятные для малышей, а есть и для более старшего возраста. Собиранием и изучением народных сказок братья Гримм увлекались ещё в студенческие годы. Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детских И семейных сказок» (1812, 1815, 1822). Среди них «Бременские музыканты», «Горшок каши», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и уголек», «Госпожа Метелица», – всего около 200 сказок.
  • Сказки Валентина КатаеваСказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь. Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не пропуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. Был в жизни Катаева период, примерно 10 лет, когда он написал прекрасные сказки для детей. Главными героями сказок является семья. В них показаны любовь, дружба, вера в волшебство, чудеса, взаимоотношения между родителями и детьми, взаимоотношения между детьми и людьми, встречающимися на их пути, которые помогают им взрослеть и узнавать что – то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев автор сказок: «Дудочка и кувшинчик» (1940), «Цветик – семицветик» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голубок» (1949).
  • Сказки Вильгельма ГауфаСказки Вильгельма Гауфа Гауф Вильгельм (29.11.1802 – 18.11.1827) – немецкий писатель, наиболее известен как автор сказок для детей. Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Гауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Гауфа обязательно нужно читать детям. В свои произведения автор, с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога, вкладывал глубокий смысл, который наталкивает на размышления. Гауф написал для детей барона Хегеля свои Märchen – волшебные сказки, впервые их опубликовали в «Альманахе сказок января 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий». Там имелись такие произведения Гауфа как «Калиф-Аист», «Маленький Мук», некоторые другие, которые сразу же приобрели популярность в немецко-говорящих странах. Ориентируясь поначалу на восточный фольклор, позже он начинает использовать в сказках европейские предания.
  • Сказки Владимира ОдоевскогоСказки Владимира Одоевского В историю русской культуры Владимир Одоевский вошёл как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Много сделал он для русской детской литературы. При жизни он издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен дедушки Иринея» (1847), «Детская книжка для воскресных дней» (1849). Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только к русским. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского – «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
  • Сказки Всеволода ГаршинаСказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. – русский писатель, поэт, критик. Известность приобрел после публикации своего первого произведения «4 дня». Количество сказок написанных Гаршиным совсем не велико – всего пять. И практически все они входят в школьную программу. Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «То, чего не было» знает каждый ребенок. Все сказки Гаршина проникнуты глубоким смыслом, обозначением фактов без излишних метафор и всепоглощающая грусть, проходящая через каждую его сказку, каждый рассказ.
  • Сказки Ганса Христиана АндерсенаСказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) – датский писатель, сказочник, поэт, драматург, эссеист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых. Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, и детям и взрослым они дают свободу для полета мечты и фантазии. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие мысли о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, нередко не заметные на первый взгляд. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Огниво, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
  • Сказки Михаила ПляцковскогоСказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский – советский поэт-песенник, драматург. Ещё в студенческие годы начал сочинять песни – и стихи, и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 г. с С.Заславским. Вряд ли найдётся такой человек, который ни разу не слышал таких строк: «напевать лучше хором», «дружба начинается с улыбки». Крошка енот из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного поэта-песенника Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром. Некоторые истории не просто учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера, свойственные детям.
  • Сказки Самуила МаршакаСказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887 – 1964) – русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослой», серьезной лирики. Среди драматургических сочинений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умные вещи», «Кошкин дом» Стихи и сказки Маршака читать начинают с самых первых дней в садиках, затем их ставят на утренниках, в младших классах учат наизусть.
  • Сказки Геннадия Михайловича ЦыфероваСказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов – советский писатель-сказочник,сценарист, драматург. Самый большой успех Геннадию Михайловичу принесла мультипликация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» в соавторстве с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, среди которых «Паровозик из Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушонок искал папу», «Лошарик», «Как стать большим». Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, которые живут в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут на помощь друг другу. Известные его сказки: «Жил на свете слонёнок», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудака лягушонка», «Про пароходик», «История про поросенка» и др. Сборники сказок: «Как лягушонок искал папу», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие истории», «Дневник медвежонка».
  • Сказки Сергея МихалковаСказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 – 2009) – литератор, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент во время Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации. Стихи Михалкова читать начинают в садике, выбирая «Дядю Стёпу» или не менее известный стишок “А что у вас?”. Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его произведения не устаревают, а только приобретают шарм. Детские стихи Михалкова уже давно стали классикой.
  • Сказки Сутеева Владимира ГригорьевичаСказки Сутеева Владимира Григорьевича Сутеев – русский советский детский писатель, художник-иллюстратор и режиссёр-аниматор. Один из зачинателей советской мультипликации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось и сыну. С юношеских лет Владимир Сутеев как художник-иллюстратор периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружные ребята», «Искорка», в газете «Пионерская правда». Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 – художник-иллюстратор книг для детей. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые В. Г. Сутеев сочинил сам, написаны лаконично. Да ему и не нужно многословие: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает как мультипликатор, фиксирующий каждое движение персонажа, чтобы получилось цельное, логически ясное действие и яркий, запоминающийся образ.
  • Сказки Толстого Алексея НиколаевичаСказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. – русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый литератор, писавший во всех родах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценарии, обработка сказок, публицистические и иные статьи и т. д.), прежде всего прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, повесть, пьеса, либретто, сатира, очерк, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А. Н.: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая является удачной переделкой сказки итальянского писателя XIX века. Коллоди «Пиноккио», вошла в золотой фонд мировой детской литературы.
  • Сказки Толстого Льва НиколаевичаСказки Толстого Льва Николаевича Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910) – один из самых величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное течение – толстовство. Лев Николаевич Толстой написал немало поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Его перу принадлежит и множество небольших, но прекрасных сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семён рассказывал про то, что с ним в лесу было, Лев и собачка, Сказка об Иване-дураке и его двух братьях, Два брата, Работник Емельян и пустой барабан и многие другие. Толстой очень серьезно относился к написанию маленьких сказок для детей, много трудился над ними. Сказки и рассказы Льва Николаевича и по сей день находятся в книгах для чтения в начальной школе.
  • Сказки Шарля ПерроСказки Шарля Перро Шарль Перро (1628-1703) – французский писатель-сказочник, критик и поэт, был членом Французской академии. Нельзя, наверное, отыскать человека, который бы не знал сказу про Красную шапочку и серого волка, про мальчика с пальчика или других не менее запоминающихся персонажей, колоритных и таких близких не только ребенку, но и взрослому. Но все они своим появлением обязаны замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказочная история – это народная былина, ее писатель обработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, читаемые и сегодня с большим восхищением.
  • Украинские народные сказкиУкраинские народные сказки Украинские народные сказки во многом перекликаются по своему стилю и содержанию с Русскими народными сказками. В украинской сказке уделяется много внимания бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описывает народная сказка. Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных повествований. Чем жили украинцы, что у них было и чего не было, о чём они мечтали и как шли к своим целям так же чётко заложено в смысл сказочных историй. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавичка, Коза-дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасика, Колосок и другие.
    • Загадки для детей с ответамиЗагадки для детей с ответами. Большая подборка загадок с ответами для проведения весёлых и интеллектуальных занятий с детьми. Загадка – всего лишь четверостишие или одно предложение в котором заключен вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание знать больше, распознавать, стремиться к чему-то новому. Поэтому с ними мы часто сталкиваемся в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский садик, использовать в разных конкурсах и викторинах. Загадки помогают развитию вашего ребёнка.
      • Загадки про животных с ответамиЗагадки про животных очень любят дети разных возрастов. Животный мир разнообразен, поэтому существует много загадок про домашних и диких животных. Загадки про животных – это отличный способ познакомить детей с разными зверушками, птичками и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика большие ушки, а у ёжика колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
      • Загадки о природе с ответамиЗагадки для детей о природе с ответами В этом разделе Вы найдете загадки про времена года, про цветы, про деревья и даже про солнышко. При поступлении в школу, ребенок должен знать времена года и названия месяцев. И с этим помогут загадки про времена года. Загадки про цветы очень красивые, веселые и позволят детям выучить названия цветов и комнатных и садовых. Загадки про деревья очень занимательны, дети узнают какие деревья весной цветут, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят. Также дети узнают многое о солнышке и планетах.
      • Загадки про еду с ответамиВкусные загадки для детей с ответами. Для того, чтобы детки кушали ту или иную еду, многие родители придумывают всевозможные игры. Мы Вам предлагаем забавные загадки о еде, которые помогут Вашему ребенку отнестись к питанию с положительной стороны. У нас Вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
      • Загадки про окружающий мир с ответамиЗагадки про окружающий мир с ответами В этой категории загадок, есть практически всё, что касается человека и окружающего мира. Загадки про профессии очень полезны для детей, ведь в юном возрасте проявляются первые способности и таланты ребенка. И он в первые задумается, кем хочет стать. Также в эту категорию входят весёлые загадки про одежду, про транспорт и машины, про самые разнообразные предметы, которые нас окружают.
      • Загадки для малышей с ответамиЗагадки для самых маленьких с ответами. В этой рубрике Ваши малыши познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят азбуку, научатся правильно складывать слоги и читать слова. Также в этой рубрике есть загадки про семью, про ноты и музыку, про цифры и школу. Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой, юмором. Дети с удовольствием их разгадывают, запоминают и развиваются в процессе игры.
      • Интересные загадки с ответамиИнтересные загадки для детей с ответами. В этой рубрике вы узнаете своих любимых сказочных героев. Загадки про сказки с ответами помогают волшебным образом превращать веселые моменты в настоящее шоу сказочных знатоков. А смешные загадки отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники. Загадки обманки оценят не только дети, но и родители. Концовка загадки может быть неожиданной и нелепой. Загадки обманки повышают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этой рубрике есть загадки для детских праздников. Ваши гости точно не будут скучать!
  • Сегодня мы продолжим играть с детьми по сказке “Лиса и журавль”.

    Пожалуйста, оставляйте комментарии об играх – мне нужна обратная связь с вами!
    Удобен ли такой формат подачи занятий? Как реагируют дети, ребенок? Что бы вы хотели добавить еще?

    Напомню, что основное я буду выкладывать здесь, на блоге.

    А дополнительные материалы будут находиться в нашей группе ВКонтакте .

    Поэтому, кто еще не в группе, милости просим, присоединяйтесь к нам!

    Поскольку я провожу занятия не с одним ребенком, а в группе (в центре), я буду писать ребята.

    Дома, как вы понимаете у меня тоже мини-группа, и если мы играем, то все вместе. Старшим я отвожу, в таком случае, роль ведущих. И большинство вопросов по сказке уже задаю не я, а старшие дети.

    Таким образом, мы отрабатываем речевые навыки, умение задавать вопросы, вести диалог. Получаются не только игры для младшего возраста, но старших детей – совместные игры.

    Поэтому данное занятие, и последующие, вполне подойдут для детей разного возраста. Их лишь нужно немного адаптировать.

    Начнем наше путешествие в сказку!

    1.Отгадываем загадки.

    Взрослый: ребята, сегодня мы идем в гости к сказке. Сказка называется «Лиса и журавль».
    Давайте отгадывать загадки про персонажей сказки.
    *Загадки на отдельном листе для распечатки.

    2.Смотрим презентацию-сказку «Лиса и журавль».

    *Презентация в приложении для скачивания.

    3.Игра «Что изменилось?»

    *Картинки в приложении.
    Ребята, как вы знаете, журавль ел из плоской тарелочки. Давайте поиграем в игру с тарелочками.
    Вырежьте тарелочки и положите перед детьми в ряд. Попросите запомнить их очередность расположения.
    Пусть ребята закроют глаза, а вы, в это время, поменяйте тарелочки. Когда дети откроют глаза, попросите их сказать, что изменилось. Повторите так несколько раз.

    4.Физкультминутка

    Взрослый: А теперь детки, давайте поиграем. Я буду читать стишок, а вы изображать игру.

    Норка лисоньки в земле,
    (показываем рукой вниз)

    Спит хитрющая в тепле.
    (изображаем как спит лиса)

    Рядом с ней лисята,
    (изображаем лисят: ручки прижимаем к голове)

    Два забавных брата.
    (показываем два пальчика)

    Только солнышко взойдет,
    (складываем ладошки друг с другом,
    поднимаем руки вверх и раскрываем)

    На охоту их ведет,
    (дружно шагаем)

    Рыжая плутовка.
    (изображаем лису)

    В ловле есть сноровка.
    (грозим пальцем).

    5. Делаем оригами «Лиса»

    *Схемы в приложении


    6. Смотрим презентацию «Лиса»

    *Презентация в приложении.


    7.Найди отличия по картинке.

    *Картинка в приложении.

    8.Физкультминутка.

    Взрослый: детки, про лису мы уже все узнали. Кто она, где живет, чем питается.
    А теперь давайте послушаем стишок про журавля и поиграем.

    За болотом травушка зеленая растет,
    (изображаем траву руками)

    По воде журавушка, журавушка идет.
    (дети, идут друг за другом)

    Ой, как ноги высоко поднимает!
    (дети начинают поднимать высоко ноги,
    изображая журавля)

    Ой, как крылья широко раскрывает!
    (отводим в сторону руки и медленно машем ими)

    Погулять он по травушке хочет,
    (изображаем траву)

    Но боится, что ноги замочит.
    (дети, изображают неуверенность при хождении)

    А. Ахундова

    9. Оригами «журавль».

    *Схемы в приложении.
    Взрослый: как здорово вы изображали журавлей, а теперь давайте сделаем журавликов из бумаги. Они могут быть разноцветные, совсем не обязательно делать их белыми. А я вам помогу.

    10.Смотрим Презентацию «Журавль»

    *Презентация в приложении.
    Взрослый: какие замечательные журавлики у нас получились. Что мы знаем про журавлей? Где они живут? Чем питаются?
    Слушаем ответы детей.
    А теперь давайте посмотрим с вами презентацию о журавле.

    11. Аппликация «Лиса и журавль»

    *Заготовки в приложении.
    Взрослый: дети, о какой сказке мы сегодня ведем речь? Правильно, сказка называется «Лиса и журавль». А давайте теперь с вами сделаем аппликацию по этой сказке.
    Я раздам вам листочки, на которых лиса и журавль не цветные. А нам нужно приклеить отдельные детальки, в нужные места на картинке, и наша картинка заиграет красками. Герои нашей сказки оживут, станут цветными.

    12. Рассказываем сказку по сюжетным картинкам.

    *Картинки в приложении
    Взрослый: ребята, а давайте теперь сами расскажем сказку по картинкам. Я вам буду показывать картинки, а вы будете рассказывать сказку.

    13.Герои сказки в разных городах

    *Картинки в приложении.
    Взрослый: как хорошо вы рассказали мне сказку. А вы знаете, что герои нашей сказки живут не только в книжках на картинках, но и в разных городах.
    Давайте рассмотрим их на фотографиях.
    Как их изобразили скульпторы? В каких городах они находятся? Как вы думаете, из какого материала они сделаны?


    Все материалы к данному занятию, можно скачать, нажав на кнопку ниже.
    Буду благодарна, если вы поделитесь данным занятием с друзьями, нажав на кнопки соц.сетей! Спасибо!

    Есть хорошая русская пословица: «Как аукнется — так и откликнется». Суть этого выражения очень красиво выложена в сказке о Лисе и Журавле. Замечательная русская народная сказка для детей. Оформлена красивыми большими картинками. Сказки с иллюстрациями немного интереснее читать детками. Они видят героев повествования и текст сказки воспринимается легче и понятнее.

    Приятного вам чтения.

    Русская народная сказка для детей

    Жили — были лиса и журавль. Лиса с журавлем подружились. Вот вздумала лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:
    – Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу.

    Пошел журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчевает:
    – Покушай, голубчик-куманек, – сама стряпала.
    Журавль стук-стук носом по тарелке, стучал, стучал – ничего не попадает! А лисица лижет себе да лижет кашу, так все сама и съела.

    Кашу съела и говорит:
    – Не обессудь, куманек! Больше потчевать нечем.
    Журавль ей отвечает:
    – Спасибо, кума, и на этом. Приходи ко мне в гости.
    На другой день приходит лиса к журавлю, а он приготовил окрошку, наклал в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит:
    – Кушай, кумушка. Право, больше нечем потчевать.

    Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдет, и этак, и лизнет его, и понюхает-то – никак достать не может: не лезет голова в кувшин.
    А журавль клюет себе да клюет, пока все не съел.
    – Ну, не обессудь, кума! Больше нечем угощать.
    Взяла лису досада. Думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла – несолоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось.

    С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.

    Большинство животных понятия даже не имеют, что они что-то символизируют и значат в народе. К примеру , регулярно гадящий на памятники и других людей, вполне может быть и не в курсе, что он какой-то стороной символизирует мир, и в честь гусей и козлов пиво называют, причем не очень-то плохое. Сегодня же мы будем учиться рисовать журавля. Журавль – представитель пернатых, который все время оставляет людям в руках, а сам свободно бороздит просторы вселенной
    неба. Является представителем настоящих журавлей, в отличие от фламинго и киви, которые на самом деле называются псевдожуравлями. Живут в болотных местностях, то есть, в деревнях и поселках городского типа (как и я в прочем). Важно то, что журавли летают ключами, а значит ими можно открывать воздушные дыры, либо закрывать, либо на самом деле они являются лицензионным ключом к военно-воздушному пространству.

    В народе их используют как набивку для подушек и символический образ для написания большей части эстрадных песен 90-х.

    Наблюдения сделанные британскими учеными:

    • Журавли могут сделать гнездо на крыше дома и жить как Карлсон;
    • Вы никогда не увидите их на дереве, ибо они не любят сидеть на деревьях;
    • Если дом с крышей не найден, журавли живут на болоте вместе с чертями, которые там водятся;
    • В одной сказке сабж подружился с лисой, но после двух неудачных свиданий, где оба остались босыми и голодными, их крепкая дружба пропала в неизвестном направлении.

    А теперь перейдем к делу.

    Как нарисовать журавля карандашом поэтапно

    Шаг первый. Сначала создайте форму тела, длинной линией выделите лапы, а сверху нарисуйте голову. Шаг второй. Объедините голову с телом шеей, дорисуйте вторую поднятую лапу и форму крыла. Шаг третий. Оттените птицу, подправьте контуры линий и дорисуйте глаза и клюв. Шаг четвертый. Очистите рисунок ластиком и еще добавьте немножко штриховки. Вот и готово. Напомню Вам что на DayFun’е есть еще очень много уроков рисования птиц. Особенно советую попробовать срисовать этих.

    Сказка”Лиса и журавль”

    Придумав и изготовив маску длинноклювой птицы я вспомнила, как в детстве с таким носом я играла журавля в спектакле «Лиса и Журавль», ну и так как я легко придумываю новые модели масок, то быстро изобрела очередную маску лисы . Хорошо, чем не повод написать статью”маски лисы и журавля” в блог?  И поразилась, что очень много людей, оказывается, ищут в интернете информацию по изготовлению этих самых масок. Лиса и Журавль очень   популярны! Хм. Про что там говорится в этой басне? Если подумать, то это аналог  сказки «Крокодил и ёж».  Или отчасти,”Почему у лебедя лапы чёрные”)

    Сюжет заключается в конфликте на почве несовпадения пищевых обычаев (сервировки, например). Замечу, что лиса приготовила кашу на тарелке, возможно, по простодушию, журавль не смог это клевать, обиделся (не попытался обсудить с лисой ), а, пригласив её в свою очередь в гости, преднамеренно обломал её – подал окрошку в высоком кувшине. Результат: лиса в обиде и журавль злорадствует. Ох-хо-хо.   Тут  даже и морали особой нет – ну оба персонажа безотрадны. Но эта басня Крылова широкоизвестна, и вот: слова «журавль» и «лиса» у нас вызывают чёткую практически однозначную ассоциацию.

    Тем не менее, можно и не упираться именно в басню Крылова.

    Есть ещё одна сказка именно про лису и журавля. Правда, сюжет тоже  белыми нитками шит, но мы к условностям привычны.

    Эту сказку я рассказывала детям в летних пришкольных лагерях тогда же, когда  радовала всех сказочкой  «Козёл да баран».

    Но вернёмся к заявленной сказке «Лиса и журавль».

    Мужик вырыл яму в лесу и прикрыл хворостом. Понятно, ждал, что дичь попадётся.

    Мой комментарий: а если бы сам упал, то было бы справедливо. Но нет, попалась лиса(читаем как рисовать лису-ЗДЕСЬ). Вот она бегает, мечется, и тут прилетел и приземлился туда журавль.

    Вот это самый недостоверный момент сказки – ну что это за журавль такой, чтобы садиться в яму, хворост на которой уже разворошён  свалившейся туда лисой?  НЕ ВЕРЮ.

    Ладно, по сказке он-таки в яму угодил. Лиса мечется и в ужасе повторяет: У меня тысяча думок, о… у меня тысяча думок…

    Журавль (рисуем журавля) принялся долбить носом и говорит: А у меня одна. (Товарищи, по сказке он потом всё время долбил носом и говорил эту фразу: а у меня одна.Честно скажу – никакого значения это долбление носом для сюжета не имело. Бессмысленная деталь – ружьё на стене, которое не выстреливает). Итак лиса в отчаянии юлит по яме  пытаясь собраться с мыслями: они разбегаются, она не может сосредоточиться, тысяча думок и все страшные.

    Какое-то время лиса и журавль всё повторяют каждый своё.

    Тут пришёл мужик и заглянул в яму… Журавль, услышавший его шаги, сразу сник, повалился – вообще дохлый лежит. Мужик, как это увидел, взъярился: лиса видать успела журавля-то загрызть! А та ещё пуще бегает: Ой, у меня тысяча думок!

    Мужик спустился в яму, выбросил ещё тёплый труп журавля и принялся ловить лису, да ещё и ругается: Злодейка! Какую птицу задавила! Вот я тебе!( Непонятная ярость: куда бы мужик применил живого журавля – убил и съел? Ну, пожалуй, хотя странная какая-то дичь… нехарактерная).

    А притворщик журавль, распахнул крылья и с криком: Вот  какая одна мысль у меня была! – улетел.

    Лиса… опустим завесу жалости. Не хочу досказывать, я очень сочувствую лисе.

    Моя иллюстрация к этой сказке:

    Тысяча думок

    Я всех детей спрашивала, что они думают  о такой сказке.

    Ой, вот журавль такой предусмотрительный стратег, он продумал всё на несколько ходов вперёд! А лиса, глупая и несосредоточенная.

    Хм. Мои соображения: а был ли реально у лисы выход? Рухнуть трупом рядом с журавлём? Тоже мне.

    А вообще, какой глубины была эта роковая яма? Если метра два, то неясно, как мужик из неё выбирался. А если полтора, то лиса могла и попытаться выскочить, или, подрыв стенку, насыпать насыпь. Ещё чисто умозрительный вариант: когда мужик забрался в яму она могла прыгнуть на него и по его плечам выбраться. Но это теория.  А как оно бывает на практике, может показать только сама практика.

    Ну вот, это альтернативная сказка про лису и журавля  в пересказе Марины Новиковой, она не лучше, но и ничуть не хуже   Крыловской басни и настолько же заслуживает внимания.

    Метки: Пересказ сказки, сказки народов мира, сказки о животных

    Читайте также:

    Google+

    Марина Новикова

    Сказка про лису и журавля на новый лад (сценарий спектакля для детей)

    Библиографическое описание:

    Ильина, Е. А. Сказка про лису и журавля на новый лад (сценарий спектакля для детей) / Е. А. Ильина, О. А. Шубенкина. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2020. — № 6 (33). — С. 93-94. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/170/5254/ (дата обращения: 08.06.2021).

    

    Действующие лица: ведущий, лиса Златка, журавль Журка, мышонок Пиф, стрекоза Анфиса.

    Ход спектакля.

    Ведущий: Дело было в стране Сказколяндия. Свою сказку мы начнём про лисичку с журавлем. Лиса Златка сидела в своей норки и грызла корки, стала ей скучно одной решила она прогуляться по лесу и найти себе друзей. Она так очень хотела с кем нибудь подружиться поэтому быстро бежала, что напугала и распугала зверей и не успела она оглянуться как оказалось на болоте. Услышала она незнакомый звук шлёп, шлёп, шлёп, щелк, щелк и остановилась. Посмотрела лиса по сторанам и увидела птицу журавля. Он стоял перетаптываясь с ноги на ногу и щелкал клювом размахивая при этом головой налево и направо. Журавлю было одному скучно. Вот он так себя и развлекал. Обрадовалась лиса Златка и говорит:

    Лиса: Здравствуй, здравствуй, журавель, я хожу ищу себе друзей. Давай с тобой знакомиться. Меня зовут лиса Златка. А тебя как зовут?

    Журавль: Здравствуй, здравствуй, лиса Златка. Меня зовут Журка, мне тоже одному скучно и мне нужны друзья, давай вместе играть и к друг другу в гости ходить.

    Ведущий: Обрадовалась лиса, хвостиков круть, верть

    Лиса: Приходи ко мне в гости. Я живу в лесу, на улице грибной дом 5,жду тебя завтра к обеду, не опаздывай.

    Журавль: Хорошо обязательно приду не опоздаю.

    Ведущий: Лиса Златка побежала скорей домой в свою нору. А у неё в норе такой бардак полный, пол не метем, посуда не мыта. Взялась лиса за дела. Пока порядок наводила ночь наступила стало темно и легла Златка спать. Журавль пошёл к себе домой ему было скучно он был голоден и очень ждал встречи с лисой, поэтому пришёл и лёг спать скорее, чтобы завтра, встать пораньше и пойти в гости.

    Наступило утро, проснувшись, наши герои пошли умываться,чистить зубки, одеваться.

    Лисица Златка песни поёт, настроение хорошее, взяла большую кастрюлю налила молока и пригоршню сахара и щепотку соли, 6 пригоршни крупы манной да кусок масла сливочного, каша варится аромат от каши по всей норе. Скатерти постелила тарелки поставила, а вот столовых приборов не оказалось не пользуется.

    Лиса: Ох, положу сразу кашу в тарелки без ложек обойдусь.

    Ведущий: А тем временем, журавль расчесался оделся и зашагал быстрым шагом, ему очень не хотелось опаздывать, он шёл и по дороге и чуть не наступил на мышонка Пифа.

    Мышонок Пиф: Куда это ты спешишь? Чуть не наступил на меня?

    Журавль: Извини, тороплюсь к лисе на обед.

    Ведущий: И зашагал еще быстрее, он был очень голоден к тому же нашел нужную лисью нору Журавлик постучал клювом.

    Лиса: Да-да-да, проходи гость дорогой.

    Журавль: Здравствуй, Златка!.

    Лиса: Здравствуй, Журка, проходи садись за стол. Я уже всё приготовила.

    Ведущий: Присели они за стол, стали кашу есть журавль тук-тук носом, каша не попадает.

    Лиса: Кушай, кушай вкусная каша.

    Журавль: Да вот пытаюсь, я её клювом, но не получается у меня.

    Лиса: А ты как я, язычком!

    Ведущий: Стал пробовать журавль язычком. Да не получается у него никак, отвернулся от стола. А лиса наелась каши своей. Да, за тарелкой журавля потянулась.

    Журавль: Ну что ж, лисонька, большое спасибо за угощение, пойду я домой. Завтра жду тебя на обед, живу я на улице Болотной, дом 8.

    Лиса: Иди, Журавушка, к сожалению, я больше ничего не приготовила.

    Ведущий: Лиса поела свою кашу. Да съела кашу журавля, наелась лиса досыта и уснула она. Журавль пошёл к себе домой, он шел медленно опустив голову, ему было очень обидно. Навстречу ему летела стрекоза Анфиска и пела песенку, когда она увидела грустного журавля, она решила поинтересоваться.

    Стрекоза: Ой, а что у тебя случилось?

    Журавль: Был в гостях у лисы, кормила она меня манной кашей. Да только так тонко по тарелке размазала, что не смог я её склевать, иду домой голодный.

    Стрекоза Анфиска: Давай я с тобой рядом полечу и провожу тебя до дома, чтобы тебе не было скучно.

    Журавль: Спасибо!

    Ведущий: Ему было очень приятно, проводила его стрекоза до дома. Журка пришёл, уставший, голодный и лёг спать. На следующее утро, начал готовиться к обеду.

    Журавль: О, хорошо я выспался, сейчас приготовлю окрошки, немножко зелени, редиски огурчик, квас и моя любимая окрошка готова, сейчас я её угощу свою подружку Златку.

    Лиса: Я проспала, нужно скорее собираться.

    Ведущий: Выскочила Златка из дома и бегом прибежала на болото ищет журавлям. А там только стрекоза Анфиска летает.

    Стрекоза Анфиска: Лиса, ты кого ищешь?

    Лиса: Да-да ищу своего лучшего друга Журку, живёт на улице Болотной, дом 8, пригласил меня на обед боюсь я опоздаю.

    Стрекоза: Я знаю, где живёт Журка!

    Лиса: Проводи меня.

    Ведущий: Стрекоза довела её до дома.

    Журавль: Здравствуй Златка!

    Лиса: Здравствуй, Журка, ты еще не обедал? Давай уже скорее!

    Журавль: Хорошо, проходи в комнату и присаживайся за стол.

    Лиса: Ох как вкусно пахнет!

    Ведущий: Видит, стоит на столе кувшин с узким горлышком.

    Журавль: Кушай, Златка, моё блюдо, называется — окрошка.

    Ведущий: Журка носом клюет, а у лисицы не получается, узкое горлышко крутила и вертела. Да всё никак.

    Журавль: Ты носом клюй, как я.

    Лиса: Это ты длиннонос, а у меня нос аккуратный и не помещается в твой кувшин.

    Ведущий: Обиделась лиса и ушла домой, не попрощавшись. Шла лиса, не смотрела под ноги, чуть не наступила на мышонка Пифа.

    Мышонок Пиф: Ты куда идёшь, чуть на меня не наступила!

    Лиса: Я – лиса Златка, иду от своего друга, обиженная очень, пригласил меня на обед, да не накормил. Я плачу, не заметила, как чуть на тебя не наступила. Извини меня, мышонок, я больше так не буду.

    Ведущий: Зарыдала лисица громким голосом, решил тогда Мышонок Пик проводить её до дома. Пришли к норе, а у лисы посуда немытая. Лиса с обиды спать легла.

    Мышонок Пиф: Нужно помочь друзьям помириться, но с начала уберусь дома.

    Ведущий: Убрался мышонок Пиф в норе, идёт домой думает как же помочь лисе помириться с журавлем, а навстречу ему летит стрекоза Анфиска.

    Стрекоза Анфиска: Ой, беда как же теперь будет грустить Журка… Как же мне помочь ему помириться с лисой Златкой.

    Мышонок Пиф: Здравствуй, стрекоза! Я слышал, ты про лису Златку говорила и журавля. Лиса Златка тоже расстроена. Может быть мы с тобой сможем их помирить?

    Ведущий: Решили они накрыть стол в Лесном домике. Потом друзья позвали туда лису и журавля и все дружно они пообедали за одним столом.

    Лиса: Ой какой обед. Спасибо вам, мои друзья.

    Журавль: Спасибо, мышонок Пиф, стрекоза Анфиса! Спасибо за то, что помогли нам помириться с лисой.

    Ведущий: Друзья все вместе вымыли посуду взяли мяч и пошли играть на полянку, им было очень весело..

    Главные герои, дружные и трудолюбивые, верят в то, что всегда есть выход из любой ситуации. Только чистым душою друзьям открываются настоящие чудеса. А главное, они поняли, что нужно уважительно относиться друг к другу, дружить и делать добрые дела вместе.

    Основные термины (генерируются автоматически): лис, журавль, ведущий, Златка, друг, стрекоза, дом, мышонок, мышонок Пифа, Оха.

    как нарисовать сказку лиса и журавль — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

    Кто не мечтал в детстве отправится в волшебное путешествие в мир “Алисы в стране чудес”? Вспомните, как ваша любимая бабушка читала вам “Дюймовочку”, а вы с упоением слушали эту интересную историю про маленькую девочку, представляя себя на ее месте. А кто не фантазировал о дружбе с “Бременскими музыкантами”? Сказки с самого детства учили нас только самому доброму, погружали нас в мир фантазий и волшебства, развивая наше воображение. С годами многие взрослые люди теряют веру и интерес к сказкам и захватывающим историям, перестают верить в чудо, фантазировать и погружаются в однообразную, каждодневную рутину, без каких либо интересов в жизни. А возможно этим взрослым просто не читали в детстве сказки?

    Но никогда не поздно вспомнить детство. Что плохого, если вы на всю жизнь сохраните немного детской непосредственности, несерьезности и веры в чудо, при этом, возможно, оставаясь вполне серьезным человеком? Если бы не было таких людей, жизнь была бы скучна. Сбрасывайте с себя серые, скучные костюмы, выкидывайте тусклые портфели, берите в руки старые добрые сказки братьев Гримм и погружайтесь в мир волшебства и чудес. И кое-что, вернее кое-кто, вам поможет насладиться чудесами и сказочными историями в полной мере.

    Любите и знаете ли вы Ante Kovac? Если да, значит с вашим вкусом все в порядке. Если нет, то сейчас вы влюбитесь в это чудо. Ante Kovac – русский бренд аксессуаров ручной работы, создающий единственные в своем роде произведения, не имеющие аналогов. Каждый раз создавая новую коллекцию, команда мастеров, во главе с дизайнером и художницей Анной Серегиной, создают настоящую историю, с глубокой мыслью и идеей. Кропотливая, многомесячная работа, исследования и поиск дизайна, формы, цвета и темы для коллекции, все это воплощается в произведениях, способных оказаться в лучших музеях мира. На этот раз бренд обратился ко всеми любимым сказкам.

    В начале сентября бренд Ante Kovac представил новую коллекцию “Skazki” в своем новом московском бутике в ТГ “Модный сезон”, в 100 метрах от Кремля. Каждая коллекция бренда это волшебство, полет фантазии и искусство. У Ante Kovac своя особая атмосфера, которая тесно связана с чем-то сказочным и волшебным. Бутик Ante Kovac – это иной мир, где сумки живут своей жизнью, оживая когда никто не видит. Поэтому, обращение к теме сказок вполне закономерно.

    Каждое произведение коллекции, словно ожившая иллюстрация к книге сказок. Благодаря Ante Kovac самые любимые сказочные герои детства собрались в одну компанию: Дюймовочка, Чеширский Кот с Мартовским Зайцем, Бременские музыканты, Кот в сапогах, герои басен Сова и Ворон, Лиса и Журавль. Если включить воображение, можно представить что они устраивают ночью, когда бутик Ante Kovac закрывается и ни один людской глаз не может наблюдать за их тайной жизнью. А на утро, придя в бутик и открыв одну из сумок, возможно вы найдете в ней спящую Дюймовочку или Кота в сапогах.

    В этой коллекции каждый найдет для себя сумку на свой вкус. Любители всего яркого и красочного выберут пестрящие пышными букетами цветов cумку №47 “Алиса” или саквояж и клатч “Бременские музыканты”. Ценители минимализма предпочтут сумки №7 и №29 “Додо”, украшенные лишь винтажными шевронами с изображением темы сказки, которой они были вдохновлены. А для тех кто ценит гармонию минимализма и насыщенности, придутся по вкусу произведения, вдохновленные “Дюймовочкой”, изящные и женственные сумка №19 и сумка №45 “Томмелисе”.

    Аксессуары новой коллекции универсальны и подойдут под любое время года и настроение. Для осени оптимальным вариантом станут изделия вдохновленные басней “Лиса и Журавль”, выполненные в коричневых и оранжевых тонах, способные согреть в прохладную погоду своей уютной теплотой. Также, для этого сезона прекрасно подойдет Сумка № 7 “Додо”, словно осеннее, серо-голубое небо и сумка №45 “Сова и Ворон” дымчатого и оливкового цветов. А если вам захотелось яркости и сочных красок, изделия под названием “Крокет Королевы”, с их розовыми фламинго, являются идеальным вариантом для того, чтобы раскрасить вашу осень яркой палитрой.

    В душе каждая женщина всегда остается маленькой девочкой, мечтающей попасть в волшебное место, полное диковинных вещиц. И самое главное, чтобы эти удивительные вещицы были только у нее. Попадая в бутик Ante Kovac, вы оказываетесь в месте, о котором мечтали с детства, а выбранная вами сумка будет только у вас. Произведения бренда создаются в московской мастерской, командой профессиональных художников и дизайнеров. Все рисунки наносятся вручную, с любовью и трепетом. Возможно, именно любовь, вложенная художниками в каждое произведение, способна оживить нарисованного персонажа на сумке. Стоит лишь включить воображение. Именно для этого Ante Kovac и создал коллекцию “Skazki”, специально для прекрасных дам, открытых и восприимчивых к миру фантазии, праздника и волшебства. А те, кто забыл что такое сказки, обязательно вспомнит благодаря Ante Kovac и коллекции “Skazki”.

    Сайт ANTE KOVAC

    Книга 3D Живая сказка “ЛИСА И ЖУРАВЛЬ” | ISBN 9785990686953

    Русская народная сказка Лиса и журавль в шутливой форме рассказывает нам о дружбе между хитрющей лисой и не менее сообразительным журавлем. Пригласила как-то лиса журавля в гости, наварила ему каши манной, размазала по тарелке так, чтобы бедный журавль и покушать не смог. А журавль не так уж и глуп был, пригласил лису на встречный пир, да и выложил свои угощения в кувшин с узким горлышком. Лиса и так и этак — съесть ничего не получилось. Мораль сказки Лиса и журавль такова: «Как аукнулось, так и откликнулось».

    Современные дети живут совершенно другой жизнью, которая не похожа на детство родителей. Вместо развивающих игрушек, книг, настольных игр малыши отдают предпочтение виртуальному миру, приложениям на смартфонах, планшетах, компьютерах. Такие игры не всегда положительно влияют на развитие ребенка, и родители должны об этом задуматься.

    Одним из самых любимых и интересных для детей занятий всегда было рисование. И сегодня у родителей есть возможность подарить чаду уникальную вещь – 3D раскраску. Это не обычные страницы с черно-белыми контурами для разрисовки, а самое настоящее волшебство. Разрисованные картинки оживут на глазах, превращаясь в повествование, созданное самим малышом на основе известной народной сказки.

    Фантазия становится реальностью

    3D раскраска – это полиграфический продукт, который благодаря инновационным технологиям «оживает» прямо на глазах. Для этого необходимо установить на смартфон или планшет специальную программу. После того, как ребенок разрисует картинку, достаточно навести на нее устройство, после чего на экране появится объемное изображение детского рисунка, а также заиграет музыка и начнется сказка.

    В раскраске на каждом развороте есть 2 картинки: первая стандартная, уже раскрашенная с написанным текстом сказки, а вторая, которую ребенку ребенку ещё только предстоит раскрасить. Дети могут использовать свои цвета, совершенно непохожие на оригинал. Устройство отобразит все именно так, как нарисовал ребенок.

    Так малыш становится настоящим мультипликатором, рисуя уникальные образы героев сказки «Лиса и Журавль». Он становится частью сказки. И стоит такое чудо совсем недорого.

    Помимо развития художественных способностей ребенка и его образного мышления, как и все сказки, 3D раскраска «Лиса и Журавль» воспитывает малыша, обучает его, раскрывает жизненные ценности и категории морали. Двигаясь за героями сказки, ребенок начинает понимать, что есть добро, а что есть зло, что такое правда и что такое ложь. Малыш увидит, как делать правильно и как неправильно, на образах хитрой лисы и сообразительного журавля. Он познакомится с главной моралью сказки: как поступишь с другим человеком, так поступят и в ответ.

    Смотрите, как это работает:

    https://www.youtube.com/watch?v=N-oKj8avqCg

    ”Kettu ja Kurki”

    Venäläinen Kettu ja Kurki-kansansatu kertoo hauskasti ovelan Ketun ja nokkelan Kurjen ystävyydestä. Eräänä päivänä Kettu kutsui Kurjen kylään ja tarjosi mannapuuroa. Mutta tarjosi puuron ohuena kerroksena lautaselta, jolta Kurki-raukka ei pystynyt nokallaan syömään. Kurki oli kuitenkin nokkela, hän puolestaan kutsui Ketun kylään ja tarjosi puuroa kannusta. Kaikista yrityksistään huolimatta Kettu ei pystynyt puuroon ylettämään. Kettu ja Kurki-sadun opetus on että niin metsä vastaa, kuin sinne huudetaan.

    KAIKKI sadut ovat vain venäjän kielellä, teksti sadussa on luettavissa vain venäjäksi!

    Nykylasten elämä ei ole sama kuin heidän vanhempiensa elämä. Kehittävien kirjojen, lelujen ja lautapelien asemesta lapset mieluummin pelaavat virtuaalipelejä ja käyttävät älypuhelin-, tabletti- tai tietokonesovelluksia. Tällaiset pelit eivät ole välttämättä hyväksi lapsen kehityksen kannattaa ja vanhempien täytyy muistaa tämä.

    Lapset ovat aina pitäneet piirtämisestä. Nyt vanhemmat voivat antaa lapselleen ainutlaatuisen lahjan, 3D-värityskirjan. Tämä ei ole tavallinen musta-valkoinen kuva, jonka voi värittää, tämä on tosi taikaa. Väritetyt kuvat heräävät eloon aivan silmien edessä ja muuttuvat tarinaksi, jonka lapsi on itse luonut tutun kansansadun pohjalla.

    Mielikuvitus todeksi

    3D-värityskirja on kirjapainotuote, joka innovatiivisten tekniikkojen ansiosta ”herää eloon” suoraan katsojan silmien edessä. Tämä edellyttää sovelluksen asennuksen älypuhelimeen tai tablettiin. Kun lapsi on värittänyt kuvan, älypuhelin tai tabletti suunnataan siihen ja näytölle tulee lapsen värittämä kuva kolmiulotteisena, kuuluu musiikki ja satu alkaa.

    Värityskirjan joka aukeamalla on kaksi kuvaa, toinen on tavallinen värikäs kuva, jonka vieressä on sadun teksti, toinen on musta-valkoinen, jonka lapsi värittää. Lapset voivat käyttää värejä oman mielikuvituksensa mukaan, ei tarvitse toistaa mallia. Laitteen näytölle tulee nimenomaan lapsen värittämä kuva.

    Näin lapsi pystyy tekemään todellisen animaation ja piirtämään Kettu ja Kurki-sadun hahmot omalla tavallaan. Lapsi tulee osaksi satua. Eikä tämä ihme maksa paljon.

    Kettu ja Kurki 3D-väristyskirja kehittää lapsen luovuutta ja taiteellisia kykyjä, mutta kuten kaikki sadut, se myös kasvattaa ja opettaa lasta, kertoo elämänarvoista ja moraalista. Kun lapsi katsoo sadun hahmojen käyttäytymistä, hän alkaa ymmärtää, mikä on hyvä ja mikä on paha, mikä on totta ja mikä on valhetta. Muksu näkee, kuinka voi käyttäytyä oikein ja väärin ovelan Ketun ja nokkelan Kurjen esimerkeillä. Hän ymmärtää satun moraalin eli muut ihmiset kohtelevat sinua samalla tavalla, kuin sinä kohtelet heitä.

    Katso, miten tämä toimii:

    https://www.youtube.com/watch?v=N-oKj8avqCg

    Russkaja narodnaja skazka Lisa i zhuravl v shutlivoj forme rasskazyvaet nam o druzhbe mezhdu khitrjuschej lisoj i ne menee soobrazitelnym zhuravlem. Priglasila kak-to lisa zhuravlja v gosti, navarila emu kashi mannoj, razmazala po tarelke tak, chtoby bednyj zhuravl i pokushat ne smog. A zhuravl ne tak uzh i glup byl, priglasil lisu na vstrechnyj pir, da i vylozhil svoi ugoschenija v kuvshin s uzkim gorlyshkom. Lisa i tak i etak — sest nichego ne poluchilos. Moral skazki Lisa i zhuravl takova: «Kak auknulos, tak i otkliknulos».

    Sovremennye deti zhivut sovershenno drugoj zhiznju, kotoraja ne pokhozha na detstvo roditelej. Vmesto razvivajuschikh igrushek, knig, nastolnykh igr malyshi otdajut predpochtenie virtualnomu miru, prilozhenijam na smartfonakh, planshetakh, kompjuterakh. Takie igry ne vsegda polozhitelno vlijajut na razvitie rebenka, i roditeli dolzhny ob etom zadumatsja.

    Odnim iz samykh ljubimykh i interesnykh dlja detej zanjatij vsegda bylo risovanie. I segodnja u roditelej est vozmozhnost podarit chadu unikalnuju vesch – 3D raskrasku. Eto ne obychnye stranitsy s cherno-belymi konturami dlja razrisovki, a samoe nastojaschee volshebstvo. Razrisovannye kartinki ozhivut na glazakh, prevraschajas v povestvovanie, sozdannoe samim malyshom na osnove izvestnoj narodnoj skazki.

    Fantazija stanovitsja realnostju

    3D raskraska – eto poligraficheskij produkt, kotoryj blagodarja innovatsionnym tekhnologijam «ozhivaet» prjamo na glazakh. Dlja etogo neobkhodimo ustanovit na smartfon ili planshet spetsialnuju programmu. Posle togo, kak rebenok razrisuet kartinku, dostatochno navesti na nee ustrojstvo, posle chego na ekrane pojavitsja obemnoe izobrazhenie detskogo risunka, a takzhe zaigraet muzyka i nachnetsja skazka.

    V raskraske na kazhdom razvorote est 2 kartinki: pervaja standartnaja, uzhe raskrashennaja s napisannym tekstom skazki, a vtoraja, kotoruju rebenku rebenku eschjo tolko predstoit raskrasit. Deti mogut ispolzovat svoi tsveta, sovershenno nepokhozhie na original. Ustrojstvo otobrazit vse imenno tak, kak narisoval rebenok.

    Tak malysh stanovitsja nastojaschim multiplikatorom, risuja unikalnye obrazy geroev skazki «Lisa i Zhuravl». On stanovitsja chastju skazki. I stoit takoe chudo sovsem nedorogo.

    Pomimo razvitija khudozhestvennykh sposobnostej rebenka i ego obraznogo myshlenija, kak i vse skazki, 3D raskraska «Lisa i Zhuravl» vospityvaet malysha, obuchaet ego, raskryvaet zhiznennye tsennosti i kategorii morali. Dvigajas za gerojami skazki, rebenok nachinaet ponimat, chto est dobro, a chto est zlo, chto takoe pravda i chto takoe lozh. Malysh uvidit, kak delat pravilno i kak nepravilno, na obrazakh khitroj lisy i soobrazitelnogo zhuravlja. On poznakomitsja s glavnoj moralju skazki: kak postupish s drugim chelovekom, tak postupjat i v otvet.

    Smotrite, kak eto rabotaet:

    https://www.youtube.com/watch?v=N-oKj8avqCg

    “Лиса и журавль”. Русская народная сказка















    Этапы урока №слайда Содержание
    I. Орг. момент.    
    II. Подготовит. беседа Слайд 1-2

     

     

     

     

     

     

    выставка

    – Ребята, поднимите руку, кто любит
    читать и слушать сказки?

    – Назовите, какие сказки
    вы уже знаете?


    Узнайте и назовите сказку по картинке.

    – Кто написал эти сказки? (народ)

    – Эти сказки относятся к устному народному
    творчеству.

    – Как эти сказки дошли до наших времён? Как люди
    передавали эти сказки друг другу? (Люди
    рассказывали друг другу).

    На выставке представлено несколько сказок,
    а в школьной библиотеке можно взять и прочитать
    понравившуюся сказку.

    III. Сообщение цели урока Слайд 3 – Сегодня уроке мы познакомимся с
    русской народной сказкой. Давайте все вместе
    прочитаем как называется эта сказка. (Лиса и
    Журавль
    )

    – В гостях у нас лисичка. Кто же пришел
    к нам в гости вместе с лисой? (журавль)

    – Знаете ли вы кто такой журавль? Как
    выглядит эта птица, где живёт? (Большая
    болотная птица с длинными ногами и длинной шеей.)

    IV. Речевая разминка, индивидуальн.
    работа
    Слайд 4 Чтобы научиться читать правильно,
    давайте для лисички прочитаем чистоговорку

    Са-са-са
    – в лесу бегает лиса.

    Су-су-су – было холодно в лесу.

    V. Изучение нового материала

     

     

     

     

     

     

     

     

    Первичный синтез

     

     

     

     

     

     

     

    Слайд 5

    Словарная работа

    Слайд 6

    Первичное чтение с
    комментированием.

    У. – Я буду читать, а вы
    внимательно слушайте и после моего чтения
    назовёте жанр этого произведения.

    – В сказке нам встретятся незнакомые слова,
    поэтому мы посмотрим их значение в словаре С.И.
    Ожегова.

    Читает учитель, по ходу чтения идет словарная
    работа
    . Объясняются непонятные слова.


    пир – большой званый обед, обильное
    угощение;


    потчевать – угощать;


    не обессудь – не суди, не отнесись
    строго;


    несолоио хлебавши – остался ни с чем.

    Чтение трудных слов

    Чтение сказки

      Первичный анализ  

    Слайд 7-10

    2. Вопросы после чтения

    -
    Понравилась ли вам это произведение?

    – Определите жанр этого произведения:
    стихотворение, рассказ, сказка, загадка. (Русская
    народная сказка
    )

    – Какой фигуркой обозначим сказку?

    – О чём эта сказка (о животных).

    – Каким цветом раскрасим заместитель круг? (Коричневым)

    – Назовите героев сказки.

    – Какое угощение приготовила лиса журавлю?

    – Почему лиса решила угостить журавля? (захотела
    дружить
    )

    – Получился ли у них званым пир?

    – Удался ли план лисы?

    – Какой урок преподал журавль лисе?

    – Почему лиса перестала дружить с журавлем?

    – Была ли это настоящая дружба?

    VI. Физминутка   – А теперь ребята, встали!

    Быстро руки вверх подняли,

    В стороны, вперед, назад,

    Повернулись вправо, влево,

    Тихо сели, вновь за дело.
    VII. Закрепление нового материала

    Вторичный
    синтез

      Чтение сказки за диктором с. 94

    цепочкой
    с. 95

    про себя с. 95

      Чтение пословиц в учебнике  
    • Звал гостей, а накупил костей.
    • Как аукнется, так и откликнется.

    – Объясните, как вы понимаете эти пословицы.

      Вторичный анализ   – А что же думала на самом деле лиса,
    когда приглашала журавля в гости?

    – Почему она
    размазала кашу по тарелке?

    – Почему журавль положил окрошку для лисы в
    кувшин с узким горлышком?

    – Что он при этом думал?

    – Как поступили оба? Какой вывод можно сделать? (они
    оба поступили плохо).

    – Обратите внимание на начало сказки:
    “Подружились Лиса с Журавлем”, так ли это?

    – Можно ли назвать их настоящими друзьями?

    – Как бы поступили настоящие друзья?

        Слайд 11-13 Игра “Найди пословицу”.

    Учитель
    раздает карточки с пословицами. Дети в парах
    готовятся. Проверка коллективная.

    – Найдите пословицы, которые относятся к
    прочитанной сказке.

    • Друзья познаются в беде.
    • Не потчуй меня тем, что я не ем.
    • Каков мастер, такова и работа.
    VIII. Итог урока Слайд 14 Наше знакомство со сказкой подходит к
    концу.

    – Кто сочинил эту сказку? (Народ)

    – Давайте прочитаем на модели обложки.

    – Как называется эта сказка? (Лиса и Журавль).
    Давайте прочитаем на модели обложки.

    – Назовите жанр этого произведения:
    стихотворение, рассказ, сказка, загадка. (Сказка)

    – Чему учит эта сказка?

    IX. Задание Слайд 15 Нарисовать иллюстрацию к сказке.
    Рассказать дома сестричке, братику, родителям

    Пересказ русской народной сказки «Лиса и журавль. Тема дружбы в сказке «Лиса и журавль

    • Русские народные сказкиРусские народные сказки Мир сказок удивителен. Разве можно представить себе нашу жизнь без сказки? Сказка – это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрецов и льстецов. Сказка учит быть преданным, честным, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть – “народная”. Возникли сказки в глубокой древности. Они представляли собой рассказы охотников, звероловов и рыбаков. В сказках – звери, деревья и травы разговаривают как люди. А в волшебной сказке возможно всё. Хочешь стать молодым – поешь молодильных яблок. Надо оживить царевну – спрысни её сначала мёртвой, а потом живой водой… Сказка учит нас отличать хорошее от плохого, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе…
    • Сказки Аксакова Сергея ТимофеевичаСказки Аксакова С.Т. Сергей Аксаков написал совсем мало сказок, но именно этот автор написал замечательную сказку «Аленький цветочек» и мы сразу понимаем, какой талант был у этого человека. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве он заболел и к нему пригласили ключницу Пелагею, которая сочиняла разные истории и сказки. Мальчик был настолько понравилась история про Аленький цветочек, что когда он вырос, записал по памяти историю ключницы и как только она была издана, сказка стала любимой у многих мальчиков и девочек. Впервые эта сказка была напечатана в 1858 году, а потом по мотивам этой сказки снято множество мультфильмов.
    • Сказки братьев ГриммСказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм – величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошло 49 сказок. Регулярно записывать сказки братья Гримм начали с 1807 года. Сказки сразу же приобрели огромную популярность у населения. Замечательные сказки братьев Гримм, очевидно, читал каждый из нас. Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже малышам. Сказки предназначены для читателей разных возрастов. В сборнике братьев Гримм есть истории понятные для малышей, а есть и для более старшего возраста. Собиранием и изучением народных сказок братья Гримм увлекались ещё в студенческие годы. Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детских И семейных сказок» (1812, 1815, 1822). Среди них «Бременские музыканты», «Горшок каши», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и уголек», «Госпожа Метелица», – всего около 200 сказок.
    • Сказки Валентина КатаеваСказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь. Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не пропуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. Был в жизни Катаева период, примерно 10 лет, когда он написал прекрасные сказки для детей. Главными героями сказок является семья. В них показаны любовь, дружба, вера в волшебство, чудеса, взаимоотношения между родителями и детьми, взаимоотношения между детьми и людьми, встречающимися на их пути, которые помогают им взрослеть и узнавать что – то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев автор сказок: «Дудочка и кувшинчик» (1940), «Цветик – семицветик» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голубок» (1949).
    • Сказки Вильгельма ГауфаСказки Вильгельма Гауфа Гауф Вильгельм (29.11.1802 – 18.11.1827) – немецкий писатель, наиболее известен как автор сказок для детей. Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Гауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Гауфа обязательно нужно читать детям. В свои произведения автор, с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога, вкладывал глубокий смысл, который наталкивает на размышления. Гауф написал для детей барона Хегеля свои Märchen – волшебные сказки, впервые их опубликовали в «Альманахе сказок января 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий». Там имелись такие произведения Гауфа как «Калиф-Аист», «Маленький Мук», некоторые другие, которые сразу же приобрели популярность в немецко-говорящих странах. Ориентируясь поначалу на восточный фольклор, позже он начинает использовать в сказках европейские предания.
    • Сказки Владимира ОдоевскогоСказки Владимира Одоевского В историю русской культуры Владимир Одоевский вошёл как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Много сделал он для русской детской литературы. При жизни он издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен дедушки Иринея» (1847), «Детская книжка для воскресных дней» (1849). Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только к русским. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского – «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
    • Сказки Всеволода ГаршинаСказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. – русский писатель, поэт, критик. Известность приобрел после публикации своего первого произведения «4 дня». Количество сказок написанных Гаршиным совсем не велико – всего пять. И практически все они входят в школьную программу. Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «То, чего не было» знает каждый ребенок. Все сказки Гаршина проникнуты глубоким смыслом, обозначением фактов без излишних метафор и всепоглощающая грусть, проходящая через каждую его сказку, каждый рассказ.
    • Сказки Ганса Христиана АндерсенаСказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) – датский писатель, сказочник, поэт, драматург, эссеист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых. Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, и детям и взрослым они дают свободу для полета мечты и фантазии. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие мысли о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, нередко не заметные на первый взгляд. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Огниво, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
    • Сказки Михаила ПляцковскогоСказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский – советский поэт-песенник, драматург. Ещё в студенческие годы начал сочинять песни – и стихи, и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 г. с С.Заславским. Вряд ли найдётся такой человек, который ни разу не слышал таких строк: «напевать лучше хором», «дружба начинается с улыбки». Крошка енот из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного поэта-песенника Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром. Некоторые истории не просто учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера, свойственные детям.
    • Сказки Самуила МаршакаСказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887 – 1964) – русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослой», серьезной лирики. Среди драматургических сочинений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умные вещи», «Кошкин дом» Стихи и сказки Маршака читать начинают с самых первых дней в садиках, затем их ставят на утренниках, в младших классах учат наизусть.
    • Сказки Геннадия Михайловича ЦыфероваСказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов – советский писатель-сказочник,сценарист, драматург. Самый большой успех Геннадию Михайловичу принесла мультипликация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» в соавторстве с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, среди которых «Паровозик из Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушонок искал папу», «Лошарик», «Как стать большим». Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, которые живут в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут на помощь друг другу. Известные его сказки: «Жил на свете слонёнок», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудака лягушонка», «Про пароходик», «История про поросенка» и др. Сборники сказок: «Как лягушонок искал папу», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие истории», «Дневник медвежонка».
    • Сказки Сергея МихалковаСказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 – 2009) – литератор, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент во время Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации. Стихи Михалкова читать начинают в садике, выбирая «Дядю Стёпу» или не менее известный стишок “А что у вас?”. Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его произведения не устаревают, а только приобретают шарм. Детские стихи Михалкова уже давно стали классикой.
    • Сказки Сутеева Владимира ГригорьевичаСказки Сутеева Владимира Григорьевича Сутеев – русский советский детский писатель, художник-иллюстратор и режиссёр-аниматор. Один из зачинателей советской мультипликации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось и сыну. С юношеских лет Владимир Сутеев как художник-иллюстратор периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружные ребята», «Искорка», в газете «Пионерская правда». Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 – художник-иллюстратор книг для детей. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые В. Г. Сутеев сочинил сам, написаны лаконично. Да ему и не нужно многословие: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает как мультипликатор, фиксирующий каждое движение персонажа, чтобы получилось цельное, логически ясное действие и яркий, запоминающийся образ.
    • Сказки Толстого Алексея НиколаевичаСказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. – русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый литератор, писавший во всех родах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценарии, обработка сказок, публицистические и иные статьи и т. д.), прежде всего прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, повесть, пьеса, либретто, сатира, очерк, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А. Н.: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая является удачной переделкой сказки итальянского писателя XIX века. Коллоди «Пиноккио», вошла в золотой фонд мировой детской литературы.
    • Сказки Толстого Льва НиколаевичаСказки Толстого Льва Николаевича Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910) – один из самых величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное течение – толстовство. Лев Николаевич Толстой написал немало поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Его перу принадлежит и множество небольших, но прекрасных сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семён рассказывал про то, что с ним в лесу было, Лев и собачка, Сказка об Иване-дураке и его двух братьях, Два брата, Работник Емельян и пустой барабан и многие другие. Толстой очень серьезно относился к написанию маленьких сказок для детей, много трудился над ними. Сказки и рассказы Льва Николаевича и по сей день находятся в книгах для чтения в начальной школе.
    • Сказки Шарля ПерроСказки Шарля Перро Шарль Перро (1628-1703) – французский писатель-сказочник, критик и поэт, был членом Французской академии. Нельзя, наверное, отыскать человека, который бы не знал сказу про Красную шапочку и серого волка, про мальчика с пальчика или других не менее запоминающихся персонажей, колоритных и таких близких не только ребенку, но и взрослому. Но все они своим появлением обязаны замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказочная история – это народная былина, ее писатель обработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, читаемые и сегодня с большим восхищением.
    • Украинские народные сказкиУкраинские народные сказки Украинские народные сказки во многом перекликаются по своему стилю и содержанию с Русскими народными сказками. В украинской сказке уделяется много внимания бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описывает народная сказка. Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных повествований. Чем жили украинцы, что у них было и чего не было, о чём они мечтали и как шли к своим целям так же чётко заложено в смысл сказочных историй. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавичка, Коза-дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасика, Колосок и другие.
    • Загадки для детей с ответамиЗагадки для детей с ответами. Большая подборка загадок с ответами для проведения весёлых и интеллектуальных занятий с детьми. Загадка – всего лишь четверостишие или одно предложение в котором заключен вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание знать больше, распознавать, стремиться к чему-то новому. Поэтому с ними мы часто сталкиваемся в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский садик, использовать в разных конкурсах и викторинах. Загадки помогают развитию вашего ребёнка.
      • Загадки про животных с ответамиЗагадки про животных очень любят дети разных возрастов. Животный мир разнообразен, поэтому существует много загадок про домашних и диких животных. Загадки про животных – это отличный способ познакомить детей с разными зверушками, птичками и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика большие ушки, а у ёжика колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
      • Загадки о природе с ответамиЗагадки для детей о природе с ответами В этом разделе Вы найдете загадки про времена года, про цветы, про деревья и даже про солнышко. При поступлении в школу, ребенок должен знать времена года и названия месяцев. И с этим помогут загадки про времена года. Загадки про цветы очень красивые, веселые и позволят детям выучить названия цветов и комнатных и садовых. Загадки про деревья очень занимательны, дети узнают какие деревья весной цветут, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят. Также дети узнают многое о солнышке и планетах.
      • Загадки про еду с ответамиВкусные загадки для детей с ответами. Для того, чтобы детки кушали ту или иную еду, многие родители придумывают всевозможные игры. Мы Вам предлагаем забавные загадки о еде, которые помогут Вашему ребенку отнестись к питанию с положительной стороны. У нас Вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
      • Загадки про окружающий мир с ответамиЗагадки про окружающий мир с ответами В этой категории загадок, есть практически всё, что касается человека и окружающего мира. Загадки про профессии очень полезны для детей, ведь в юном возрасте проявляются первые способности и таланты ребенка. И он в первые задумается, кем хочет стать. Также в эту категорию входят весёлые загадки про одежду, про транспорт и машины, про самые разнообразные предметы, которые нас окружают.
      • Загадки для малышей с ответамиЗагадки для самых маленьких с ответами. В этой рубрике Ваши малыши познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят азбуку, научатся правильно складывать слоги и читать слова. Также в этой рубрике есть загадки про семью, про ноты и музыку, про цифры и школу. Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой, юмором. Дети с удовольствием их разгадывают, запоминают и развиваются в процессе игры.
      • Интересные загадки с ответамиИнтересные загадки для детей с ответами. В этой рубрике вы узнаете своих любимых сказочных героев. Загадки про сказки с ответами помогают волшебным образом превращать веселые моменты в настоящее шоу сказочных знатоков. А смешные загадки отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники. Загадки обманки оценят не только дети, но и родители. Концовка загадки может быть неожиданной и нелепой. Загадки обманки повышают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этой рубрике есть загадки для детских праздников. Ваши гости точно не будут скучать!
  • Наверное, нет такого человека, который бы хоть раз в жизни не слышал сказку о лисе и журавле, которые так и не смогли подружиться. Да и это неудивительно. Ведь автор «Лисы и Журавля» – это сам народ. Вариаций самой сказки много, потому что она передавалась из уст в уста на протяжении нескольких поколений. На самом деле, никто уже и не припомнит, кто был первым создателем сказки. Сказка считается русской народной, она присутствует в фольклоре практически всех славянских народов. Ее вариации можно встретить в русском, украинском, белорусском народном творчестве. Давайте разберемся, о чем же эта сказка, и кто, на самом деле, ее автор?

    О чем сказка? Краткий пересказ

    Автор «Лисы и Журавля» – русский народ – описывает в сказке то, как попытались подружиться Лиса и Журавль. Лиса захотела угостить Журавля и позвала его в гости, приготовив манки и размазав ее по тарелке. Пока хозяйка потчует Журавля, она хвалится тем, что сама приготовила угощение. У Журавля не получилось попробовать кашу даже немного, ведь клювом есть подобное блюдо неудобно. А Лиса, тем временем, съела кашу и стала извиняться, что больше нечем угостить Журавля. Тот, в свою очередь, позвал подругу в гости уже к себе.

    Автор сказки «Лиса и журавль» описывает дальше, как “рыжая кумушка” пришла в гости. Журавль приготовил угощение в кувшине – вкусную окрошку, которую ему удобно кушать клювом. Лисица, пытаясь попробовать еду, вертела кувшин во все стороны, но так и не смогла скушать и крошки. Журавль покушал и тоже извинился, что нечем Лису угощать.

    В чем мораль сказки?

    Автор «Лисы и Журавля» показал на примере сказки, как существа с разными предпочтениями и характерами не могут найти общих точек соприкосновения. На самом деле, мораль сказки состоит не только в этом, но и в следующем: пытаясь угодить себе, но, не думая о других, никому от этого лучше ты сделать не можешь. Кроме того, к сказке подходит выражение «Как аукнется, так и откликнется», ведь автор «Лисы и журавля» наверняка закладывал именно эту поговорку в мораль. В этом можно не сомневаться.

    Автор “Лисы и Журавля”. Есть ли вариации сказки в современном мире?

    Так как сказка является русским народным творчеством, ее часто интерпретируют и в современном мире, подгоняя под формат спектаклей и сценок для детей. Автором «Лисы и Журавля» как короткого спектакля на одну минуту в стихотворной форме выступила Олеся Емельянова, и написала она пьесу в 2001 году. В ее видении спектакль можно представлять как одному, так и двум или трем актерам – Лиса, Журавль, Рассказчик. Лучше всего читать спектакль Олеси детям, когда они изучают эту сказку в школе, ведь так они лучше запомнят и сюжет, и мораль произведения.

    Сказка Лиса и Журавль – единственная в русском фольклоре сказка, в которой лиса с журавлем дружбу водила. Впрочем, сказка не только о странной дружбе, но еще о вежливости, воспитанности и правилах гостеприимства. Когда вы прочитаете сказку онлайн и обсудите ее с ребенком, попробуйте вместе придумать к ней хорошую концовку.

    Сказка Лиса и Журавль читать

    Стала Лиса кумой Журавлю. Решила его в гости позвать. Манную кашу сварила, по тарелке размазала. Сама язычком тарелку вылизывает, Журавля угощаться приглашает. Только кумец клювом по тарелке стучал-стучал, а проглотить ничего так и не смог. Поблагодарил Лисичку за угощение и к себе в гости зовет. Решил кумушку проучить. Сварил окрошку, насыпал в кувшин и предлагает Лисе. Бедная кумушка вокруг кувшина и так, и эдак, а мордочка в кувшин не лезет. Журавль выклевал всю еду из кувшина, а Лиса голодной осталась. С тех пор у Лисы и Журавля дружба врозь. Читать сказку онлайн можно на нашем сайте.

    Анализ сказки Лиса и Журавль

    Лиса и Журавль – коротенькая сказка о том, как дружить и как гостей принимать. Персонажи сказки Лиса и Журавль не умеют дружить, плохо знакомы с правилами гостеприимства. Возможно, у героев были добрые намерения. Но, приглашая друг друга в гости, каждый думал о себе, а не заботился о том, чтобы гостю было удобно. Поэтому Журавль чувствовал себя неловко в гостях у Лисички, а Лисичка – у Журавля. Смысл сказки Лиса и Журавль заключается в том, что надо уметь дружить и заботиться о друзьях. Чему учит сказка Лиса и Журавль? Сказка учит думать не только о себе, но и о других.

    Цель: составление пересказа сказки с элементами драма­тизации и использованием предметов посуды.

    Активизировать предметный и глагольный словарь детей по теме «Посуда. Продукты питания»;

    Учить детей правильно отвечать на вопросы по тексту;

    Учить детей составлять пересказ с элементами драма­тизации;

    Развивать у детей произвольное внимание, зритель­ную и слуховую память, логическое мышление.

    Оборудование: текст русской народной сказки «Лиса и жу­равль» (с. 104-105), декорации, тарелка, кувшин и предметы сервировки стола (скатерть, солонка, са­харница, салфетки), костюмы или шапочки для журавля и лисицы, мягкий мяч среднего размера, магнитно-маркерная доска.

    Предварительная работа: изготовить декорации, ша­почки для журавля и лисицы или подобрать соот­ветствующие костюмы, приготовить необходимые предметы посуды и предметы для сервировки стола (тарелку и кувшин, скатерть, солонку, сахарницу, салфетки).

    Ход занятия

    I. Оргмомвнт

    Логопед.
    Для чего людям нужна в домах посуда? (Дети отвечают.)
    «Нужные вещи».
    Я буду бросать мяч каждому из вас по очереди. Тот, кто поймает мяч, назовет любой предмет посуды и расска­жет, для чего он нужен человеку. Например: «Чашка. Чаш­ка нужна человеку для того, чтобы из нее пить чай».

    Дети ловят мяч и дают свои ответы. Логопед помогает правильно составить предложения в случае затруднений.

    П
    . Основная часть занятия

    1. Введение в тему занятия

    Логопед.
    Сегодня мы будем составлять пересказ русской народной сказки «Лиса и журавль». А артисты, которых мы выберем на главные роли, покажут нам эту сказку. Но снача­ла давайте выполним упражнения разминки.

    2. Пальчиковая гимнастика, упражнения на развитие общих движений и координацию

    3. Знакомство с текстом сказки. Обучение детей умению правильно отвечать на вопросы по содержанию текста.

    Логопед.
    Послушайте русскую народную сказку «Лиса и журавль». Ответьте на мои вопросы.

    Логопед выразительно читает детям сказку. По ходу чтения объяс­няет значение выделенных в тексте слов и поговорок. Когда дети отвечают на вопросы, логопед следит за тем, чтобы от­веты были полными.

    Примерные вопросы:

    Кто с кем подружился в этой сказке?

    Что решила сделать лиса?

    Чем она решила угостить журавля?

    В какую посуду положила она кашу?

    Наелся ли журавль в гостях у лисы? Почему?

    Что приготовил на другой день журавль?

    В какую посуду наклал он окрошку?

    Наелась ли лиса в гостях у журавля? Почему?

    Почему не получилось дружбы у лисы и журавля?

    Составление пересказа текста сказки с элементами драматизации и использованием различных предметов.

    Логопед.
    Подойдите к моему столу. Давайте выберем предметы, которые встретились нам в этой сказке. (Изряда предметов дети выбирают тарелку и кувшин, скатерть, солонку, сахарницу, салфетки и объясняют свой выбор.)
    Сегодня мы не только составим пересказ этой сказки, но и покажем ее. Каждый из вас ненадолго станет «актером».

    Нам нужно выбрать двух героев сказки: хитрую лису и журавля. Наши «актеры» пройдут сейчас за ширму и пе­реоденутся в подходящие костюмы. (Желающие проходят ла ширму и переодеваются в соответствующие костюмы.)

    Для того чтобы показать сказку «Лиса и журавль», «ак­теры» должны помнить, в каком порядке происходили со­бытия сказки. Послушайте примерный план этой сказки:

    1. Журавль в гостях у лисицы.

    2. Лисица в гостях у журавля.

    3. Дружба врозь.

    А теперь давайте посмотрим, как «актеры» из нашей группы смогут показать и рассказать то, что произошло в сказке «Лиса и журавль».

    Дети-актеры подходят к декорациям и инсценируют сказку. При желании детей сказку можно показать несколько раз с разными «актерами». Логопед выступает в роли сказочника и следит за тем, чтобы не было слишком длинных пауз между действиями.

    III. Подведение итогов занятит
    Логопед благодарит детей за постановку сказки. Зрите­ли аплодируют «актерам».

    Занятие 8.

    Мое любимое животное

    Цель: составление рассказа-описания любимого домашнего животного, с опорой на схематичный рисуночный план.

    Активизировать словарь детей по теме «Домашние животные»;

    Учить детей отвечать на вопросы полным ответом;

    Учить детей составлять рассказ о любимом домашнем животном по схематичному рисуночному плану;

    Развивать у детей произвольное внимание, логиче­ское мышление.

    Оборудование: фотографии или рисунки любимых до­машних животных детей, опорный схематичный рисуночный план (логопед рисует его маркерами на доске), красный и синий островки, мягкий мяч среднего размера, магнитно-маркерная доска.

    Предварительная работа: попросить детей сделать дома фотографии любимых домашних животных или на­рисовать рисунки и принести их на занятие.

    Ход занятия

    I. Оргмомент

    Логопед.
    Ребята, каких вы знаете домашних животных? (Дети дают ответы.)
    Давайте поиграем в игру с мячом «Назови особенности».
    Я буду бросать мяч каждому из вас по очереди и называть домашнее животное. Тот, кто пой­мает мяч, расскажет о том, какие особенности есть у этого животного. Например: «Корова. У коровы есть рога, хвост с кисточкой и копыта на ногах.

    Дети по очереди ловят мяч и дают свои ответы. Логопед помогает правильно составить предложения в случае затруднений.

    II
    Основная часть занятия

    Введение в тему занятия

    Логопед.
    Сегодня на занятии мы будем составлять рассказы-описания любимых домашних животных по опорному рисуночному плану. Но сначала давайте выпол­ним упражнения разминки.

    Упражнения на развитие общих движений и координацию, пальчиковая гимнастика

    Содержание упражнений Выполняемые действия
    Два козленка
    Как-тo раз к кому-то в гости
    Шел козленок через мостик,
    А навстречу шел другой,
    Возвращался он домой.
    Делаем «козу» пальцами обеих рук. Сближаем руки
    Два рогатых глупых братца
    Стали на мосту бодаться.
    Не желая уступить
    И другого пропустить.
    «Бодаться» рожками
    Долго козлики сражались,
    Разбегались и толкались.
    На первый слог каждой строчки сое­диняем руки с размаха
    Rot с разбега лбами-бух! На слово «бух» – хлопаем в ладоши
    И с моста в водичку-плюх! Роняем руки на колени
    Лошадки
    По дороге белой, гладкой
    Скачут пальцы, как лошадки.
    Цок-цок, цок-цок –
    Скачет резвый табунок.
    Все пальцы правой и левой рук по­очередно ритмично «скачут» по столу

    3. Составление сложных предложений о любимых домашних животных

    Логопед.
    Давайте познакомимся с вашими любимыми животными. Возьмите в руки фотографии, картинки или рисунки ваших любимых животных и встаньте передо мной полукругом. По очереди назовите свое любимое жи­вотное и его кличку, и расскажите о том, почему оно вам нравится. (Дети по очереди составляют ответы.)

    Вы, конечно, знаете, что у одних домашних животных есть лапы с когтями, а у других – ноги с копытами? Давай-те определим, что есть у ваших любимцев. Те, у кого в руках фотографии, картинки или рисунки с животными, у ко­торых есть лапы с когтями, встаньте на красный островок справа от меня. А те у кого фотографии, картинки или ри­сунки с животными, у которых есть ноги с копытами – на синий островок слева от меня. (Дети перестраиваются.)

    А теперь тот, к кому я обращусь, объяснит, почему он по­пал именно на этот островок. Например, я спрошу у Кати, почему она попал на красный островок, а не на синий? Она должна ответить так: «Я попала на красный островок, по­тому что у моей любимой кошки Мурки есть лапы с ког­тями, а на синем островке – животные, у которых есть ноги с копытами».

    Логопед производит аналогичный опрос детей. Дети составляют свои ответы. Логопед помогает детям в случае затруднений.

    4. Составление рассказов-описаний о любимых домашних животных с опорой на схематичный рисуночный план

    Логопед.
    Для того, чтобы мы лучше узнали о ваших лю­бимцах, давайте составим о них рассказы-описания.

    Вы уже хорошо знаете, что в любом рассказе должен быть порядок. Поэтому составлять рассказы мы будем с опорой на схематично нарисованный рисуночный план.

    Логопед показывает детям пункты плана, схематично нарисованные на доске маркерами, знакомит детей с каждым пунктом плана. Затем предлагает детям по очереди составлять по каждому пункту плана рассказы-описания о любимых домашних животных. После со­ставления рассказов логопед благодарит всех детей за старание.

    Схематичный рисуночный план № 2

    Описание домашнего животного

    Захотела Лиса с журавлем подружиться. Наварила она каши и позвала его в гости.

    Пришел Журавль, а плутовка налила каши в тарелку, и потчует гостя. У Журавля клюв длинный, он постучал, постучал им по блюдцу, да и не смог съесть ни капли. Лиса съела все угощенье сама. Ушел от нее гость голодным.

    Прошло какое-то время, позвал Журавль в гости Лисицу.

    Лиса собралась и пошла. Хитрюга думала, наестся в гостях вдоволь, а не тут то было. Хозяин сварил похлебку и налил в длинный кувшин с узким горлышком. Такое блюдо он и поставил перед гостьей. Лисица пыталась просунуть мордочку в кувшин, да не вышло. Журавль съел всю похлебку сам. Пришлось Лисе идти домой с пустым желудком.

    После таких дружеских посиделок, стали Журавль и Лисица врагами.

    Сказка учит быть учтивыми к гостям. Если уж позвали кого-нибудь к себе, будьте добры угощать так, чтобы человек остался доволен.

    Можете использовать этот текст для читательского дневника

    Сказка Лиса и журавль. Картинка к рассказу

    Сейчас читают

    • Краткое содержание Лесков Несмертельный Голован

      В рассказе Николая Лескова «Несмертельный Голован» речь идет о бывшем крепостном, заслужившим себе прозвище «несмертельный».

    • Краткое содержание Брэдбери Улыбка

      Идет 2061 год. Когда-то это место было мегаполисом, но случилась ядерная война. Люди забыли про спокойную размеренную жизнь, про такую добродетель как гуманизм. Они стали очень злыми

    • Краткое содержание Гайдар Р. В. С.

      Димка играл в разведчика в старых заброшенных сараях. Когда-то здесь расстреляли 5 человек и с тех пор место обходили стороной. Мальчик не боялся и хранил здесь свои нехитрые богатства – обоймы патронов, шомпол и штык.

    • Краткое содержание Лондон Сын волка

      Рассказ Джека Лондона «Сын Волка» вошел в одноименный сборник, который был издан в 1900 году и стал первым серьезным шагом писателя к мировой славе.

    Ковш | Томас Фредерик Крейн

    Жила-была мать, у которой было две дочери: одна была плохой, а другая – очень хорошей. Но мать любила плохого больше, чем хорошего. Однажды она сказала плохому: «Иди и налей ведро воды». Плохая не хотела уходить и поэтому не слушалась матери. Но добрая дочь сказала: «Я пойду и нарисую».

    Она пошла черпать воду, и ведро упало в колодец. Она сказала: «Если я сейчас пойду домой без ведра, кто знает, что со мной сделает моя мама?» Она спустилась в колодец и внизу нашла узкий проход с дверью.Она постучала в дверь. «Вы не нашли шнур и ведро?» Там был святой, который ответил: «Нет, дитя мое».

    Она продолжила свой путь и нашла еще одну дверь. «Вы не нашли шнур и ведро?» “Нет!” Это был дьявол. Он ответил ей сердито, потому что она была хорошей девочкой; он не сказал: «Дитя мое». Она постучала в другую дверь. «Вы не нашли шнур и ведро?» Мадонна ответила: «Да, дитя мое. Слушать. Вы могли бы доставить мне удовольствие остаться здесь, пока меня нет.У меня здесь есть мой маленький сын, которому вы дадите суп; подместишь и наведешь порядок в доме. Когда приду домой, отдам тебе ведро.

    Мадонна ушла, и добрая девушка привела дом в порядок, дала ребенку его бульон, подместила дом; и пока она подметала, вместо грязи она нашла кораллы и другие красивые вещи. Она увидела, что это не грязь, и отложила ее, чтобы передать Мадонне, когда она вернется. Когда Мадонна вернулась, она спросила: «Вы сделали все, что я вам сказал?» Хорошая девочка ответила: «Да, но я хранила эти вещи здесь; Я нашел их на земле; это не грязь.” “Очень хорошо; оставь их себе. Хочешь платье из ситца или из шелка? ”

    Девушка ответила: «Нет, нет! платье из ситца. Вместо этого Мадонна подарила ей шелковую. «Желаете наперсток латунный или серебряный?» «Дай мне медный». «Нет, возьми серебряный наперсток. Вот ведро и твой шнур. Когда дойдете до конца этого прохода, посмотрите в воздух ». Девушка так и сделала, и на ее лбу упала красивая звезда.

    Она пошла домой, и ее мать побежала ей навстречу, чтобы отругать ее за то, что она так долго отсутствовала; и собирался ударить ее, когда она увидела звезду на своем лбу, которая сияла так, что было приятно видеть, и сказала: «Где ты был до сих пор? Кто положил эту штуку тебе на лоб? ” Девушка ответила: «Не знаю, что там.Ее мать попыталась смыть его, но вместо того, чтобы исчезнуть, он засиял еще красивее, чем когда-либо. Затем девушка рассказала, что с ней случилось, и другая сестра тоже захотела поехать туда. Она пошла и сделала то же, что и ее сестра. Она уронила ведро, слезла и постучала в дверь святого. «Вы не нашли шнур и ведро?» «Нет, дитя мое». Она постучала в следующую дверь. «Вы не нашли шнур и ведро?»

    Дьявол ответил: «Нет, я не нашел их; но иди сюда, дитя мое, иди сюда.Но когда она услышала, что он не нашел ее ведра, она сказала: «Нет, я пойду дальше». Она постучала в дверь Мадонны. «Вы не нашли шнур и ведро?» Мадонна сказала, что да. «Я ухожу: вы дадите моему сыну бульон, а потом подместите. Когда вернусь, отдам тебе ведро. Плохая девочка вместо того, чтобы дать ребенку бульон, съела его сама. “Ой!” она сказала: “как хорошо это было!” Она подместила и нашла много грязи. «Бедный я! Моя сестра нашла так много красивых вещей! »

    Мадонна вернулась.«Ты сделал то, что я тебе сказал?» “Да.” «Желаете наперсток латунный или серебряный?» “Ой! Я хочу серебряный! ” Она дала ей медный. «Тебе нужно платье из ситца или шелковое?» «Дай мне шелковое платье». Она дала ей ситцевое платье. «Вот ваше ведро и шнур. Когда выйдете отсюда, посмотрите в воздух ».

    Когда она вышла, она посмотрела в воздух, и на ее лоб упал комок грязи, который запачкал все ее лицо. Она пошла домой в ярости, чтобы плакать и ругать сестру за то, что у нее была звезда, а на ее лице была грязь.Мать начала умывать лицо и растирать его; и чем больше она это делала, тем меньше уходило грязи. Тогда мать сказала: «Я понимаю; Мадонна сделала это, чтобы показать мне, что я люблю плохую девочку и пренебрегаю хорошей.

    KING THRUSHBEARD. Рисунок Уолтера Крейна (1845-1915

    Печать GRIMM: KING THRUSHBEARD в рамке. Рисунок Уолтера Крейна (1845-1915) к сказке

    GRIMM: KING THRUSHBEARD.
    Рисунок Уолтера Крейна (1845-1915) к сказке братьев Гримм

    Мы с гордостью предлагаем этот принт из Granger, NYC / The Granger Collection в сотрудничестве с Granger Art on Demand

    Грейнджер хранит миллионы изображений, охватывающих более 25000 лет мировой истории, от периода до каменного века до начала космической эры

    Идентификатор носителя 12319005

    Движение искусств и ремесел
    , Кран
    , Сказка
    , Гримм
    , Джейкоб
    , Король Дроздобород
    , Уолтер

    14 “x 12” (38 x 32 см) Современная рама

    Наши современные репродукции в рамке профессионально сделаны и готовы повесить на вашу стену

    проверить

    Гарантия идеального качества пикселей

    проверить

    Сделано из высококачественных материалов

    проверить

    Размер продукта 37.6 x 32,5 см (прибл.)

    проверить

    Изображение без кадра 24,4 x 11,9 см (прибл.)

    проверить

    Профессиональное качество отделки

    Рамка под дерево с принтом 10×8 в держателе для карт. Фотобумага архивного качества. Габаритные внешние размеры 14×12 дюймов (363×325 мм). Задняя стенка из ДВП скреплена скобами и покрыта прочным стирольным пластиком, что обеспечивает практически небьющееся покрытие, напоминающее стекло. Легко чистится влажной тканью. Молдинг шириной 40 мм и толщиной 15 мм.Обратите внимание, что для предотвращения падения бумаги через окошко крепления и предотвращения обрезания оригинального изображения видимый отпечаток может быть немного меньше, чтобы бумага надежно крепилась к оправе без видимой белой окантовки и соответствовала формату. соотношение оригинального произведения искусства.

    Код товара dmcs_12319005_80876_736

    Это изображение доступно в виде
    Печать в рамке
    , Фотографическая печать
    , Пазл
    , Печать на холсте
    , Печать плакатов
    , Сумка
    , Фото кружка
    , Поздравительные открытки
    , Подушка
    , Репродукция картин
    , Установленное фото
    , Стеклянная рамка
    , Акриловый блок
    , Печать в рамке
    , Коврик для мыши
    , Стеклянные коврики
    , Стеклянная подставка

    Водяной знак не появляется на готовой продукции

    Категории

    > Животные
    > Ферма
    > Лошади
    > Связанные изображения

    > Животные
    > Млекопитающие
    > Лошадь
    > Связанные изображения

    > Искусство
    > Художники
    > C
    > 13
    > Уолтер Крейн

    > Искусство
    > Художники
    > G
    > 9
    > Братья Гримм

    > Искусство
    > Литература
    > Иллюстрация

    > Искусство
    > Литература

    > Искусство Грейнджер по запросу
    > Литература

    Полный диапазон художественной печати

    Наши стандартные фотоотпечатки (идеально подходят для кадрирования) отправляются в тот же или на следующий рабочий день, а большинство других товаров отправляется на несколько дней позже.

    Принт в рамке (57,63 – 294,62 доллара)

    Наши современные репродукции в рамке профессионально сделаны и готовы повесить на вашу стену

    Фотопечать (8,95–64,04 доллара)

    Наши фотопринты напечатаны на прочной бумаге архивного качества для яркого воспроизведения и идеально подходят для кадрирования.

    Пазл (35,86 – 48,67 долларов)

    Пазлы – идеальный подарок на любой случай

    Canvas Print (64 доллара.04 – 269 долларов США)

    Профессионально сделанные, готовые к развешиванию Печать на холсте – отличный способ добавить цвет, глубину и текстуру в любое пространство.

    Печать плакатов (14,08–76,85 долларов)

    Бумага для плакатов архивного качества, идеально подходит для печати больших изображений

    Большая сумка ($ 38,37)

    Наши сумки-тоут изготовлены из мягкой прочной ткани и оснащены ремнем для удобной переноски.

    Фотокружка ($ 12,80)

    Наслаждайтесь любимым напитком из подарочной кружки с индивидуальным принтом.На наших кружках напечатано изображение по вашему выбору

    Поздравительные открытки (7,65 долл. США)

    Поздравительные открытки для дней рождения, свадеб, юбилеев, выпускных, благодарностей и многого другого

    Подушка (32,01 $ – 57,63 $)

    Украсьте свое пространство декоративными мягкими подушками

    Репродукция изобразительного искусства (38,42 доллара – 153,71 доллара)

    Наши репродукции репродукций произведений искусства соответствуют стандартам самых критичных музейных хранителей. Это лучшее, что может быть лучше оригинальных произведений искусства с мягкой текстурированной естественной поверхностью.

    Фото ($ 16,64 – $ 166,52)

    Фотопринты поставляются в держателе для карт с индивидуальным вырезом, готовом к обрамлению

    Glass Frame (29,45 – 88,39 долларов)
    Крепления из закаленного стекла
    идеально подходят для настенного дисплея, а меньшие размеры также можно использовать отдельно с помощью встроенной подставки.

    Acrylic Blox (38,42 – 64,04 доллара)

    Обтекаемая, современная односторонняя привлекательная настольная печать

    Печать в рамке (57,63 – 320 долларов.24)

    Наш оригинальный ассортимент британских принтов в рамке со скошенным краем

    Коврик для мыши (17,92 доллара США)

    Фотопечать архивного качества на прочном коврике для мыши с нескользящей подложкой. Работает со всеми компьютерными мышками.

    Стеклянные коврики (64,04 доллара)

    Набор из 4 стеклянных ковриков. Элегантное полированное безопасное стекло и термостойкое. Также доступны подходящие подстаканники

    Glass Coaster (10,24 доллара)

    Индивидуальная стеклянная подставка для посуды.Элегантное полированное безопасное закаленное стекло и подходящие термостойкие коврики также доступны

    Напишите сказку Лисица и Журавль Давным-давно дружили Лисица и Журавль?

    УПРАЖНЕНИЕ: Используйте правильную форму глаголов в скобках .

    1. Во всем мире (существует) только 14 гор, которые (достигают) высоты более 8000 метров.

    2. Иногда он (приезжает) навестить своих родителей.

    3.Когда я (приезжаю), она (просто уезжает) в Далат.

    4. Мой дед никогда не летал на самолетах и ​​никогда не собирался это делать.

    5. Он сказал мне, что на следующей неделе поедет в Калифорнию.

    6. Прямо сейчас я (хожу) класс. Вчера в это время я (хожу) на занятия.

    7. Движение было очень интенсивным. К тому времени, когда я (приезжаю) на вечеринку Мэри, все уже (прибывают)

    8.Я (хожу) в дом своего дяди регулярно, когда (будучи) ребенком.

    9. Эта книга (будет) лежать на столе несколько недель. Вы (не читали) это еще?

    10. Давид (умывает) руки. Он просто (ремонтирует) телевизор.

    11. Вы (были) здесь раньше? + Да, в прошлом году я (провела) здесь свой отпуск.

    12. Мы никогда (не встречаемся) с ним. Мы не знаем, как он (выглядит).

    13. Машина будет готова к тому времени, когда он (приедет) завтра.

    14. Придя домой, я (обнаружил), что она (ушла) за несколько минут до этого.

    15. Когда мы (приедем) в Лондон сегодня вечером, вероятно, будет (дождь).

    16. Он (дождь) сильный. Мы ничего не можем сделать, пока не будет (стоп)

    17. Вчера вечером мы (смотрим) телевизор, когда отключили электричество.

    18. Сажусь отдохнуть, пока чиню обувь.

    19. На полпути к офису Пол (разворачивается) и (идёт) домой, потому что он (забыл) выключить газ.

    20. Лондон (изменения) много с тех пор, как мы впервые (приехали) сюда жить.

    21. Пока мы (разговариваем) по телефону, дети (начинают) драться и (разбивают) окно

    22. Он говорил с нами часами обо всех интересных вещах, которые он (делает) в своей жизни.

    23. Вы знаете, что она (стоит) смотрит на эту картинку последние двадцать минут.

    24. Я (провожу) много времени в поездках с тех пор, как (получил) эту новую работу.

    25. Когда мы (находимся) в школе, мы все (изучаем) латынь.

    26. Когда я (встречаюсь) с ним, он (работает) официантом в течение года.

    • После завтрака он (садится) писать письма.
    • 28. У нее тяжелая жизнь, но она всегда улыбается.

    29. Есть кто-то позади нас, мы думаем, что (следуем)

    30) Мы наблюдали, как дети (прыгают) из окна и (падают) в одеяло (держатся) от людей внизу.

    31) Желаю вам (дай) мне (знать) правду. Я (не пойду) на все эти проблемы, если я (знаю) это.

    32) Если вы (скажете) мне, вы (уже покупаете) книгу. Я (не дарю) это тебе в подарок на день рождения, но сейчас уже слишком поздно

    33) Я желаю, чтобы вы (сказали) нам на прошлой неделе, что вы были в Лондоне. Если я (знаю) вовремя, вы (не обязаны) останавливаться в отеле.

    34) Разозлится ли он, если вы (возьмете) его велосипед, не спросив?

    35, человек ( сидит ) рядом со мной нервничал, потому что он (, а не летать ) раньше.

    36. Перед тем, как выйти на прогулку, я прощаюсь со своими детьми.

    37. Когда он позволил нам войти, мы (ждали) около экзаменационной комнаты более получаса.

    Bài tập: Cho dạng đúng của ng từ

    1. Нам разрешают (парковать) мотоциклы, но не разрешают (парковать) машины.

    2. Когда я (просыпаюсь) сегодня утром, он (проливается) сильно.

    3) Если бы мы знали ваш адрес, мы (пишем) вам письмо.

    4) Джон пропустил (см.) Начало фильма, потому что, когда он прибыл, он (показ) длился 30 минут.

    5) Моя мама (купила) эту машину, но когда ей сказали, что она плохая, она (передумала).

    6, я не знаю, почему ты (всегда говоришь ) в классе, мальчик!

    7) Эллен получила Марвин (напечатайте) свою газету.

    8) Пока никто не знает, куда Джон (идет).

    9) Я (пытаюсь) закончить это эссе за последние полчаса Желаю вам (стоп) (говорить).

    10) Мне жаль, что я (не буду) на связи так долго с тех пор, как мы (переезжаем) в наш дом, мы (будем) заняты (украшаем).

    11) Бесполезно (плакать) как ребенок.

    12) Я (пытаюсь) (найду) его все утро.

    13) Мы (используем) все природные ресурсы.

    14) Если он (уйдет) домой на 5 минут раньше, он (сядет) здесь сейчас.

    15) Он убежал (избегать) (наказать) за (разбить) ценную вазу.

    16) Здравствуйте, я (стараюсь) звонить вам всю неделю. Где ты (будешь)?

    17) Не думаю, что мы (встречались) раньше.

    18) Я (покупаю) эту книгу, но когда (слышу) мнение критиков, я (меняю) свое мнение.

    19) Когда вы (увидите) его снова, вы (будете) удивлены тем, как его здоровье (улучшится) с тех пор, как он

    (поехать) в Австралию.

    20) К тому времени, когда пожарные (прибывают), дом (будет) гореть сверху донизу, но (будет) ясно, что если кто-то (подаст) сигнал тревоги раньше, они могут (выдержать) шанс спасти здание .

    21, Мой отец (проработает) на этом заводе ровно 30 лет к тому времени, когда он (выйдет на пенсию) в следующем месяце.

    22) Я (буду) так занят в последнее время, что (не имею) времени на (писать) письма.

    23) Мы (играем) лучше, если бы у нас было больше тренировок.

    24) Разозлится ли он, если ты (отнесешься) к нему плохо?

    25) Не звоните мне сегодня в 7.00. Я в это время принимаю ванну.

    26) Мы (заканчиваем) наш проект к тому времени, когда у нас (будет) тур в Сапу в следующем месяце.

    27) Моим детям нравится (позволять) (не ложиться спать) допоздна, когда идет международный футбольный матч.

    28) Мои друзья предложили поужинать в индийском ресторане.

    29) Мне не нужно (делать) столько еды для вечеринки. Никто не был голоден.

    30) Когда я (вернусь) после обеда, Джим (скажет) этому кому-нибудь (позвонит), когда я (уйду).

    31) Я голоден. Я думаю, нам следует остановиться (пообедать).

    32) Мы (едем) на длительный летний отпуск через месяц. Мы хорошо проводим время (плаваем) в море.

    33) Ох, эта шляпа (сделай) его (посмотри) смешным.

    34) Она (считает) (быть) экспертом по необычному поведению и часто (появляется) на телевидении.

    35) Поскольку его жена (умирает), он (принимает) (курит) много.

    36) Мы устали прошлой ночью, потому что вчера мы много работали по дому

    37) Я (жду) его час, когда ты меня видел.

    38) Прежде чем мы (возьмем) Тима в театр в прошлое воскресенье, он (никогда не увидит) спектакль до

    39) Вскоре они узнали, что (идут) долгий путь.

    40) Наконец-то вы здесь! Я (жду) там еще полчаса, я могу (знать), что ты (опаздываешь).

    41) Когда пришли кузнецы, стадион (заливка).

    42) Новый мост (построить) через реку рабочие (начато) в прошлом году и мост (ожидается) откроется в следующем году.

    43) Если бы мы знали ваш адрес, мы (пишем) вам письмо.

    44) Перед нами он отпустил нас (уйти) он дал (пообещал) (не рассказывать) никому, что мы (см. ).

    45) Недавно у меня (украли) машину, когда я припарковал ее на улице.

    46) Джон пропустил (увидеть) начало фильма, потому что, когда он прибыл, он (шоу) длился 30 минут.

    47) Моя мама (купила) эту машину, но когда ей сказали, что это нехорошо, она (передумала).

    48) Мы наблюдали, как дети (прыгают) из окна и (падают) в одеяло (держатся) от людей внизу.

    49) Не разговаривайте, пока не (поговорите) с.

    50) Эллен получила Марвин (напечатайте) свою газету.

    51) Земля долгое время считалась плоской.

    52) Никто не знает, куда Джон (идите).

    53) Только вчера я (понимаю), что происходит.

    54) Зашла в комнату (провести) газету.

    55) О, я уверен, что прошлой ночью в небе появился свет от странного объекта

    56) На автостраде транспортное средство с высокими бортами, которое (перевозит) опасные химические вещества (уносит).

    57) Сьюзен! Я (не смогу) забрать вас с работы сегодня вечером, потому что у меня (есть) моя машина (услуга)

    58) Кто-нибудь (видит) несчастный случай (случается)?

    59) Я (пытаюсь) закончить это эссе за последние полчаса. Желаю вам (уйти) прочь или (остановиться) (поговорить).

    60) К следующему месяцу он (будет) здесь ровно на 3 года с тех пор, как он (приедет).

    61) Мне жаль, что я (не буду) на связи так долго с тех пор, как мы (переезжаем) в наш дом, мы (будем) заняты (украшаем).

    62) Я намеревался (закончить) (написать) отчет вчера вечером, но затем я понял, что (не имею) всей необходимой мне информации.

    63) Бесполезно (плакать), как ребенок.

    64) Я (пытаюсь) (найду) его все утро.

    65) Старушка (сбила) вчера в дорожно-транспортном происшествии, когда она (шла) длинную улицу до дома, где она (медведь).

    66) Мы опаздываем. Я думаю, спектакль (уже начнется) к тому времени, когда мы (доберемся) до театра.

    67) Мы (используем) все природные ресурсы

    68) Если он (уйдет) домой на 5 минут раньше, он (сядет) ее сейчас.

    69) Надеюсь, она (будет) хорошенькой, когда (вырастет) маленькой своей матерью.

    70) Я желаю, чтобы вы (дали) мне (знать), что вы (не можете) прийти на обед. Я (не пойду) на все эти проблемы, если я (знаю).

    71) Он убежал (избегать) (наказать) за (разбить) ценную вазу.

    72) Мальчишкой я (всегда читал) всегда носил в книге.

    73) Я знал, что (не буду) первым (приеду), потому что видел (поднимался) дым из трубы.

    74) Джона здесь нет.Он (пойдет) в театр снова, хотя он (будет) дважды на этой неделе.

    75) Давно пора (прекратить) так себя вести.

    76) Все билеты (продаются) уже когда мы приехали в театр.

    77) Сегодня утром он (прибыл) в школу как раз вовремя. Колокольчик просто (звонит), когда он (идет) в класс.

    78) Когда я (сижу) возле окна, я (слышу) машину (едет) быстро по читаемому. Я (слышу) водителя (тормоз).

    79) Питер и его сестра (не наслаждаются) смотрят телевизор.

    80) Она отказалась признать, что опаздывает на встречу.

    81) Здравствуйте, я (стараюсь) звонить вам всю неделю. Где ты (будешь)?

    82) Не думаю, что мы (встречались) раньше.

    83) Это (выглядит) как будто со светом (горит) все нормально. Я должен (забыть) (выключить) его перед сном прошлой ночью.

    84) Заходите сейчас.Мне жаль (держать) вас (ждать) надолго.

    85) Я (покупаю) эту книгу, но когда (слышу) мнение критиков, я (меняю) свое мнение.

    86) Наконец-то вы здесь! Я (жду) здесь еще полчаса. Я могу (знать), что ты (опаздываешь).

    87) Мой отец (работает) в Канаде в течение последнего года, поэтому, когда он (вернется) через месяц после следующего, я (не вижу) его в течение 14 лет.

    88) Когда вы (увидите) его снова, вы (станете) (нанесете удар), кстати, его здоровье (улучшится), так как он (уедет) в США.

    89) Если вы (скажете) мне, вы (уже покупаете) книгу. Я (не дарю) это тебе в подарок на день рождения, но сейчас (быть) слишком поздно.

    90) Я (звоню) в звонок еще раз, но пока он (не отвечает). Я думаю, он должен (выйти). Я (не беспокоюсь) (приехать) полностью, если я (знаю).

    91) Вы не можете (вспомнить) (сказать) ему, как туда добраться, если вы (скажете) ему, что он (прибыл) задолго до этого.

    92) К тому времени, когда (прибывают) пожарные, дом (будет) гореть сверху донизу, но (будет) ясно, что если кто-то (подаст) сигнал тревоги раньше, они могут (выдержать) шанс спасти здание.

    93) Я желаю, чтобы вы (сказали) нам на прошлой неделе, что вы (приехали) в Лондон. Если я (знаю), вы (не обязаны) останетесь в отеле.

    94) Почему вы (не говорите) мне, что (можете) одолжить мне деньги? Мне не нужно (занимать) его в банке.

    95) Я знаю, что должен был написать тебе раньше, но в последнее время я (был) настолько занят, что (не имею) времени на (писать) письма. Вместо этого я (звоню) тебе, но (забываю) твой номер.

    96) Я бы предпочел, чтобы вы (не курили) здесь.

    97) (конец) из-за того, что поздно пошла в школу, она выглядела несчастной.

    98) Мы (играем) лучше, если бы у нас было больше тренировок.

    99) Разозлится ли он, если вы (возьмете) его велосипед, не спросив?

    100) Если я (знаю) вы заболели, я пойду к вам.

    101. ( Напишите ) письмо, она аккуратно положила его в конверт и легла спать.

    102.Не успел президент (прибывают , прибывают ), как у них состоялась важная дискуссия.

    ПОЧЕМУ СОБАКИ ВЫБИРАЮТ ЛИС – Истории, которые ирокезы рассказывают своим детям, Мэйбл Пауэрс

    По лесу у реки пробегала лиса. У него во рту была рыба.

    Рыба была украдена у индейца, жившего ниже по течению. Лисица проходила мимо вигвама индейца. Он увидел рыбу, висящую у костра.Он был очищен и готов к приготовлению.

    «Какой вкусный завтрак!» подумал лис. «Думаю, я буду смотреть, как этот человек ест».

    Вскоре индеец вошел в вигвам. Лисица подкралась к огню. Он схватил рыбу и убежал с ней.

    Когда индеец вернулся, он не позавтракал. Рыбы не было. Лисы не было видно.

    Лис побежал, очень довольный собой. [Стр. 76]

    «Какой я хитрый лис!» – усмехнулся он. «Я сыграю еще один хитрый трюк.На этот раз я вижу приближающегося медведя.

    Он взбежал на дерево, которое на полпути к земле согнуло Западным Ветром. Там он начал есть свою рыбу. Он так громко причмокнул, что медведь его услышал.

    Медведь остановился под деревом и спросил: «Что ты ешь такого вкусного?»

    За ответ лиса кинула рыбу. Медведь причмокнул и закричал: «Еще! Более!”

    «Иди к реке, доплыви до большого бревна и поймай свою рыбу», – крикнула лиса.”Это очень легко! Просто опустите хвост в воду. Подержите его там, пока рыба не подойдет и не укусит, а затем потяните вверх. Так я ловлю рыбу. Вы можете поймать любую рыбу на свой собственный хвост ».

    Медведь поспешил к реке. Он подплыл к бревну и уронил хвост в воду, как и советовал лис.

    Целый день он сидел и ловил хвостом, потому что у медведей тогда были очень длинные хвосты.

    Солнце село, но ни одна рыба не тянула его за хвост. Всю ночь медведь сидел на бревне и ловил рыбу.Холодный северный ветер подул над водой. Река замерла и стала белой.

    Ближе к утру медведь почувствовал, что у него очень тяжелый хвост. Теперь, наконец, он был уверен, что у него есть рыба. Он попытался поднять его. Но увы! его хвост застыл во льду.

    Потом появилась лиса. Он долго и громко смеялся над медведем и спросил, хороша ли рыбалка.

    Некоторые собаки услышали лисицу и пробились сквозь густой подлесок. Они увидели лиса и пошли за ним.

    Лисица хитро повела их по замерзшей реке к медведю. Медведь увидел, что они идут, и крикнул лисе, чтобы она шла другим путем. Лисица сделала вид, что он не слышит, и подошла прямо к медведю, чтобы спросить его, что он сказал.

    Собаки набросились на медведя. Медведь сопротивлялся. Он сделал один сильный рывок и освободился ото льда. Он так яростно ударил собак своими большими лапами, что они вскоре оставили его и пошли за лисой.

    С тех пор собаки гоняются за лисами.

    Когда медведь перевел дыхание, он встал и посмотрел на свой хвост. Он обнаружил, что у него остался только маленький кусочек. Большая часть его хвоста осталась во льду.

    Вот почему у медведей короткие хвосты, и почему собаки до сих пор любят гоняться за лисицей.
    Исходный текст из книги:
    Истории, которые ирокезы рассказывают своим детям
    by
    MABEL POWERS
    (YEH SEN NOH WEHS)

    AMERICAN BOOK COMPANY
    NEW YORK CINCINNATI CHICAGO, 1917

    100 Обязательно читать сказочные пересказы для взрослых и читателей из молодежи

    Этот контент содержит партнерские ссылки.Когда вы покупаете по этим ссылкам, мы можем получать партнерскую комиссию.

    Этот список сказочных пересказов, которые необходимо прочитать для взрослых и читателей YA, спонсирует Everywhere You Want to Be Кристина Джун, Blink YA Books.

    От автора Кристины Джун выходит новый роман для молодых взрослых « Everywhere You Want to Be », современный пересказ истории Красной Шапочки. Тилли Кастильо думала, что потеряла шанс стать современной танцовщицей, но когда появляется летняя работа в Нью-Йорке, ничто не может помешать ей сказать «да» – ни ее мать, ни другие беспощадные танцоры, и даже ее страхи перед большим город.


    Когда мне было 5, я сказал сказочную ложь. Я был в детском саду. Я хотела переночевать в доме друга, но это был школьный вечер, поэтому мама сказала «нет». На следующий день я сказал воспитательнице детского сада г-же Гаффи, что моя мама иногда готовила меня в духовке, и я слишком боялся идти домой, и не мог бы я, пожалуйста, провести ночь с моим лучшим другом?

    Моя любимая сказка в то время? Гензель и Гретель.

    К счастью, маму не арестовали, и все обошлось.Мисс Гаффи знала мою маму, и у меня не было следов ожогов. И, возможно, я выглядел из тех парней, которые будут лгать.

    Несмотря на мою неудачу в сказочной лжи, моя любовь к сказочному жанру продолжалась и продолжается. Я люблю их тьму, их непоследовательность, их безжалостную надежду, несмотря на тьму. К этому моменту я прочитал так много сказок, что они стали метафорами моей жизни. Когда в прошлом году меня госпитализировали из-за проблем с сердцем, я не мог не думать о Белоснежке.

    Когда я начал искать в этом списке, я пошел в Goodreads, чтобы посмотреть, какие книги я пометил как сказочные пересказы.У меня было более 200 книг, отмеченных как таковые, и я был на Goodreads всего несколько лет. Очевидно, у меня есть навязчивые идеи. Чтобы сократить то, что было бы огромным списком (чтобы сделать список чуть менее массивным?), Я решил включить только пересказы для молодежи и взрослых. Я планирую составить отдельный детский список на каком-то этапе пересказов среднего класса и книжек с картинками, которые мне тоже нравятся. Однако даже после того, как я их вырезал, мне все равно пришлось пропустить некоторые книги, которые мне нравятся!

    Я немного подумал, как лучше организовать список.В конце концов, я решил организовать по темам. Я связал основные сказки в каждой теме в подзаголовке и связал с другими похожими сказками по каждому названию. Я люблю читать сказку до или после того, как прочитал пересказ, и я постарался упростить вам то же самое. Желаю вашему чтению жить долго и счастливо!

    Blurbs поступают от Goodreads, если не указано иное.

    любовь настоящий зверь: Красавица и чудовище и подобные сказки.

    Красота Робина МакКинли

    «Красавице никогда не нравилось ее прозвище.Она худая и неуклюжая; это две ее сестры, которые прекрасны. Но то, чего ей не хватает во внешности, она наверняка восполнит смелостью. Когда ее отец возвращается домой с рассказом о заколдованном замке в лесу и ужасном обещании, которое он дал Зверю, который там живет, Красавица знает, что она должна отправиться в замок, будучи пленницей по своей собственной воле. Ее отец возражает, что он не отпустит ее, но она отвечает: «Нельзя ли приручить Зверя?»

    Двор шипов и роз, Сара Дж.Maas

    «Притянутый в волшебное королевство для убийства фейри, Фейра обнаруживает, что ее похититель, лицо которого скрыто маской, украшенной драгоценными камнями, скрывает гораздо больше, чем предполагают его пронзительные зеленые глаза. Присутствие Фейры при дворе тщательно охраняется, и, когда она начинает понимать, почему, ее чувства к нему превращаются из враждебности в страсть, и страны фей становятся еще более опасным местом. Фейре придется сражаться, чтобы снять древнее проклятие, иначе она потеряет его навсегда.

    Зверь от Бри Спэнглер

    «Высокий, плотный, мускулистый и более волосатый, чем большинство пледов, Дилан не похож на обычного пятнадцатилетнего подростка, поэтому, естественно, в старшей школе к нему не относились снисходительно.Что еще хуже, в день, когда его школа запрещает носить шляпы (его предпочтительный камуфляж), Дилан поднимается на крышу только для того, чтобы упасть и проснуться в больнице со сломанной ногой – и с предписанием посещать групповую терапию для тех, кто причиняет себе вред. ”

    Кровь сердца Джульет Марилье

    «Свистящий Тор – место тайн, таинственный лесистый холм, на котором находится разрушающаяся крепость вождя, имя которого звучит во всем районе с отвращением и горечью. Проклятие лежит на семье Анлуана и его народе; эти леса содержат опасную силу, каждый шепот которой грозит гибелью.”

    Бриони и розы Т. Кингфишер

    «Бриони и ее сестры спустились в этот мир. Их отец-купец умер, пытаясь вернуть свое состояние, и оставил их зарабатывать себе на жизнь в деревне вдали от их дома в городе. Но когда Бриони попадает в метель и укрывается в заброшенном поместье, она натыкается в дом, полный темных чар. Зверь, живущий там, ее похититель или товарищ по заключению? Дом ее враг или союзник? А почему во дворе не по сезону распускаются розы? »

    Искоренено Наоми Новик

    «Агнешка любит свой долинный дом, свою тихую деревню, леса и ярко сияющую реку.Но испорченный Лес стоит на границе, полный злой силы, и его тень лежит на ее жизни. Ее люди полагаются на холодного, целеустремленного волшебника, известного как Дракон, чтобы сдерживать свои силы. Но он требует ужасной цены за свою помощь: одна молодая женщина была отдана служить ему в течение десяти лет – судьба почти столь же ужасна, как падение в Лес ».

    Женщина-Лисица Кидж Джонсон

    (Кицунэ)

    «Ёсифудзи – человек, очарованный лисами, человек, недовольный и обеспокоенный смыслом жизни.Ошибка при дворе вынуждает его уединиться в своем давно заброшенном загородном имении, пересмотреть свои планы и обдумать следующий шаг, который мог бы вернуть его расположение и гарантировать процветание его семьи.
    Кицунэ – молодая лисица, очарованная огромными существами, внезапно вторгшимися в ее мир. Ее тянет к ним и к Ёсифудзи. Она полюбила его и готова на все, чтобы стать с ним человеческой женщиной ».

    Когда Фокс – тысяча Лариса Лай

    ( Кицунэ)

    «Лариса Лай переплетается между тремя повествовательными голосами и сопутствующими им культурами: неуловимая лиса, стремящаяся к мудрости и ее 1000-летие, даосская поэт / монахиня IX века Юй Сюань-Чи (реальный человек, казненный в Китае за убийство), и странный по имени Артемис, молодая американка азиатского происхождения, живущая в современном Ванкувере.Обладая красивой и очаровательной прозой и уверенным повествованием, Лай сочетает китайскую мифологию, сексуальную политику средневекового Китая и современный Ванкувер, чтобы мастерски пересмотреть миф о Лисе (фигуре, которая может подавлять женские тела, чтобы причинить вред. ). »

    Невесты острова Роллрок Марго Ланаган

    ( Selkie )

    «Остров Роллрок – это одинокая скала чаек и волн, тупых рыбаков и их домашних жен. Трудно жить семьям, которым приходится выжить из-за шторма на море.Но Роллрок – это еще и место магии – страшной, соленой, настоящей магии, которая навсегда меняет жизни. Внизу на продуваемом ветрами пляже, где тюлени лежат стадами, изгнанная морская ведьма Мисккаэлла накладывает свои чары – и выводит на свет девочек с моря – девочек с длинными бледными конечностями и лицами преследующей невинности и красоты – самых очаровательно красивых девушек рыбаки Роллрока когда-либо видели ».

    Swim the Moon by Paul Brandon

    ( Селки)

    «После потери жены шотландский скрипач Ричард Бреннан переезжает в Австралию, чтобы спастись от призраков своей прежней жизни.Шесть лет спустя он возвращается на похороны своего отца и решает остаться в заброшенном коттедже своего отца на севере Шотландии, собирая воедино нити своей прошлой жизни, вычищая себе жизнь, играя музыку. Затем Ричард знакомится с Айлиш, загадочной молодой женщиной, неземное пение которой бродит по заливу при лунном свете.

    Журавль-жена Патрика Несса

    ( Благодарный журавль)

    «Однажды ночью Джордж Дункан – порядочный человек, хороший человек – просыпается от шума в своем саду.Невероятно, но большой белый журавль упал на землю, пробив его крыло стрелой. Неожиданно тронутый, Джордж помогает птице, и с того момента, как он наблюдает, как она улетает, его жизнь меняется ».

    Жена тигра, автор Теа Обрехт

    ( Югославский фольклор)

    «В балканской стране, восстанавливающейся после многих лет конфликта, Наталья, молодой врач, прибыла с миссией милосердия в детский дом на берегу моря. К тому времени, когда она и ее давний друг Зора начинают делать там прививки детям, она чувствует, как повсюду собираются вековые суеверия и тайны.Секреты ее внешне веселые хозяева предпочли не рассказывать ей. Секреты, в которых странная семья копает что-то в окрестных виноградниках. Секреты, скрытые в самом пейзаже ».

    Человек-тигр Эка Курниаван

    ( индонезийский фольклор)

    «Кривый, волнующий рассказ, действие которого происходит в маленьком городке на индонезийском побережье,« Человек-тигр »рассказывает историю двух взаимосвязанных и измученных семей и Марджо, молодого человека, обыкновенного во всех деталях, за исключением того, что он скрывает в себе сверхъестественную женщину-белого тигра. .Неравенство и предательство семейной жизни сливаются вокруг этого волшебного существа и терзают его. За этим следует взрывной акт насилия, и его загадочная причина раскрывается по мере того, как события развиваются в направлении душераздирающего откровения ».

    Красота – это рана Эка Курниаван, Энни Такер (переводчик)

    ( индонезийский фольклор)

    «Красавица-проститутка из Индии Деви Аю и ее четыре дочери страдают от инцеста, убийства, зверства, изнасилования, безумия, чудовищ и часто мстительной нежити.Веселая гротескная гипербола Курниавана выступает в роли язвительной критики беспокойного прошлого его молодой страны: хищной безудержной алчности колониализма; хаотичная борьба за независимость; массовые убийства в 1965 году, возможно, миллиона «коммунистов», за которыми последовали три десятилетия деспотического правления Сухарто ».

    Если туфля подходит, может, и палец на ноге не отрезать: Золушка и подобные сказки

    Ясень от Малинды Ло

    «После смерти отца Эш брошена на милость своей жестокой мачехи.Поглощенная горем, ее единственная радость – это свет угасающего огня в очаге, когда она перечитывает сказки, которые когда-то рассказывала ей мать. Когда-нибудь в ее снах феи украдут ее, как говорят. Когда она встречает темную и опасную фею Сидхеан, она верит, что ее желание может быть исполнено ».

    К счастью, Чонси Роджерс

    «Лауре – уличный мальчишка-подросток, который пытается сбежать. Там, где остальной мир видит очаровательную историю любви, Лора видит королевскую некомпетентность и возможность использовать ее.У нее будет богатство и выход из жизни, которую она ненавидит, если только ей удастся обмануть королевскую семью и выжить, чтобы рассказать эту историю.

    Cinder Мариссы Мейер

    «Зола, одаренный механик из Нового Пекина, тоже киборг. Мачеха ругает ее и обвиняет во внезапной болезни сводной сестры. Но когда ее жизнь переплетается с жизнью прекрасного принца Кая, она оказывается в центре жестокой борьбы между желаниями злой королевы и опасным искушением.”

    Geekerella от Эшли Постон

    «Девушка-компьютерщик, Элль Виттимер, живет и дышит Starfield, классическим научно-фантастическим сериалом, который она выросла вместе со своим покойным отцом. Поэтому, когда она видит конкурс косплея на новый фильм Starfield, она должна принять участие. Приз? Приглашение на бал для косплея ExcelsiCon и встреча с актером, который должен сыграть принца Федерации Карминдора в перезагрузке. Благодаря сбережениям от выступления в фургоне с едой Magic Pumpkin и старому костюму отца, Элль полна решимости выиграть, если только ее сводные сестры не доберутся до нее раньше.”

    Оленья кожа Робина МакКинли

    (Ослиная кожа)

    «По мере того как принцесса Лисла Лиссар становится женщиной, всему королевству становится ясно, что в своей красоте она является образом своей мертвой матери, королевы. Но это сходство заставляет ее бежать от отцовской похоти и безумия; и в боли и ужасе этого полета она забывает, кто она и от чего бежит: забывает почти все, кроме любви и преданности своей собаки Эша, которая ее сопровождает. Но случайная встреча на дороге приводит к работе в питомнике другого короля, где принц влюбляется в новую горничную питомника… и однажды он рассказывает ей о принцессе по имени Лисла Лиссар, у которой была собака по имени Эш.”

    Можно ли когда-нибудь поцеловать того, кого вы считаете мертвым ?: Белоснежка и подобные сказки

    Мальчик, Снег, Птица, автор – helen oyeyemi

    «МАЛЬЧИКУ Новаку исполняется двадцать лет, и он решает попробовать начать новую жизнь. Флакс-Хилл, штат Массачусетс, не совсем гостеприимный город, но он действительно является последней остановкой на автобусном маршруте, который она выбрала из Нью-Йорка. Флакс-Хилл – также родной город Артуро Уитмана – ремесленника, вдовца и отца Сноу. SNOW обладает мягкими манерами, сияет и глубоко обожает – именно такой маленькой девочкой Бой никогда не был, и Бой совершенно очарован ею.Если Сноу временами проявляет некоторую непостижимость, это просто характеристика, которую она разделяет со своим отцом, безвредная до тех пор, пока Бой не родит сестру Сноу, Птицу. Когда рождается ПТИЦА, Бой вынужден переоценить образ, который ей представила семья Артуро, и Бой, Снежок и Птица разбиты на части ».

    [Однако я рекомендую прочитать критику трансфобии Мелинды Герра в романе.]

    Лес тысячи фонарей, Джули К. Дао

    «Восемнадцатилетняя Сифэн прекрасна.Звезды говорят, что ей предназначено величие, что она должна быть Императрицей Фэн Лу. Но только если она примет тьму внутри себя. Выросшая крестьянином в забытой деревне на краю карты, Сифэн стремится исполнить судьбу, обещанную ей ее жестокой тетей, ведьмой Гумой, которая читала карты и видела проблески величественного будущего Сифэна. Но не слишком ли высока цена престола? »

    Белоснежка с шестью пушками, Кэтрин М. Валенте

    «Забудьте о темном заколдованном лесу.Вместо этого представьте себе мастерски воссозданный Старый Запад, где вы с большей вероятностью встретите койотов в роли семи гномов. Вставьте в эту сцену прямолинейного и привлекательного рассказчика, который рассказывает историю родителей нашей героини – серебряного барона Невады, который вынудил людей Вороны отдать за него одну из своих самых красивых дочерей, Gun That Sings. Хотя жизнь ее матери закончилась так же, как и началась, так начинается замечательная история: в равной степени горе и сила. Эта девочка родилась в мире, в котором нет места для полуродного, полубелого ребенка.После того, как много лет пряталась, очень злая мачеха наконец дала ей имя Белоснежка, имея в виду бледную кожу, которой у нее никогда не будет ».

    Девушки из снега и стекла, Мелисса Башардуст

    Холодное сердце встречает Кровавая палата в этом феминистическом переосмыслении сказки о Белоснежке. Сплетая истории Линет и Мины из прошлого и настоящего, «Девушки из снега и стекла» прослеживают отношения двух молодых женщин, с самого начала обреченных на соперничество.Только один может выиграть все, а другой должен все потерять – если только оба не найдут способ изменить себя и свою историю ».

    Белоснежка от Дональда Бартельма

    «В книге « Белоснежка »Дональд Бартельм подчиняет традиционную сказку постмодернистской эстетике. В романе семь гномов – это люди, которые живут вместе с Белоснежкой и зарабатывают на жизнь мойкой зданий и изготовлением китайского детского питания. Белоснежка цитирует Мао и гномов, которые борются с низкой самооценкой в ​​этом хриплом пересказе классической сказки.”

    Королева теней, Си Джей Редвайн

    «У Лорелай Дидерих, наследной принцессы и беглеца на свободе, одна миссия: убить злобную королеву, которая заняла трон Вороньего Шпиля и жизнь своего отца. Для этого Лорелай нужно использовать одно общее оружие, которое есть у нее и королевы Ирины – магию. Она должна быть сильнее, быстрее и могущественнее, чем Ирина, самая опасная колдунья, которую когда-либо видела Рэйвенспайр.

    ЗЕРКАЛО ЗЕРКАЛО ГРЕГОРИ МАГУИР

    «Год 1502, семилетняя Бьянка де Невада живет высоко над холмами и долинами Тосканы и Умбрии в Монтефиоре, на ферме ее любимого отца, дона Висенте.Там она проводит свои дни в окружении примаверы Веккья, повара-повара, и фра Людовико, священника, который заботится об их душах между кусочками ветчины и глотками вина. Но однажды благородная свита поднимается по извилистым склонам к ферме – и весь мир приходит в Монтефиоре. В присутствии Чезаре Борджиа и его сестры, прекрасной и тщеславной Лукреции – декадентских детей злого папы – никто не может долго заявлять о своей невиновности. Когда Борджиа отправляет дона Висенте на многолетние поиски, чтобы вернуть реликвию оригинального Древа познания, он оставляет Бьянку под опекой – так сказать – Лукреции.Она уготовила ужасную судьбу молодой девушке в лесу под фермой, но в темном лесу можно найти и спасение ».

    Нежные кусочки Марго Ланаган

    ( Белоснежка, красная роза )

    «Лига скромно живет в своем личном раю, в мире, подаренном ей в обмен на ее земную жизнь. Две ее дочери растут в этом мягком месте, защищенном от насилия, которое когда-то причинило вред их матери. Но нельзя отрицать реальный мир вечно – заколдованные люди и дикие медведи ломают границы убежища Лигы.Теперь, познав Небеса, как эти три женщины выживут в мире, где красота и жестокость лежат бок о бок? »

    Белоснежка и Красная роза от Патрисии Вреде

    ( Белоснежка, красная роза )

    «Патрисия К. Вреде, автор бестселлеров« Поймая в кристалле »и других любимых фэнтези-романов, возвращает« Белоснежку »и« Красную розу »взрослой аудитории в этом романтическом и волшебном пересказе, действие которого происходит в заколдованных лесах Англии того времени. королевы Елизаветы.”

    Стеклянная шкатулка Маккормика Темплмана

    (Белоснежка, Красная роза)

    «Смерть не посещала Роуэн Роуз с тех пор, как она забрала ее мать, когда Роуэн была еще маленькой девочкой. Но это меняет одно мрачное утро, когда пять лошадей и их всадники врываются в ее деревню и через лес, исчезают в холмах. Спустя несколько дней тела всадников находят, и хотя никто не может сказать наверняка, что произошло в их последние часы, их останки доказывают, что что бы это ни было, должно быть, было жестоко.Деревня Роуэна когда-то была тихим местом, но теперь все изменилось. Что-то пошло по дороге, по которой проложили эти всадники, и спустилось с холмов через лес в деревню. Зверь или человек, он снова принес смерть к двери Роуэна. Только на этот раз его аппетит ненасытный ».

    Спящая, в заточении и под угрозой, или почему отстойно быть женщиной в сказке: Спящая красавица и другие сказки.

    Унбери Кэрол, Джош Малерман

    «Кэрол Эверс – женщина с темной тайной.Она умирала много раз … но ее многочисленные смерти не окончательны: это кома, сон наяву, неотличимый от смерти, длящийся каждый день. Только два человека знают об ужасном состоянии Кэрол. Один из них – ее муж, Дуайт, который женился на Кэрол ради ее состояния и – когда она впадает в новую кому – замышляет захватить ее, объявив ее мертвой и быстро похоронив ее… живую. Другой – ее потерянная любовь, печально известный преступник Джеймс Мокси. Когда до него доходит весть об ужасной судьбе Кэрол, Мокси снова едет по Тропе, чтобы спасти свою возлюбленную из ранней неестественной могилы.”

    Briar Rose от Джейн Йолен

    «С самого детства Ребекка была очарована рассказами своей бабушки Джеммы о Браяр Роуз. Но обещание, которое Ребекка дает своей умирающей бабушке, приведет ее в замечательное путешествие, чтобы раскрыть правду об удивительном заявлении Джеммы: я – Шиповник Роуз. Путешествие, которое приведет ее к неописуемой жестокости и ужасу. Но также и к искуплению и надежде ».

    Девушки в клубе «Зимородок» Женевьев Валентайн

    (12 танцующих принцесс)

    «От отмеченного наградами автора Женевьев Валентайн,« великолепная и завораживающая »(Скотт Вестерфельд) переосмысление сказки о Двенадцати танцующих принцессах, играющих хлопушки во время ревущих двадцатых годов на Манхэттене.”

    Горькая зелень Кейт Форсайт

    (Рапунцель)

    «Французская писательница Шарлотта-Роуз де ла Форс была изгнана из Версаля Королем-Солнцем Людовиком XIV после серии скандальных любовных романов. В монастыре ее утешает старая монахиня Сёр Серафина, которая рассказывает ей историю о молодой девушке, которую сто лет назад продали ее родители за горсть горькой зелени… »

    Проклятие, темное как золото, Элизабет К. Банс

    (Румпельштильцхен)

    «Шарлотта Миллер всегда смеялась над разговорами о проклятии, нанесенном ее семейной шерстяной фабрике, которая объединяет ее любимый городок.Но после смерти ее отца невезение накапливается: уходящие рабочие, невыполнимые долги, властный дядя. Затем незнакомец по имени Джек Спиннер предлагает заманчивое предложение: он может превратить солому в золотую нить за небольшую плату за кольцо ее матери. По мере того, как Шарлотта все глубже втягивается в свои сделки с Спиннером и роман с местным банкиром, она должна раскрыть правду о проклятии на мельнице и спасти сообщество, которое она всегда называла своим домом.

    Живой лучше, чем мертв: Синяя Борода и подобные сказки.

    Седьмая невеста Т. Кингфишера

    «Юная Рея – дочь мельника низкого происхождения, поэтому она по понятным причинам удивлена, когда таинственный дворянин, лорд Креван, появляется на пороге ее дома и предлагает жениться. Поскольку простолюдины не отказываются от лордов, какими бы зловещими они ни казались, Рея вынуждена согласиться на помолвку.

    Невеста-грабитель Маргарет Этвуд

    (Жених-разбойник)

    «Этвуд блестяще преобразовывает чудовище в Зению, злодейку демонических размеров, и отпускает ее в жизнь трех друзей, Тони, Чарис и Роз.Все трое потеряли людей, дух, деньги и время из-за своего старого знакомого по колледжу Зении. В разное время и в различных эмоциональных масках Зения проникала в их жизни и практически уничтожала их ».

    Мистер Фокс от Хелен Ойеми

    (Мистер Фокс)

    «Сегодня ясный полдень 1938 года, и Мэри Фокс настроена противостоять. Сент-Джон Фокс, знаменитый писатель, не видел ее шесть лет. Он не готов к ее дневному визиту, не в последнюю очередь потому, что ее не существует.Он влюблен в нее. Но он ее тоже выдумал. «Ты негодяй», – говорит она ему. «Серийный убийца… ты можешь это понять?» Сможет ли мистер Фокс справиться с задачей своей музы – перестать убивать своих героинь и исследовать что-то из любви? Что подумает его жена Дафна об этой внезапной перемене в своем муже? Может ли быть счастливый конец – на этот раз?

    Невесты Фитчера, Грегори Фрост

    (Птица Фитчера)

    «Вернелия, Эми и Кэтрин Чартер – три молодые горожанки, чей отец попадает под гипнотическое влияние преподобного Фитчера.В их старом доме, где из стен шепчутся призрачные голоса, девочками правит их мачеха, которой, в свою очередь, правит пламенный проповедник. Решив провести Вечность в браке, Фитчер бросает взгляд на Вернелию, и вскоре они поженятся. Но, живя в поместье этого мужчины, отдельно от своей семьи, Верн вскоре осознает масштабы темной стороны своего мужа. Ходят слухи, что он был женат раньше, но что стало с этими женами, она не знает. Возможно, секрет кроется в запертой комнате на самом верху дома – единственной комнате, которую преподобный Фитчер запретил ей.”

    Трон Полумесяца Саладина Ахмеда

    «Королевства Полумесяца, дом дженнов и гул, святых воинов и еретиков, находятся в точке кипения в борьбе за власть между железным Халифом и таинственным вором-вором, известным как Принц соколов. В разгар этого назревающего восстания серия жестоких сверхъестественных убийств поражает самое сердце Королевств. Горстка героев должна узнать правду об этих убийствах ».

    Харун и море историй Салмана Рушди

    «Расположенный в экзотическом восточном пейзаже, населенном волшебниками и фантастическими говорящими животными, классический детский роман Салмана Рушди« Гарун и Море историй »населяет то же творческое пространство, что и« Властелин колец »,« Алхимик »и« Волшебник страны Оз ».В этом увлекательном фантастическом произведении автора книг «Дети полуночи» и «Чародейка Флоренции» Харун отправляется в приключение, чтобы восстановить отравленный источник моря историй. По пути он встречает множество врагов, все стремящиеся высосать из моря все его способности повествования ».

    Гнев и рассвет, Рене Адие

    «В стране, где правит жестокий мальчик-король, каждый рассвет приносит душевные страдания новой семье. Халид, восемнадцатилетний халиф Хорасана, – чудовище.Каждую ночь он берет новую невесту только для того, чтобы утром обернуть ей шею шелковым шнуром. Когда лучший друг шестнадцатилетнего Шахрзада становится жертвой Халида, Шахрзад клянется отомстить и добровольно становится его следующей невестой. Шахрзад полон решимости не только остаться в живых, но и положить конец террору халифа раз и навсегда ».

    Тысяча и одна ночь Ханана Аль-Шейха

    «Эротическая, жестокая, остроумная и поэтичная,« Тысяча и одна ночь »- это бесконечные истории, рассказанные юным Шахразадом, приговоренным к смертной казни королю Шахраяру.Обезумевший от открытия оргий своей жены, король Шахраяр считает, что все женщины неверны, и клянется жениться на девственнице каждую ночь и убивать ее утром. Чтобы выжить, его новая жена Шахразад ночь за ночью плетет паутину сказок, оставляя короля в напряжении с наступлением утра, тем самым продлевая ее жизнь еще на один день ».

    Рассказы об отрубленной голове Рашиды Мадани, перевод Мэрилин Хакер

    «Этот том впервые знакомит англоязычных читателей с замечательными стихами марокканской поэтессы Рашиды Мадани.В «Сказках об отрубленной голове» Мадани обращается к современным проблемам, связанным с ролью женщин в обществе, – вопросам, мало чем отличающимся от тех, которые были исследованы тысячу лет назад в непреходящем сборнике арабских сказок, известном как «Тысяча и одна ночь ».

    Алиф Незримый Дж. Уиллоу Уилсон

    «В неназванном ближневосточном государстве безопасности молодой арабо-индийский хакер защищает своих клиентов – диссидентов, преступников, исламистов и других наблюдаемых групп – от слежки и пытается избежать неприятностей.Он зовется Алиф – первая буква арабского алфавита и удобная ручка, за которой можно спрятаться. Аристократическая женщина, которую любит Алиф, выдала его за принца, выбранного ее родителями, а его компьютер только что был взломан государственной электронной службой безопасности, поставив под удар его клиентов и его собственную шею. Потом выясняется, что новый жених его возлюбленной – «Рука Бога», как они называют главу госбезопасности, и его приспешники преследуют Алифа, загоняя его в подполье ».

    Winter Rose от Патрисии МакКиллип

    «В лесах, граничащих с Линн Холл, свободолюбивая Руа Мелиор бродит босиком в поисках целебных трав.Она так же безнадежно необуздана и не подходит для брака, как ее обрученная сестра Лорел является домашней прислугой. В бледно-зеленых глазах Корбета Ройс чувствует отчаянную тоску. В своих беспокойных снах, смешанных с пьянящей теплотой урожая вина, она слышит его зов. И по мере того, как осеннее золото тускнеет, Ройс поглощен Корбетом Линном, одержимым своим тайным прошлым – до тех пор, пока через ледяную сельскую местность и в бегстве от ее собственного воображения правда и мечты не станут неразделимы … »

    Розы и гниль от Кэт Ховард

    «Имоджин и ее сестра Марин сбежали от своей жестокой матери, чтобы посетить престижный семинар художников, но вскоре узнают, что жизнь в сказке требует жертв, будь то искусство или любовь.Чем бы вы пожертвовали во имя успеха? От чего нужно отказаться художнику, чтобы создать великое искусство? »

    Tam Lin от Памелы Дин

    «В этой версии« Там Лин », мастерски созданной Памелой Дин, Джанет – студентка колледжа,« Картерхау »- это Картер Холл в университете, где преподает ее отец, а Там Лин – мальчик по имени Томас Лейн. На фоне начала 1970-х годов, пронизанный остроумием, поэзией, романтикой и магией, Там Лин стал культовой классикой – и как только вы начнете читать, вы поймете почему.”

    The Epic Crush of Genie Lo, автор F.C. Йи

    (Сунь Укун, Король обезьян)

    «Джини Ло – одна из толп надеющихся на Плющ сверхуспевающих в ее сонном пригороде Залива. Вы знаете, тот тип, кто побеждает. Когда она не играет в волейбол и не бьет по учебникам, Джин обычно работает над тем, как взломать неуловимый код для входа в Гарвард. Но когда ее родной город подвергается осаде от порождения ада прямо из китайского фольклора, ее приоритеты резко меняются.”

    Дитя Каппы от Хироми Гото

    (происхождение Каппа)

    «В семье, совершенно не напоминающей« Маленький домик в прерии »Лоры Ингаллс Уайлдер, четыре канадско-японских сестры изо всех сил пытаются вырваться из уз семьи и пейзажа, столь же негостеприимного, как изнуряющая жара прерий. Их отец, движимый невероятной мечтой об оптимизме, решает переехать из пышных зеленых полей Британской Колумбии в Альберту. Там он полон решимости отрицать жесткие ограничения прерий и выращивать рис.Несмотря на недостаток воды и любви, семья через печаль и страх обнаруживает зеленый поцелуй Дитя Каппа, мифического существа, которое благословляет тех, кто может вообразить его волшебство… »

    Баба Яга – классное имя: Василиса из красивых и похожих русских / восточноевропейских сказок.

    Баба Яга снесла яйцо Дубравки Угрешич, перевод Эллен Элиас-Бурсач

    «» Баба Яга – старая ведьма, которая живет в доме, построенном на куриных ножках, и похищает маленьких детей. Она – одно из самых распространенных и могущественных существ во всей мифологии.

    «Но при чем здесь писательская поездка в Болгарию в 2007 году по поручению матери?

    «Или с тройкой женщин, которые в старости решают провести вместе неделю в спа-салоне отеля?

    К концу романа Дубравки Угрешич ответы открываются. Ее история пронизана завораживающей магией, включая триумф в азартных играх, внезапную смерть на поле для гольфа, давно потерянного внука, нашествие скворцов и полет военного времени, последствия которого раскрываются только спустя десятилетия.”

    Васса в ночи, Сара Портер

    «В районе Вассы, где она живет со своей мачехой и ссорящимися сводными сестрами, можно наткнуться на магию, но снова споткнуться может стать проблемой. Бабс Ягг, владелец местного круглосуточного магазина, проводит политику обезглавливания воров, а иногда и невинных покупателей. Поэтому, когда сводная сестра Вассы посылает ее за лампочками посреди ночи, она понимает, что это легко может превратиться в самоубийственную миссию.

    Медведь и соловей Кэтрин Арден

    «На краю русской глуши зима длится большую часть года, и сугробы вырастают выше домов.Но Василиса не возражает – она ​​проводит зимние ночи, забившись у тлеющих углей, с любимыми братьями и сестрами, слушая сказки своей няни. Больше всего ей нравится леденящая кровь история Фроста, голубоглазого зимнего демона, который появляется холодной ночью, чтобы забрать неосторожные души. Мудрые русские боятся его, говорит ее медсестра, и чтят духов дома, двора и леса, которые защищают свои дома от зла ​​».

    В лесах Серра Патрисия Маккиллип

    (Жар-птица)

    «Вернувшись с войны, принц Ронан Серрский случайно топчет белую курицу на дороге – и получил проклятие ведьмы.Ее слова бессмысленны для мужчины, оплакивающего свою мертвую жену и ребенка, но они все равно сбываются; Ронана не было дома за день до того, как его отец настаивал на браке по расчету. Вглядываясь в лес, отчаянно пытаясь выбраться, Ронан замечает чудесную жар-птицу, сидящую на ближайшей ветке. Он следует туда, куда он ведет – в потусторонний мир, где больше не существует дворца его отца. Но его предназначенная, прекрасная принцесса Сидония, направляется во дворец. И ее судьба зависит от того, хочет ли Ронан найти дорогу домой… »

    Бессмертный Кэтрин М.Валенте

    (Смерть Кощея Бессмертного)

    Бессмертный , однако, не является сухим историческим фолиантом: он загорается, как огонь, когда юная Марья Моревна превращается из умного ребенка революции в прекрасную невесту Кощея, к его возможной гибели. По пути вас ждут сталинские домашние эльфы, магические квесты, секретность и бюрократия, а также игры похоти и власти. В общем, Бессмертный – это столкновение волшебной истории и реальной истории, революции и мифологии, любви и смерти, которое вернет русский миф к жизни в новом потрясающем воплощении.”

    Вас могут съесть и другие уроки детства.

    Красная Шапочка в Квартале красных фонарей Манлио Аргуэта, перевод Эдварда Уотерса Капюшон

    (Красная шапочка)

    « Красная шапочка в районе красных фонарей t – самый популярный роман Манлио Аргеты в Сальвадоре. Он прошел восемь редакций и был заново отредактирован автором для английского перевода. История вращается вокруг отношений двух молодых влюбленных во время политических потрясений. Романы Манлио Аргеты снискали ему международную репутацию и вызвали к нему расположение сальвадорцев. Caperucita en la zona roja получила Премию Каса-де-лас-Америкас в 1977 году ».

    Sisters Red by Jackson Pearse

    (Красная шапочка)

    «Скарлетт Марч живет, чтобы охотиться на Фенрис – оборотней, которые привлекли ее внимание, когда она защищала свою сестру Рози от жестокого нападения. Вооруженная острым как бритва топором и кроваво-красным плащом, Скарлетт является экспертом в заманивании и убийстве волков. Она полна решимости защитить других молодых девушек от ужасной смерти, и ее бушующее сердце не успокоится, пока все волки не умрут.”

    Правдивая история Гензеля и Гретель Луизы Мерфи

    (Гензель и Гретель)

    «В последние месяцы нацистской оккупации Польши отец и мачеха оставили двоих детей в поисках безопасности в густом лесу. Поскольку их настоящие имена раскрывают их еврейство, их переименовывают в «Гензель» и «Гретель». Они бродят по лесу, пока их не забирает Магда, эксцентричная и упрямая старуха, которую местные жители называют «ведьмой». Магда полна решимости спасти их, даже когда в деревню приезжает немецкий офицер со своими планами относительно детей.В захватывающем романе Луизы Мерфи о путешествии и выживании, об искуплении и памяти убедительно показано, как переживают войну семьи и особенно дети ».

    Гретель и Тьма Элизы Гранвиль

    (Гензель и Гретель)

    «Вена, 1899 год. Йозеф Брейер – знаменитый психоаналитик – вот-вот столкнется со своим самым странным случаем. Найденная в сумасшедшем доме, худощавая, с бритой головой, она утверждает, что у нее нет ни имени, ни чувств – фактически, она даже не человек. Заинтригованный, Брейер решает понять причины ее беспокойства.Спустя годы в Германии мы встречаем Кристу. Папа Кристы занят работой в лазарете с «животными людьми», поэтому маленькая Криста играет одна, затерявшись в историях о Гензеле и Гретель, Крысолове и многом другом. И когда все меняется, и мир вокруг нее становится таким же пугающим, как любая сказка, Криста обнаруживает, что ее воображение обладает силой, превосходящей то, о чем она могла когда-либо догадаться… »

    Снежный ребенок Эовин Айви

    (Снежный ребенок)

    «Аляска, 1920 год: жестокое место для усадьбы, особенно тяжелое для недавно прибывших Джека и Мэйбл.Бездетные, они расходятся – он ломается под тяжестью работы на ферме; она рушится от одиночества и отчаяния. В момент легкомыслия во время первого снегопада в сезоне они вытаскивают ребенка из снега. На следующее утро снежного ребенка нет, но они замечают молодую светловолосую девушку, бегущую между деревьями ».

    Подмена Виктора Ла Валля

    (Подмена)

    «Аполлону Кагве снились странные сны, которые преследовали его с детства.Торговец антикварными книгами с бизнесом под названием Improbabilia, он только начинает осваиваться в своей новой жизни как преданный и вовлеченный отец, в отличие от своего собственного отца, который бросил его, когда его жена Эмма начинает вести себя странно. Отключенная и незаинтересованная в своем новом мальчике, Эмма сначала, кажется, проявляет все признаки послеродовой депрессии, но быстро становится ясно, что ее проблемы выходят далеко за рамки этого. Прежде чем Аполлон успевает сделать что-нибудь, чтобы помочь, Эмма совершает ужасный поступок – вне понимания любого родителя – и исчезает, казалось бы, растворившись в воздухе.”

    Похищенный ребенок, Кит Донохью

    (Подмена)

    «Летней ночью Генри Дэй убегает из дома и прячется в дупле дерева. Туда его забирают подменыши – нестареющее племя диких детей, живущих во тьме и втайне. Они уводят его прочь, называют его Анидей и делают его своим. Застрявший навсегда в детстве, Анидей растет духом, изо всех сил пытаясь вспомнить жизнь и семью, которые он оставил. Он также стремится понять и вписаться в эту страну теней, поскольку современная жизнь посягает как на мифы, так и на природу.”

    Полуночный грабитель Нало Хопкинсона

    (Полуночный разбойник)

    «Настало время карнавала, и планета Туссен, колонизированная Карибскими островами, празднует праздник музыкой, танцами и зрелищами. «Полуночные разбойники» в масках подстерегают гуляк с размахивающим оружием и завораживающими словами. Но для юного Тан-Тана Королева-разбойница – это просто любимый костюм на фестивале – до тех пор, пока ее испорченный властью отец не совершит непростительное преступление ».

    Если вы любите птиц (а почему бы вам не птицы?)

    Thorn by Intisar Khanani

    (Девушка-гусь)

    «Принцесса Алирра никогда не пользовалась безопасностью или властью своего ранга.Несмотря на жестокость ее семьи и неуважение суда, она провела свою жизнь в тени. Вынужденная выйти замуж за влиятельного иностранного принца, Алирра отправляется в путешествие, чтобы встретить своего жениха, почти не надеясь на лучшее будущее ».

    Дочь леса Джульетта Марилье

    (Шесть лебедей)

    «Прекрасная Сорча – седьмой ребенок и единственная дочь лорда Колума Семиводного. Лишенная матери, ее утешают шесть братьев, которые любят и защищают ее. Сорча – свет в их жизни, они уверены, что она знает только удовлетворение.Но радость Сорчи разбивается, когда ее отец околдован своей новой женой, злой чародейкой, которая связывает своих братьев ужасным заклинанием, заклинанием, которое может снять только Сорча, – храня молчание. Если она заговорит до того, как завершит квест, поставленный ей Светлым Народом и их королевой, Владычицей Леса, она навсегда потеряет своих братьев ».

    Дикие лебеди Пег Керр

    (Дикие лебеди)

    «Этот роман рассказывает о двух изгоях, совершающих два путешествия в две эпохи. В 1689 году в Англии 11 братьев леди Элизы Грей превратились в лебедей.Отвергнутая отцом, Элиза отправляется в Америку своими братьями, где у нее есть шанс спасти их – до тех пор, пока ее не обвинят в колдовстве. Во второй истории, действие которой происходит в Нью-Йорке 1981 года, Элиас Лэтэм болен СПИДом, изгнан из дома своего отца и должен научиться жить на улице. Как и Элиза, Элиас изо всех сил пытается понять страдания, которые ему приходится вынести ».

    Соловей от Кара Далки

    (Соловей)

    «Это история Угуису, молодой женщины с необычайным пением, которую приводят во дворец Императора, чтобы она стала величайшим из его многочисленных владений.Ее песня может вызвать слезы на глазах придворного, но ее ум, ее смелость и ее сердце должны служить ей лучше всего ».

    Иногда мужчина того не стоит.

    Искупление в индиго Карен Лорд

    (Ансиге Карамба Обжора)

    «Рассказ о приключениях, магии и силе человеческого духа. Муж Паамы дурак и обжора. Достаточно плохо, что он последовал за ней до дома ее родителей в деревне Макенда – теперь он опозорил себя, убивая домашний скот и крадя кукурузу.Когда Паама навсегда покидает его, она привлекает внимание бессмертных – джомби – которые преподносят ей подарок: Палка Хаоса, которая позволяет ей манипулировать тонкими силами мира. К сожалению, гневный джомби с кожей цвета индиго считает, что эта сила должна принадлежать ему и только ему “.

    Мост птиц Барри Хугарта

    (Пастушка и ткачиха)

    «Когда дети его деревни заболели загадочной болезнью, Номер Десятый Бык искал мудрого человека, чтобы спасти их.Он нашел мастера Ли Као, ученого с небольшим недостатком в характере. Вместе они намеревались найти Великий Корень Силы, единственное возможное лекарство ».

    Чтобы убить королевство, Александра Христо

    (Русалочка)

    «Принцесса Лира – королевская особа сирен и самая смертоносная из них. С сердцами семнадцати принцев в ее коллекции, ее почитают за морем. Пока ирония судьбы не заставит ее убить одного из своих. Чтобы наказать свою дочь, Морская Королева превращает Лиру в единственное, что они ненавидят больше всего – в человека.Лира, лишенная своей песни, должна до зимнего солнцестояния доставить сердце принца Элиана Морской Королеве или навсегда остаться человеком.

    Снежная королева Алисы Хоффман

    (Снежная королева)

    «Будьте осторожны в своих желаниях. Библиотекарь небольшого городка живет тихой жизнью, без особого азарта. Однажды она бормочет пустое желание и, стоя в своем доме, поражается молнией. Но вместо того, чтобы положить конец ее жизни, это катастрофическое событие дает ей новое начало ».

    У вас никогда не может быть слишком много хорошего: гибридные приложения и вдохновленные.

    Напиток из пальмового вина Амоса Тутуолы

    (нигерийский фольклор)

    «Когда в 1952 году появился первый роман Амоса Тутуолы, The Palm-Wine Drinkard , он вызвал исключительный интерес во всем мире. Опираясь на традицию устных сказок западноафриканских (Нигерия) йоруба, Тутуола описал одиссею преданного любителя пальмового вина через кошмар фантастических приключений. С тех пор The Palm-Wine Drinkard был переведен более чем на 15 языков и стал считаться шедевром одного из самых влиятельных писателей Африки.”

    Зимняя песня С. Джэ-Джонса

    «Всю свою жизнь девятнадцатилетняя Лизл слышала сказки о прекрасном таинственном Короле гоблинов. Он – Повелитель озорства, Правитель подполья и муза, вокруг которой написана ее музыка. Тем не менее, поскольку Лизл помогает нести бремя содержания своей семейной гостиницы, ее мечты о композиции и детские фантазии о Короле гоблинов должны быть отложены в пользу более практических соображений.

    Спящий и веретено Нила Геймана

    «Накануне свадьбы молодая королева отправляется спасти принцессу от чар.Она отбрасывает свою прекрасную свадебную одежду, берет кольчугу и меч и следует за своими храбрыми слугами-гномами в туннели под горой к спящему королевству. Эта королева сама решит свое будущее – а принцесса, которую нужно спасти, совсем не та, кем кажется ».

    Книга потерянных вещей Джона Коннолли

    «Высоко в своей спальне на чердаке двенадцатилетний Дэвид оплакивает смерть своей матери, а на его полке ему составляют только книги. Но эти книги начали шептать ему в темноте.Сердитый и одинокий, он находит убежище в своем воображении и вскоре обнаруживает, что реальность и фантазия начали сливаться. В то время как его семья распадается вокруг него, Дэвид насильно перемещается в мир, который является его собственным странным отражением – населенный героями и монстрами и управляемый поблекшим королем, который хранит свои секреты в загадочной книге The Book of Lost Things ».

    Забытый сад Кейт Мортон

    «Подкидыш, старая книга мрачных сказок, тайный сад, аристократическая семья, отрицаемая любовь и тайна.«Забытый сад» – это увлекательная, атмосферная и навязчиво читаемая история о прошлом, секретах, семье и воспоминаниях от автора всемирно известных бестселлеров Кейт Мортон ».

    Орешник Мелиссы Альберт

    «Семнадцатилетняя Алиса и ее мать провели большую часть жизни Алисы в дороге, всегда на шаг впереди жуткой неудачи, кусающей их по пятам. Но когда бабушка Алисы, затворническая автор культовой классической книги о мрачных сказках, умирает одна в своем поместье Хейзел Вуд, Алиса узнает, как на самом деле ей может не повезти: ее мать украдена фигурой которая утверждает, что приехала из Внутренних земель, жестокого сверхъестественного мира, в котором разворачиваются истории ее бабушки.Единственная подсказка Алисы – это послание, оставленное ее матерью: «Держитесь подальше от Хейзел-Вуда».

    Ведьмы за рубежом Терри Пратчетт

    «Жила-была крёстная фея по имени Дезидерата, у которой было доброе сердце, мудрая голова и плохие навыки планирования – что, к сожалению, оставило принцессу Эмбереллу на попечение своей другой (не совсем хорошей и мудрой) крестной матери, когда СМЕРТЬ пришла за Дезидератой. Так что теперь Маграт Гарлик, бабушка Ветровоск и няня Огг должны запрыгнуть на метлы и отправиться в далекую Геную, чтобы убедиться, что служанка не выйдет замуж за принца.”

    Басни, т. 1: Легенды в изгнании, Билл Уиллингем,

    «Когда дикое существо, известное только как Противник, завоевало легендарные земли легенд и сказок, все печально известные обитатели фольклора были изгнаны. Замаскированные среди обычных граждан современного Нью-Йорка, эти волшебные персонажи создали свое собственное мирное и тайное общество в эксклюзивном роскошном жилом доме под названием Fabletown. Но когда тусовщица Белоснежки, Роуз Ред, очевидно, убита, шериф Фэблтауна, реформированный и помилованный Большой Злой Волк (Бигби Вульф), должен определить, является ли убийца Синяя Борода, бывшая возлюбленная Роуз и печально известная жена убийца, или Джек, ее нынешний парень, живущий в доме, и бывший скалолаз.”

    Схема сводной сестры Джима К. Хайнса

    «Что произойдет, если автор вернется к темным темам оригинальных сказок для своих сюжетов, а затем скрестит принцесс Диснея с« Ангелами Чарли »?» Хайнс предлагает новый взгляд на то, что случилось с Золушкой и ее принцем после свадьба. Оригинал ».

    Сборники и антологии.

    Джинн в соловьем глазу А.С. Byatt

    «Великолепный заглавный рассказ этого сборника сказок для взрослых описывает странные и сверхъестественные отношения между его экстравагантно умной героиней – всемирно известным знатоком искусства рассказывания – и чудесным существом, которое живет в таинственной бутылке, найденной в пыльном магазине на стамбульском базаре.Как отмечает А. Биатт представляет эти отношения мощным сочетанием эрудиции и страсти, она делает взаимодействие естественного и сверхъестественного не только убедительным, но и неизбежным ».

    Сказки Германа Гессе, перевод Джека Зипса

    «Прочитать сказки Германа Гессе – значит войти в сказочный мир грез и видений, философии и страсти. Этот знаковый сборник содержит двадцать два лучших рассказа Гессена в этом жанре, большинство из которых здесь впервые переведены на английский язык.Его сказки, наполненные провидцами и искателями, принцессами и странствующими поэтами, обращаются к тому месту в нашей психике, которое вдохновляет нас глубоким духовным стремлением; это заставляет нас покинуть дом и неизбежно вернуться; и таит в себе величайшие радости и самые разрушительные раны нашего сердца ».

    Красный как кровь, или сказки сестер мрачных Танит Ли

    «Что было бы, если бы Белоснежка была настоящим злодеем, а злая королева – просто печально оклеветанным невиновным? Что, если пробуждение Спящей красавицы должно быть ошибкой всей жизни – нескольких жизней? Что, если бы известные народные сказки были пересказаны с оглядкой на более ужасающие возможности? Только Танит Ли могла отдать ему должное.”

    Поцелуи ведьмы, Эмма Донохью

    «Тринадцать сказок развязаны от глубоко знакомого и заново вплетены в собрание сказок, уходящих в прошлое. Известный ирландский писатель Эмма Донохью рассказывает о молодых и старых героинях в неожиданных союзах – иногда вероломных, иногда эротичных, но всегда смелых. Сказанные сияющими голосами, переливающимися чувственностью и правдой, эти старинные персонажи сбрасывают свои устаревшие плащи, чтобы путешествовать по соблазнительному новому ландшафту, ярко преображенному.”

    Трансформации Энн Секстон

    «Энн Секстон вдыхает новую жизнь в шестнадцатилетние сказки братьев Гримм, переосмысливая их как стихи, наполненные современными отсылками, феминистскими идеалами и болезненным юмором. Основанный на кивках обыденному – кровь ведьмы «закипела / как кока-кола», а лиф Белоснежки «тугой, как бинт туза» – Секстон переносит истории из царства фантастики в повседневность Мир. Сняв их волшебный блеск, она обнажает ошибочные представления о семье, поле и морали в историях, которые продолжают проникать в нашу коллективную психику.”

    Лисья башня и другие сказки Юн Ха Ли

    «Научно мыслящие духи лис, жены тигров, книги, которые может читать кто угодно, кроме их владельца – все это и многое другое появляется в волшебных сказках Юн Ха Ли. Ранее доступные в Интернете, теперь они собраны в этом томе вместе с четырьмя новыми рассказами и введением автора ».

    Роза и Чудовище: Сказки, пересказанные Франческой Лией Блок

    «Спасаясь от отравленного яблока, Снежка освобождается от одержимости, чтобы найти истину любви в неожиданном месте.Клубная девушка из Лос-Анджелеса, пробуждающаяся от долгого сна к воспоминаниям о своем прошлом, наконец-то находит освобождение от своего проклятия. И Красавица узнает, что Звери понимают больше, чем люди. В этих уникальных, вневременных ландшафтах сталкиваются жестокое и волшебное, и героиня торжествует благодаря силе, которую она находит в ручке, кисти, любовнике, друге, матери и, наконец, в самой себе ».

    Дикий лебедь: и другие сказки Майкла Каннингема

    «В« Дикий лебедь и другие сказки », люди и талисманы далёких-далеких земель, мифические фигуры нашего детства и источник стольких наших чудес превращаются Майклом Каннингемом в истории возвышенного откровения.Вот моменты, которые наши сказки забыли или намеренно скрыли: годы после того, как чары разрушены, восторженный миг неожиданно осуществленного чуда или судьба принца, лишь наполовину излеченного от проклятия ».

    Кровавая палата и другие рассказы Анджелы Картер

    «Анджела Картер была волшебницей, рассказывающей истории, литературной крестной матерью таких современных мастеров сверхъестественной фантастики, как Нил Гейман, Дэвид Митчелл, Одри Ниффенеггер, Дж. К. Роулинг и Келли Линк, которые представляют это издание самой знаменитой книги Картера, изданной к семидесяти годам. -пятая годовщина со дня рождения.”

    Жила-была женщина, которая пыталась убить соседского ребенка: страшные сказки Людмилы Петрушевской

    «Исчезновения и видения, кошмары и повороты судьбы, таинственные недуги и сверхъестественные вмешательства преследуют эти рассказы русского мастера Людмилы Петрушевской, наследницы завораживающих традиций Гоголя и По. Эти чарующие сказки, в которых чудесное смешивается с мрачным и заквашиваются озорным юмором о виселице, не похожи ни на что, что пишут сегодня в России или где-либо еще в мире.”

    Лошадь, Цветок, Птица – Кейт Бернхеймер

    «В знакомом и скромном, но удивительном мире Кейт Бернхаймер танцовщица-экзотика строит свою клетку, жена ухаживает за секретным подвальным зверинцем, дочь торговца рыбой подружится с луковицей тюльпана, а сестры исследуют циклы любви и насилия, воспроизводя сцены из Звездные войны ».

    Сильвия Морено-Гарсия «Этот странный способ смерти: истории о волшебстве, желании и фантастике»

    «Охватывающий различные жанры – фэнтези, научная фантастика, ужасы – и временные периоды, исключительный дебютный сборник Сильвии Морено-Гарсиа включает рассказы, пропитанные мексиканским фольклором, но прочно укоренившиеся в реальности, которая трансформируется по мере того, как фантастика разрушает рациональное.Этот сборник спекулятивных художественных произведений, лирических и нежных, причудливых и резких, сплетает фантастическое и ужасающее вместе с трогательно человечным ».

    Мэллори Ортберг «Веселая дева: рассказы повседневных ужасов»

    «Зловещая и манящая, знакомая и чуждая одновременно,« Веселая дева »дополняет традиционные детские сказки и сказки элементами психологического ужаса, эмоциональной ясности и острого ощущения феминистского озорства … Время спать никогда не будет прежним.”

    Симпатичные монстры: Истории Келли Линк

    «Через призму яркого воображения Линка все не так, как кажется, и все заслуживает второго взгляда. От отмеченной множеством наград The ​​Faery Handbag, в которой бабушка подростка несет целую деревню (или это собака-людоед?) В сумочке, до ближайшего будущего Серфера, рассказчик которого (играющий в футбол) скептик) с полным самолетом беженцев ждет прибытия инопланетян, истории Линка забавны и полны неожиданных прозрений и искаженных взглядов на мир.”

    В лесу забвения Теодора Госс

    «Коллекция Госс из 16 готических историй обладает сдержанной, удивительной красотой, хотя ее современные персонажи, как и герои сказок, ограничены тяжелыми уроками, которые она намеревается преподать». —Из журнала Publisher’s Weekly

    Волки и ведьмы Аманды С. Дэвис и Меган Энгельгардт

    «У ведьм тоже есть истории. Как и русалки, дочери мельников, принцы (очаровательные или нет), даже большие злые волки.Они могут быть немного темнее – меньше заколдованных бальных платьев, больше железных туфель. Долго и счастливо? Зависит от того, кого вы спросите. В «Волках и ведьмах» сестры Аманда С. Дэвис и Меган Энгельхардт сплетают шестнадцать историй и стихов из знакомых сказок, позволяя им показать свои зубы ».

    Потому что ты любишь меня ненавидеть: 13 подлых историй под редакцией Америки

    «Предоставьте героям спасти мир – злодеи просто хотят править миром. В этой уникальной антологии YA тринадцать признанных авторов бестселлеров объединяются с тринадцатью влиятельными клубами, чтобы переосмыслить сказки с точки зрения часто неправильно понимаемых злодеев.”

    Белоснежка, Кроваво-красный под редакцией Эллен Датлоу и Терри Виндлинг

    «Вы держите в руках книгу чудес – волшебные сказки о троллях и людях, заколдованных принцессах и проклятых королевствах, написанные некоторыми из самых известных фантазеров наших дней. Но это не сказки на ночь, предназначенные для того, чтобы мягко ввести невинного ребенка в царство грез. Это захватывающие истории – пышные и эротические, часто мрачные и тревожные мистические путешествия по фантасмагорическому ландшафту явно взрослых чувств … где нет такой вещи, как «долго и счастливо».’”

    Happily Ever After под редакцией Джона Климы

    « Happily Ever After – это звездная книга сказок, включающая вступление Билла Уиллингема ( Fables ) и рассказы Грегори Магуайра, Сюзанны Кларк, Карен Джой Фаулер, Чарльза де Линта, Холли Блэк, Гарта Никса. , Келли Линк, Питер Штрауб, Нил Гейман, Патрисия Бриггс и многие другие светила фэнтези ».

    Гримм поэтов под редакцией Жанны-Мари Лепринс де Бомон

    «Писатели и читатели уже давно вдохновляются преследующей мудростью и чистой силой воображения, которые можно найти в сказках бессмертных братьев Гримм.Редакция собрала более сотни стихотворений, вдохновленных сказками Гримма и написанных нашими лучшими из ныне живущих поэтов ».

    Моя мать она убила меня, мой отец он меня съел под редакцией Кейт Бернхеймер

    Сказка снова оживает в этой книге из сорока новых историй, написанных одними из самых известных в современной художественной литературе … Сказки – наша старейшая литературная традиция, и тем не менее они очерчивают границы воображения двадцать первого века так же ярко, как и наши самые ранние знакомства с литературой.Эта захватывающая коллекция восстанавливает их место в литературном каноне ».

    Звездный лес: Новые сказки под редакцией Доминика Парисьена и Навы Вулф

    «Эта антология, наполненная отмеченными наградами авторами, исследует множество сказок поразительными и новаторскими способами, в жанрах и сеттинге, как традиционных, так и необычных, включая научную фантастику, вестерн и постапокалипсис, а также традиционное фэнтези и современные ужасы. . »

    Если вам недостаточно этого списка сказочных сказок, в Book Riot есть пересказы мифов и фольклорной классики, а также пересказы Красавицы и Чудовища, которые стоит прочитать.

    Какие сказочные пересказы вы бы включили в этот список?

    Мысль о сказочной лисе и тетереве. Сказка Лисица и Тетерев. Русская сказка. III. Работаем над новым материалом

    А + А-


    Краткая сказка о хитрой лисичке и умном тетереве … (в пересказе Льва Толстого)

    Лиса и тетерев читать

    Тетерев сидел на дереве. Лисица подошла к нему и сказала:
    – Привет, тетерев, мой друг, как только я услышал твой голосок, я пришел к тебе.
    «Спасибо за добрые слова», – сказал тетерев.
    Лисица сделала вид, что не слышит, и говорит:
    – Что ты говоришь? Не слышу. Тебе, тетерев, дружище, пойти погулять по траве, поговорить со мной, а то с дерева ничего не услышу.

    Тетерев сказал:
    – Я боюсь ходить на траву. Нам, птицам, ходить по земле опасно.
    – Или ты меня боишься? – сказал лис.
    – Не ты, поэтому других животных я боюсь, – сказал тетерев.- Есть разные животные.
    – Нет, рябчик, друг мой, сегодня объявлен указ, чтобы на всей земле был мир. В настоящее время животные не касаются друг друга.
    «Это хорошо, – сказал тетерев, – но собаки бегут; Если бы это было по-старому, вам пришлось бы уйти, но теперь вам нечего бояться.
    Лисица услышала про собак, насторожилась и захотела бежать.
    – Куда ты идешь? – сказал тетерев. – Ведь сегодня постановлением собак не трогали.
    – Кто знает! – сказал лис. «Может быть, они не слышали указ.
    И она убежала.

    (ил. В. Дударенко, ред. Новые знания, Минск, illustrators.ru)

    Подтвердите оценку

    Оценка: 4.9 / 5. Количество оценок: 103

    Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

    Напишите причину низкого рейтинга.

    Отправить сообщение

    Спасибо за ваш отзыв!

    Прочитано 5159 раз

    Другие русские сказки о животных

    • Петух и мясорубка – Русская народная сказка

      Сказка про очень бедного старика и старуху.Хлеба в доме не было, пришлось идти в лес за желудями. Однажды один из желудей упал под землю и …

    • Как лиса научилась летать – Русская народная сказка

      Небольшая сказка о том, как журавль научил лису летать. Однако ничего хорошего из его уроков не вышло … Как лиса научилась летать, чтобы читать …

    • Журавль и цапля – русская народная сказка

      Сказка о журавле и цапле, которые строили хижины на концах болота.Журавль заскучал, пошел к цапле ухаживать. Цапля отказалась, тогда …

      • Волк и семеро козлят – Русская народная сказка

        Сказка рассказывает о злом волке, который изменил голос, пробрался в дом козла и съел малышей. Но мама-коза сможет спасти своих детей …

      • Лиса и журавль – Русская народная сказка

        Лисица и журавль – это сказка о дружбе хитрой лисы и хитрого журавля.Журавль не мог полакомиться манкой, которой намазал Лисицу …

      • Изба Зайкиной – Русская народная сказка

        Изба Зайкиной – это сказка о том, как хитрая лиса захватила домик зайки и никто не смог ее выгнать из теплого дома. Однако петушок …


      Пожарный-прыжок

      Бажов П.П.

      Сказка про волшебницу – сказочную Огневушку, она явилась рабочим шахты из огня, начала танцевать, а потом исчезла возле дерева.И там была такая примета, где она исчезнет – там надо искать золото. Пожарный-прыжок читать Мы сели …

      Каменный цветок

      Бажов П.П.

      Однажды появился ученик знатного мастера-резчика Данил. Он был сиротой, худым и болезненным, но мастер сразу заметил в нем талант и верный глаз. Данила вырос, обучился ремеслу, но захотел узнать секрет красоты, чтобы в камне …

      Малахитовая шкатулка

      Бажов П.P.

      Девочка Танюшка унаследовала от отца малахитовую шкатулку с женскими украшениями. Мама их носила несколько раз, но ходить в них не могла: давят и давят. Драгоценности были волшебные, они сделали из Танюши еще одну Хозяйку Медной горы. Малахитовая шкатулка…

      Горный мастер

      Бажов П.П.

      Рассказ о верности и любви к любимому человеку. Девушка Катерина осталась одна, ее жених Данила пропал неизвестно куда.Все говорили ей, что она должна его забыть, но Катерина никого не слушала и твердо верила, что он …


      Как человек разделил гусей

      Толстой Л.Н.

      Сказка об умном и сообразительном крестьянине, который пошел просить у хозяина хлеба и в благодарность зажарил хозяйского гуся. Хозяин попросил крестьянина разделить гуся на всех членов его семьи. Как человек поделился гусями, чтобы прочитать U …

      Про слона

      Житков Б.С.

      Как слон спас хозяина от тигра

      Житков Б.С.

      Индус пошел в лес на своем слоне за дровами. Все шло хорошо, но вдруг слон перестал слушаться хозяина и стал прислушиваться к звукам. Хозяин рассердился на него и стал бить по ушам веткой. …

      Житков Б.С.

      Однажды моряки отдыхали на берегу. Среди них был один здоровенный матрос медвежьей силы.Моряки решили сходить в местный цирк. По окончании выступления на арену вывели кенгуру в боксерских перчатках. Кенгур читать О плавании …


      Какой праздник у всех самый любимый? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, все сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. IN…

      В этом разделе сайта вы найдете подборку стихов о главном волшебнике и друге всех детей – Деде Морозе.О добром дедушке написано много стихотворений, но мы выбрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …

      Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белоснежным хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипят работы: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …

      Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, елку для младшей группы детского сада… Читайте и разучивайте с детьми 3-4 лет на утренники и новогодние праздники. Здесь…

      1 – О детском автобусе, который боялся темноты

      Дональд Биссет

      Сказка о том, как мама-автобус научила свой детский автобус не бояться темноты … О младенце- автобус, который боялся темноты читать Жил-был бэби-автобус. Он был ярко-красным и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро…

      2 – Три котенка

      В.Г. Сутеев

      Маленькая сказка для самых маленьких про трех возящихся котят и их забавные приключения. Маленькие дети любят рассказы с картинками, поэтому сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котенка читаются Три котенка – черный, серый и …

      3 – Ежик в тумане

      Козлов С.Г.

      Сказка о Ежике, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он упал в реку, но кто-то вынес его на берег. Это была волшебная ночь! Ежик в тумане читать Тридцать комаров выбежал на поляну и начал играть…

      4 – Apple

      В.Г. Сутеев

      Сказка про ёжика, зайца и ворона, которые не смогли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел взять его себе. Но справедливая медведица рассудила спор, и каждому досталось лакомство … Яблоко прочти Было поздно …

    Разделы:
    начальная школа

    Задачи:

    • Познакомить школьников с русской народной сказкой, способствовать формированию целостного представления об основной идее сказки.
    • Развивайте речь, лексику учащихся, учите осознанно и правильно читать, выделяйте главное, делайте выводы.
    • Привить интерес к народному творчеству, к сказкам.

    Оборудование: ИКТ, открытки, рисунки, книги.

    На занятиях

    I. Организационный момент

    Урок литературного чтения … Начнем с 5-минутного чтения.

    Орфография, орфоэпика, скороговорка, экспрессивная, говорящая.

    II. Проверка домашнего задания.

    Прочтите ваши загадки про животных, а мы попробуем их отгадать.

    Дома вы читаете сказки: «Лисица и Заяц» и «Петушок и Золотой гребешок».

    Кто из петушков вам больше всего нравится? Почему?

    III. Работаем над новым материалом.

    Ребята, угадайте, о ком мы сегодня будем говорить?

    ICT: изображения лисы и тетерева. (Приложение 1).

    Верно, о лисе и тетереве.

    Русская народная сказка «Лисица и тетерев».

    Давайте вместе выберем иллюстрацию для обложки этой книги.

    Посмотрите на стол. Какая иллюстрация больше подходит для этой сказки?

    (по выбору ученика)

    Почему была выбрана эта иллюстрация? Мне нравится твой выбор. Отличная работа.

    Физкультура для глаз.

    IV. Разминка словарного запаса.

    Перед чтением давайте сделаем разминку словарного запаса. (Приложение 2).

    Te-te-roar

    Те-те-ре-ви-ны (что?)

    Te-te-re-in-check (когда мы так говорим?)

    Те-те-ре-ве-нок (кто?)

    Кто знает, что означает слово ЗАКАЗ? (Приложение 3).

    Указ – приказ, постановление высшей инстанции.

    V. Первичное чтение – учитель.

    Как зовет тетерев, читайте.

    Тетерев, друг мой.

    Vi. Рассказ о тетереве. (Подготовленный ученик рассказывает о тетереве).

    Что вы знаете о тетеревах? Даша нам немного расскажет о нем.

    Vii. Физическая культура.

    (Алена все про тетерева, а про тетерева, и я хочу проверить ваше внимание, давайте сделаем несколько упражнений на внимание. «Делай это – не делай этого».)

    VIII. Контентная работа.

    Что сделала лиса, чтобы повалить тетерева на землю?

    Прикинулся глухим

    О каком указе говорит лиса?

    Что все животные живут вместе, никто никому не мешает.

    Тетерев поверил, что появился такой указ?

    Почему он рассказал лисе о собаках?

    Проверь лиса, правда это или нет.

    Почему тетерев не просто рассказал лисе о собаках, а добавил, что если бы все было так же, как раньше, вам пришлось бы уехать, и теперь вам нечего бояться.

    IX. Работа в группах.

    Давайте закрепим наши знания.

    • 1 гр. – выбирает пословицу к сказке (5 уроков) (Приложение 5).
    • 2 гр. – собирает мозаику – сказку (5 уроков), (Приложение 6).
    • 3 гр. – найди эпитеты лисе, какой она в сказке (5-е издание),

    Сказка о Лисе и Глухере – это рассказ о хитрости и обмане. Лисица-обманщик – персонаж, известный в фольклоре своим обманом. Но сказка интересна тем, что есть еще одна хитрая. И лиса возвращается к собственным фокусам. Обязательно прочитайте историю в Интернете и обсудите ее со своим ребенком.

    Сказка Лисица и Тетерев читать

    Тетерев сидит на дереве. Голодный Лис пытается выманить его оттуда лестью и обманом. Он притворяется глухим, расточает лестные речи – только если Тетерев сойдет на землю. Тетерев обсуждает с Лизой гуманный указ, запрещающий животным обижать друг друга, но не верит Лизе. Чтобы избавиться от обманщика, умная птичка сообщает Лисе, что к дереву бегут собаки. Забыв о своих разглагольствованиях, Лисица убегает от греха.Вы можете прочитать сказку онлайн на нашем сайте.

    Анализ сказки Лисица и Тетерев

    Простой сюжет широко распространен в фольклоре и баснях. Герои сказки наделены человеческими качествами: Лисица хитра и лестна, Тетерев осторожен. Смысл сказки о Лисе и Тетереве в том, что нужно быть бдительным и находчивым, чтобы избежать неприятностей. Остроумная сказка показывает, что с обманщиком можно бороться собственным оружием – обманом и хитростью.Чему учит сказка Лисица и Тетерев? Сказка учит быть осторожным.

    Мораль сказки Лисица и тетерев

    Народная мудрость «Всегда найдется хитрый человек» учит, что всегда можно перехитрить человека, который пытается заманить вас в ловушку. Мораль сказки «Лисица и Тетерев» учит действенному способу борьбы с обманщиками.

    Пословицы, поговорки и сказки

    • Красное слово, но ложь.
    • Обмануть обманщика приятно вдвойне.

    Сказка «Лисица и черный петух» очень похожа на басню. В нем рассказывается о хитром лесу, который хотел обмануть тетерева и уговорить его спуститься с дерева, чтобы съесть птицу. Но тетерев не только не поддался обману, но и сам перехитрил рыжую.

    Сказка о лисе и тетереве скачать:

    Сказочная лиса и тетерев читать

    Тетерев сидел на дереве. Лисица подошла к нему и сказала:

    Привет, рябчик, друг мой! Когда я услышал твой голосок, я пришел к тебе.

    Спасибо за добрые слова, – сказал Тетерев.

    Лиса сделала вид, что не слышит, и говорит:

    Что ты говоришь? Не слышу. Ты бы попросил Гроуза, моего маленького друга, прогуляться по траве, поговорить со мной, иначе я не услышу с дерева.

    Тетерев сказал:

    Боюсь идти на траву. Нам, птицам, ходить по земле опасно.

    Или ты меня боишься? – сказал Лисица.

    Не ты, поэтому других животных я боюсь, – сказал Тетерев.- Есть разные животные.

    Нет, Тетеревочек, друг мой, сегодня объявлен указ о том, чтобы на всей земле был мир. В настоящее время животные не касаются друг друга.

    Это хорошо, – сказал тетерев, – но собаки бегут; Если бы это было по-старому, вам пришлось бы уйти, но теперь вам нечего бояться.

    Лисица услышала о собаках, насторожилась и захотела бежать.

    Куда ты идешь? – сказал тетерев.- Ведь сегодня постановлением собак не трогали.

    Кто знает! – сказал лис. «Может быть, они не слышали указ.

    Однажды тетерев сидел на ветке дерева, когда к нему подошла лиса. Поприветствовав птицу, она сделала вид, что плохо слышит, и предложила спуститься к ней.

    Но хитрый тетерев ответил лукавому прохожему, что птицам сегодня опасно передвигаться по земле. Потом лиса спросила, не боится ли он ее. А спокойный тетерев это отрицает, отвечая, что животные разные.Но рыжий озорник уверяет его, мол, вышел мирный указ о том, что животные теперь якобы не имеют права нападать друг на друга.

    После этого птица говорит, что это очень хорошо, потому что рядом бегают собаки. Теперь лису не обидят. А хитрые, узнав о собаках, заколебались и убежали. Я не уверен, слышали ли собаки об указе.

    Сказка предупреждает, что не стоит доверять каждому, кого встречаетесь, особенно если у него сомнительная репутация.

    Подробнее

    В сказке «Лисица и тетерев» рассказывается, что однажды тетерев сидел на дереве, а к нему подкралась лиса. Подойдя поближе, лисица ласково сказала, что, как только она услышала голос своего друга, тетерева, она решила навестить его. Тетерев поблагодарил лиса за теплые и приятные слова. На что лис сделал вид, что не слышит того, что он сказал.

    Она попросила тетерева спуститься по траве, потому что он сидит так высоко на дереве, и она не слышит, что он говорит.На просьбу тетерева он ответил, что спускаться страшно, так как птицы небезопасны на земле. Лисица спросила, боится ли он ее. Тетерев сказал, что это не она, везде их ловили разные звери-враги. Тогда лиса сказала, что издали указ о мире на земле. Теперь животные не имеют права прикасаться друг к другу. Тетерев ответил, что это прекрасно, потому что собаки бегают вдаль, и если раньше лисе приходилось от них прятаться, то теперь в силу указа такой необходимости нет.Бояться лисы ничего не значит.

    Как только она услышала о собаках, она насторожилась и собралась бежать. А тетерев говорит, что есть указ и собаки не тронут, куда идет лисица. На что лисица ответила, мол, вдруг собаки этого указа еще не услышали и убежали.

    Сказка «Лисица и тетерев» учит нас, что нам нужно быть осторожными, чтобы их не вели посторонние, так как это может привести к опасности. Не всегда лестные слова оказываются правдой.Иногда нужно проявить смекалку, чтобы не попасть в ловушку.

    Картина или рисунок Сказка Лисица и тетерев

    Другие пересказы и обзоры к дневнику читателя

    • Краткое содержание оперы Симон Бокканегра Верди

      Опера, рассказывающая историю Симона Бокканегра, состоит из пролога и трех действий. Главный герой – плебей и дож Генуи. Действие происходит в Генуе, в доме, принадлежащем Гримальди. В рамках всеобщей истории это теперь 14 век.

    • Краткое содержание Тургенева Смерть

      Тема смерти звучит в большинстве прозаических произведений замечательного русского писателя Ивана Тургенева, в том числе в повести «Смерть». В нем писатель выступает в роли наблюдателя и рассказчика.

    • Краткое содержание книги Роулинг «Гарри Поттер и Тайная комната»

      Гарри Поттер и Тайная комната – вторая часть серии книг о мальчике, который выжил. В нем рассказывается история второго года обучения Гарри в школе чародейства и волшебства Хогвартс.

    • Краткое описание брата Крапивина, которому семь лет

      Алка – мальчик семи лет. Он отличный романтик, любит и верит в сказки. А еще он очень добрый, хотя это не мешает его старшей сестре Марине часто ругать и наказывать. Сама Алка занимает место

    • Резюме Андерсен Стойкий оловянный солдатик

    Красная Шапочка



    Жила-была милая маленькая девочка, которую любили все, кто смотрел на нее, но больше всего на бабушку, и не было ничего, что она не отдала бы. ребенок.Однажды она подарила ей маленькую шапочку из красного бархата, которая ей так шла, что она больше никогда не наденет. Поэтому ее всегда звали Красная Шапочка.

    Однажды ее мать сказала ей: «Пойдем, Красная Шапочка, вот кусок торта и бутылка вина. Отнеси их своей бабушке, она больна и слаба, и они ей помогут. Сет выйти, пока не стало жарко, и когда вы идете, идите красиво и тихо и не сбегайте с тропы, иначе вы можете упасть и разбить бутылку, и тогда ваша бабушка ничего не получит.И когда вы войдете в ее комнату, не забудьте сказать «доброе утро» и не заглядывать в каждый угол перед тем, как сделать это ».

    Я буду очень осторожен, – сказала Красная Шапочка своей матери,

    Бабушка жила в лесу, в полулиге от деревни, и как только Красная Шапочка вошла в лес, ее встретил волк. Красная Шапочка не знала, что за злой Он был существом и совсем не боялся его.

    «Добрый день, Красная Шапочка», – сказал он.

    «Большое спасибо, волк».

    “Куда так рано, Красная Шапочка?”

    «Бабушке».

    “Что у тебя в фартуке?”

    «Торт и вино. Вчера был день выпечки, поэтому бедная больная бабушка должна иметь что-нибудь хорошее, чтобы сделать ее сильнее».

    «Где живет твоя бабушка, Красная Шапочка?»

    «Добрый четверть лиги дальше в лесу. Ее дом стоит под тремя большими дубами, ореховые деревья чуть ниже.«Ты, конечно, должен это знать», – ответила Красная Шапочка.

    Волк подумал про себя: «Какое нежное молодое создание. Какой красивый полный рот, она съест лучше, чем старуха. Я должен действовать хитро, чтобы поймать и то, и другое ». Итак, он прошел короткое время рядом с Красной Шапочкой, а затем сказал:« Посмотри на Красную Шапочку, какие здесь красивые цветы. Почему ты не оглядываешься. Я тоже считаю, что вы не слышите, как сладко поют птички.Вы идете серьезно, как будто идете в школу, а все остальное здесь, в лесу, веселое ».

    Красная Шапочка подняла глаза и, увидев солнечные лучи, танцующие то тут, то там сквозь деревья, и красивые повсюду растут цветы, подумала она, предположим, я возьму бабушке свежий букет цветов. Ей это тоже понравится. День так рано, что я еще успею. И она побежала с тропинки в лес посмотреть для цветов.И всякий раз, когда она выбирала один, ей казалось, что она видит подальше еще более красивый, и побежала за ним, и так все глубже и глубже влезала в лес.

    Тем временем волк подбежал прямо к бабушкиному дому и постучал в дверь.

    “Кто там?”

    “Красная Шапочка”, – ответил волк. «Она приносит торт и вино. Открой дверь».

    «Поднимите защелку, – кричала бабушка, – я слишком слаба и не могу встать».

    Волк поднял защелку, дверь распахнулась, и, не сказав ни слова, он пошел прямо к постели бабушки и сожрал ее. Затем он надел ее одежду, надел ее кепку, лег в постель и задернул шторы.

    Красная Шапочка, однако, бегала собирать цветы, и когда она собрала их так много, что больше не могла нести, она вспомнила о своей бабушке и отправилась к ней.

    Она была удивлена, обнаружив, что дверь коттеджа открыта, и когда она вошла в комнату, у нее возникло такое странное чувство, что она сказала себе: о боже, как мне сегодня неловко, а иногда я очень нравится быть с бабушкой.

    Она крикнула: «Доброе утро», но не получила ответа.Она подошла к кровати и отдернула занавески. Там лежала ее бабушка с надвинутой на лицо фуражкой и выглядела очень странно.

    «О, бабушка, – сказала она, – какие у тебя большие уши».

    «Лучше тебя слышать, дитя мое», – был ответ.

    «Но, бабушка, какие у тебя большие глаза», – сказала она.

    «До встречи, моя дорогая».

    «Но бабушка, какие у тебя большие руки».

    «Чем лучше тебя обнять».

    “Ой, бабушка, какой у тебя ужасно большой рот.

    «Чем лучше тебя съесть».

    И едва волк сказал это, как одним прыжком он встал с постели и проглотил Красную Шапочку.

    Когда волк утолил свой аппетит, он снова лег в постель, заснул и начал очень громко храпеть. Охотник как раз проходил мимо дома и подумал про себя, как храпит старуха. Я должен посмотреть, не хочет ли она чего-нибудь.

    И он пошел в комнату, и когда он подошел к кровати, он увидел, что волк лежит в ней.«Я найду тебя здесь, старый грешник?» – сказал он. «Я давно искал тебя».

    Затем, когда он собирался выстрелить в него, ему пришло в голову, что волк мог поглотить бабушку и что она все еще может быть спасена, поэтому он не выстрелил, а взял ножницы и начал разрезать живот спящего волка.

    Когда он сделал два ножницы, он увидел, как сияет Красная Шапочка, а затем он сделал еще два ножа, и девочка выскочила, крича: «Ах, как я испугалась.Как темно было внутри волка ».

    И после этого пожилая бабушка тоже вышла живой, но едва могла дышать. Красная Шапочка, однако, быстро принесла огромные камни, которыми они наполнили чрево волка, и когда он проснулся, хотел бежать, но камни были такие тяжелые, что он тут же рухнул и упал замертво.

    Тогда все трое обрадовались. Охотник снял с волка шкуру и пошел с ней домой. Бабушка съела торт. и выпила вино, которое принесла Красная Шапочка, и возродила, но Красная Шапочка думала про себя: пока я жив, я никогда не сойду сама с тропы, чтобы сбежать в лес, когда моя мать запретила мне сделать так.

    Также рассказывают, что однажды, когда Красная Шапочка снова несла лепешки старой бабушке, другой волк заговорил с ней и попытался увести ее с тропы. Красная Шапочка, однако, была настороже, она пошла прямо по дороге и сказала бабушке, что она встретила волка и что он сказал ей доброе утро, но с таким злым взглядом в своем лице. глаза, что, если бы они не были на дороге, она была уверена, что он бы ее съел. «Ну, – сказала бабушка, – мы закроем дверь, чтобы он не мог войти.

    Вскоре после этого волк постучал и закричал: «Открой дверь, бабушка, я Красная Шапочка, и принесу тебе пирожных».

    Но они не разговаривали и не открывали дверь, поэтому серый – борода дважды или трижды обошла дом и, наконец, прыгнула на крышу, намереваясь дождаться, пока Красная Шапочка вечером вернется домой, а потом украсть ее и сожрать в темноте. Но бабушка видела, что в его мыслях… Перед домом было большое каменное корыто, и она сказала ребенку, возьми ведро, Красная Шапочка.Вчера я приготовила сосиски, так что отнесите воду, в которой я их варила, в поилку. Красная Шапочка продолжала тащиться до тех пор, пока большая кормушка не наполнилась. Затем запах сосисок достиг волка, и он принюхался, посмотрел вниз и, наконец, вытянул шею так далеко, что не мог больше стоять на ногах, начал поскользнуться и соскользнул с крыши прямо в большую корыто.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *